把下面的句子加上不同的標點符號,使句子意思不一樣。(最少三句)

2021-07-25 01:26:29 字數 2095 閱讀 3317

1樓:匿名使用者

千里好馬0 :您好。

a。班長:老師叫你快去!

(班長對你說:老師叫你快去)b。班長,老師叫你快去!

(你對班長說:老師叫你快去)c。班長:

老師叫你快去?(班長問你是不是老師叫你快去)d。班長,老師叫你快去?

(你問班長是不是老師叫你快去)a。你不能參加比賽。(一般敘述)

b。你不能參加比賽!(命令句)

c。你不能參加比賽?(疑問句)

祝好,再見。

2樓:匿名使用者

班長,老師叫你快去

班長老師,叫你快去

給下面句子加上不同的標點符號,使句子意思不同

3樓:殺光三本專科怪物

1弟 弟 說 :我 是 好 學 生 。

弟 弟 說 我 是 好 學 生 。

2這 次 籃 球 比 賽 一 班 打 敗 了 二 班 ,得 了 冠 軍。

這 次 籃 球 比 賽 一 班 打 敗 了 ,二 班 得 了 冠 軍。

4樓:山仁戴綢

你好,很高興回答你的問題

1.下雨天留客天天留我不留。

第一種:下雨天,留客天,天留我不留。

第二種:下雨天,留客天,天留我不?留。

2.無魚肉也可無雞鴨也可青菜蘿蔔萬不可少不得工錢。

第一種:無魚肉也可,無雞鴨也可,青菜蘿蔔萬不可少,不得工錢。

第二種:無魚,肉也可。無雞,鴨也可。青菜蘿蔔萬不可。少不得工錢。

在下面的句子中加上不同的標點符號,使它成為五個意思不同或語氣不同的句子。

5樓:醜靈寒

1 於老師、張老師在上課。

2 於老師:“張老師,在上課?”

3 “於老師,張老師在上課。"

4 於老師:"張老師在上課."

5 於老師:"張老師在上課?"

加上不同的標點符號,使句子意思表達不一樣

6樓:no丶

麗麗姐姐叫,你快去

麗麗,姐姐叫你,快去

麗麗麗麗姐姐叫你,快去

7樓:我有赫爸你啥也沒

1麗麗後加,2姐姐後面加,3你後面加,

8樓:密碼箱_骨灰盒

麗麗,姐姐叫你快去(麗麗的姐姐叫麗麗快去)

麗麗姐姐叫你,快去(麗麗的姐姐叫別人,可叫別人幹什麼就不知道了,被叫的人不是麗麗)

麗麗姐姐,叫你快去(麗麗姐姐我叫你快去)

給下面句子加上不同的標點符號,使它成為五個意思不同或語氣不同的句子。(兩個人都在上課)(於老師問張

9樓:張華甫

於老師張老師在上課1、( 於老師、張老師在上課。)(兩個人都在上課)2、(於老師:“張老師,在上課?

” )(於老師問張老師的)3、(於老師,張老師在上課 。)(告訴於老師的)4、(於老師:張老師在上課。

)(於老師說的)5、(於老師:“張老師在上課?” )(於老師問別人的)

給下面這個句子加上不同的標點符號,使它成為五個意思不同或語氣不同的句子。題目:於老師張老師在上課(

10樓:漣漪

1、於老師、張老師在上課。(兩個都在上課)2、於老師:“張老師,在上課?

”(於老師問張老師的)3、“於老師!張老師在上課。”(告