1樓：阿利電影
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網路對青少年的危害例子有哪些？
2樓：瀧賢廖琴
沉迷於電子遊戲會造成什麼後果？過去人們也許會說可引發癲癇、傳播暴力、耽誤學習。然而現在，許多學者把沉迷於電子遊戲等同於染上毒癮，其危害性已大大超過人們過去的認識。
近期的法國《科學與未來》雜誌認為，目前國際上的電子遊戲分為單機電腦遊戲、遊戲機遊戲以及電腦網路遊戲。青少年本身心理抵禦能力就弱，而隨著這三類遊戲越來越逼真，他們對遊戲的依賴性越來越大。這種電子遊戲「毒癮」能導致疾病、嚴重的社會交流障礙，對親情和社會的冷漠等，已成年的青年人甚至可能因此失業，或者與戀人或配偶分手。
以網路遊戲為例，由於很多人通過網路在同一遊戲平臺上玩，對手也都是在電腦螢幕前實實在在的人，致使青少年自然而然地覺得自己是在一個「真實世界」遊歷。青少年花費大量心血構築自己的角色，他們對遊戲中自己角色的關注超過了真實生活中的自己。在這種心理作用下，要他們放棄已有的遊戲「成就」非常困難，久而久之，他們會因為玩電子遊戲廢寢忘食，甚至忘記白天、黑夜以及所有現實生活中的事。
除了吃飯、上廁所以及疲勞時小睡片刻外，他們唯一的活動便是繼續玩遊戲。
過度沉迷於電腦遊戲會對人的生理和心理產生嚴重危害。2023年10月，一名韓國25歲的青年連續在網咖玩遊戲86小時後突然暴斃，引起了韓國以及西方**的注意。法國電視臺不久前也報道了美國一位母親痛失兒子的不幸經歷：
她的兒子曾經玩遊戲到了痴狂的境地，當他後來對遊戲產生厭倦時，便因厭世而自殺。這些事件使法國不少家長對子女玩遊戲產生了警覺。一些家長還在與電子遊戲有關的網上論壇發表文章，講述子女沉迷遊戲導致個人及家庭生活受影響的親身經歷。
法國著名心理學家馬克·瓦勒爾認為，造成上述現象的原因除了遊戲的趣味性外，許多青年人是想借遊戲逃避不順利的社會生活，在遊戲中幹一些生活中無法實現的事情。而年齡更小一些的孩子可能認為變成遊戲裡的「世界大王」比成為班裡的優秀生要容易得多，加上那些魔幻般的遊戲畫面的吸引，許多青少年難以自拔。
瓦勒爾認為，電子遊戲在一定程度上與鴉片有相似之處，適量的鴉片具有藥用價值，而恰到好處的遊戲娛樂能夠起到調節身心、增強信心的作用，但過度沉迷遊戲則危害巨大。因此他建議：
一、玩電子遊戲，尤其是容易上癮的網路遊戲每天不要超過2小時；
二、儘量在受到有關部門監督的正規網咖玩遊戲；
三、找到其他可以打發業餘時間的活動；
四、加強體育鍛煉；
五、與現實生活中的人多交朋友；
六、即使對遊戲非常喜愛，也最好由一個以上的同伴陪同一起玩，以便互相提醒適可而止；
七、如果難以割捨自己構築的網路遊戲角色，可以嘗試將「角色」有償轉讓給其他網上玩家。瓦勒爾說，如果青少年對電子遊戲欲罷不能，以致長期對周圍事情不管不顧，就應及時去看心理醫生。
3樓：匿名使用者
案例一：網癮少年跳樓自盡。
天津少年，13歲的張瀟藝（化名，下同）因沉迷網路，導致其難以區分現實與虛擬世界，最終他從24層的高樓縱身而下，結束了糾纏自己的痛苦。張瀟藝在遺書中流露出對網路外自己的失望，儘管他屢次保證不再進網咖，但卻沒能控制住自己。他的遺願是把他在遊戲裡的東西、他寫的東西和他的書送給幾個不同的同學。
而直到看了他的遺書，張瀟藝的父母才對兒子生前的內心世界有了更多瞭解。
案例二，痴迷上網致猝死。
2023年4月7日，15歲的深圳少年周榮（化名，下同）在家吃完母親做的早餐後稱去上學，但他走的是與學校路線相反的街巷，五分鐘後，周榮猝死在路上。監控錄影拍下了他倒地的瞬間，其死亡現場距離該社群最大的黑網咖僅有50米。法醫初步判定，周榮的死跟沉迷網路導致心臟疾病發作有關，其父母悲痛地表示，兒子長期沉溺於電腦遊戲，經常出入黑網咖，而事發前幾天除了晚上回家睡覺外，全部在黑網咖度過。
案例三，為上網實施詐騙。
網癮少年石鳴宇（化名，下同）因痴迷網路，為了讓自己能夠在家掛機玩遊戲，他上網找到了一家免押金租賃電腦的公司，在該公司租了一臺膝上型電腦，並簽訂了租賃合同。之後，由於沒錢償還租金，石鳴宇想到多租電腦然後變賣的方式還租金，短短幾個月，石鳴宇先後騙租了189臺電腦，總價值達35萬元。負責審理此案的法院認為，石鳴宇以非法佔有為目的，在簽訂、履行合同過程中騙取他人財物，數額特別巨大，其行為構成合同詐騙罪。
最終，判決石鳴宇有期徒刑10年，剝奪政治權利2年，並處罰金1萬元。
網路是由節點和連線構成，表示諸多物件及其相互聯絡。在數學上，網路是一種圖，一般認為專指加權圖。網路除了數學定義外，還有具體的物理含義，即網路是從某種相同型別的實際問題中抽象出來的模型。
在計算機領域中，網路是資訊傳輸、接收、共享的虛擬平臺，通過它把各個點、面、體的資訊聯絡到一起，從而實現這些資源的共享。網路是人類發展史來最重要的發明，提高了科技和人類社會的發展。
青少年，是人類發育過程中的一段時期，介於童年與成年之間。在這段時期裡，人類會經歷一段青春期，也就是性成熟的過程。學者們認為很難給青春期下一個準確的定義，因為它可以從不同角度來理解。
在當今社會，對青春期的一個全面的理解**於各個角度的資訊，最重要的包括資訊來自於心理學，生理學，歷史，社會學，教育學以及人類學。 從所有的這些觀點和角度來看，我們可以解釋青春期是一段改變、轉化的時期。它的目的是讓孩子能夠為自己**角色的轉換做準備。
4樓：匿名使用者
網路對於青少年
既是有利，又是有害的。
青少年目前使用網路，在有利的一方面，主要是較快的方式獲取了最新的資訊；於此之外，對青少年影響最大的是，在網路上開闢了另一種人際交往方式，對青少年使用者的人際關係有了良好的影響；另外，青少年受到網路這一新鮮事物的刺激，比沒有接觸過網路的青少年更有創新精神，往往有助於學習，且不會出現「書呆子」現象。
青少年使用網路，有害的一方面，主要是精力的分配。一方面，上網佔用了青少年學習、休息的部分時間，造成青少年使用者學習壓力大、時間分配緊張等情況；另一方面，部分青少年使用者由於深陷網路的虛擬世界，以至於在日常生活中，如上課、睡眠等，也常常想著網上空間，造成了精神不集中等情況。除在精力方面，在身體健康上也受到了很大的影響集中表現在視力大幅下降。
但究竟是利大於弊，還是弊大於利，這要因人而異，但大多數青少年網民都認為弊大於利。現象表明，通常在這個年齡段的使用者，平均每週上網時間越長的，通常受到的危害更大一些。
至於遊戲、網咖等通常認為是有危害的事物，我們認為應該分開來考慮，具體的分析必須涉及到整個社會網路環境等因素
5樓：勾家索建義
瘋狂的網癮一，網癮少年跳樓自盡。天津少年，13歲的張瀟藝（化名，下同）因沉迷網路，導致其難以區分現實與虛擬世界，最終他從24層的高樓縱身而下，結
束了糾纏自己的痛苦。張瀟藝在遺書中流露出對網路外自己的失望，儘管他屢次保證不再進網咖，但卻沒能控制住自己。他的遺願是把他在遊戲裡的東西、他寫的東
西和他的書送給幾個不同的同學。而直到看了他的遺書，張瀟藝的父母才對兒子生前的內心世界有了更多瞭解。
瘋狂的網癮二，痴迷上網致猝死。2023年4月7日，15歲的深圳少年周榮（化名，下同）在家吃完母親做的早餐後稱去上學，但他走的是與學校路線相反的街
巷，五分鐘後，周榮猝死在路上。監控錄影拍下了他倒地的瞬間，其死亡現場距離該社群最大的黑網咖僅有50米。法醫初步判定，周榮的死跟沉迷網路導致心臟疾
病發作有關，其父母悲痛地表示，兒子長期沉溺於電腦遊戲，經常出入黑網咖，而事發前幾天除了晚上回家睡覺外，全部在黑網咖度過。
瘋狂的網癮三，為上網實施詐騙。網癮少年石鳴宇（化名，下同）因痴迷網路，為了讓自己能夠在家掛機玩遊戲，他上網找到了一家免押金租賃電腦的公司，在該公
司租了一臺膝上型電腦，並簽訂了租賃合同。之後，由於沒錢償還租金，石鳴宇想到多租電腦然後變賣的方式還租金，短短幾個月，石鳴宇先後騙租了189臺電
腦，總價值達35萬元。負責審理此案的法院認為，石鳴宇以非法佔有為目的，在簽訂、履行合同過程中騙取他人財物，數額特別巨大，其行為構成合同詐騙罪。最
終，判決石鳴宇有期徒刑10年，剝奪政治權利2年，並處罰金1萬元。
6樓：匿名使用者
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網路危害事例
7樓：wuli小亮仔
1、2023年6月5日，高橋藕纜橋一快餐店老闆娘慘死店中。6月10日，**落網，這名19歲的少年殺人動機竟是為了搶劫上網的費用，作案前他已在網咖連續奮戰近一週，搶錢殺人後他又回到了網咖，繼續網路遊戲。
胡安戈是遂寧射洪縣人，父親胡明是當地某企業領導。2023年，20歲的胡安戈從綿陽某大專院校**教育學校畢業，之後留在成都並沉迷網路，3個月就將父母給他做生意的5萬元全用來購買了網路遊戲「傳奇」的裝備。感到無顏面對父母，小青年胡安戈竟荒唐地選擇毒殺父母。
一審法院以故意殺人罪判處他死刑。
2、15歲的王某，山東莫市人，某中學學生，由於王某上網成癮，其父母為了幫其補上因上網落下的功課，從該市某高校將已被保送研究生的優秀女大學生莉莉請來做家教。2023年1月19日上午，女大學生莉莉按時來到王某家為他輔導功課，不願學習的王某熬到了中午。
下午1時30分，正在午睡的王某被莉莉叫起，心中感到不快。此時，王某翻出家中值錢的傢什，想拿出去變賣換錢後上網，遭到莉莉的阻攔。王某一怒之下，從床上拿起皮帶狠狠地勒住了莉莉的脖子，將她勒死。
3、李功（化名），漢口某中學初二男生，最高上網紀錄，三天三夜。據他的父母說，再不送來，就死在網咖裡了。李功上初中後成績很差，喜歡玩cs槍戰網遊。
他向心理老師解釋，沒有誰會表揚他，只有在網路遊戲中，他才能獲得快樂與勝利的成就感。
媽媽每天都嘮叨同樣的話題，逼著他學習。喜歡的事做不了，不喜歡的事非得做，他感到深深厭惡，就產生與媽媽對著幹的想法。他甚至說，上網就是上給媽媽看的。
心理分析顯示，李功開朗活潑，心理年齡比實際年齡小，老師們設計一系列訓練活動，如真人cs槍戰，讓他在優勢活動中，獲得成就感，得到尊重，自從玩了現實版的cs槍戰後，李功覺得cs網遊沒什麼意思了。然後再引申到學習中，讓他戰勝困難同樣能贏得尊重。
4、班幹部職務被換衝撞老師 何大為（化名），武昌一重點中學高三男生。每天上網10個小時以上。何大為小學到初中成績很好。
母親寵愛，父親忙於生意過問不多。進入高中後成績出現波動，這時一次班幹部選舉被老師換掉，對何大為的自尊心打擊很大，他當眾頂撞老師。
迷上網遊後，他的成績迅速下滑，母親一味地批評他。家庭的指責，學校的冷遇，讓從小生活在掌聲中的何大為不知如何應對，他選擇了自暴自棄。高一學完後，何大為換了所學校重讀高一。
「重學算是學了點東西，高二就是瞎混，到高三上就休學了。浪費太多時間了。」
何大為昨日對記者感嘆。何大為休學前經常曠課去上網，休學後在家裡每天上網10個小時以上，不分晨昏，生物鐘混亂。
5、14歲男孩洗完澡不會穿衣 張一鳴（化名），來自武漢周邊一所城市，父親、奶奶等6位親屬護送他到武漢。他很小的時候，父母離婚，由奶奶帶大，在家中過著唯我獨尊的生活，所有事都由家人代勞，到現在洗完澡還不會自己穿衣，沒人穿就光著身子。
可在學校裡，張一鳴因肥胖常被同學嘲笑，膽小而缺乏自信，甚至不敢和同學說話。他呆在家中上網，足不出戶，不去上學，功課越落越多，跟不上只得休學。
小學生讀書好處的具體事例，關於讀書好處的名人事例
我覺得讀書的來 好處就是讓自己有思 源想，人的思想bai都是在不斷的吸收別人du的思想，用自己的zhi大腦來解析別dao人的思想的過程中構築起來的。同一本書不同的人看會有不同的想法，但是沒有書的激發，這些想法可能都不會產生了。相信你該明白事情都是要經歷從 無 到 有 這個過程吧？曾經的中華民族，泱泱...
急求有關大學生誠信的具體事例，大學裡誠信的例子
我記得有這樣一所大學.明令禁止招收中國留學生.就是因為中國留學生在該校的考試舞弊的現象太嚴重.校方一次又一次的加重對考試舞弊的處罰依然不見成效.無奈之下只好不再招收中國留學生了.對方可以說正是因為中國社會大環境的影響導致了我們的學生作弊.但是我們可以反駁為為什麼中國留學生在中國可以受到風氣的影響去作...
網路虛假資訊對中學生的危害1000以上
沒辦法,有能控制的情緒.沒有能控制住的人 網路給我們帶來了什麼 網路的生活,豐富多彩,寂寞的人兒喜歡 好處 提供便利的資訊渠道,搭建網上便捷的溝通橋樑 網上辦事 存錢啊 買東西啊 玩網遊 還有交友等等 還有大多數工作方面也與網路緊緊密切聯絡著的。壞處 首先第一,豐富的資訊讓現實社會殘酷競爭以及生活的...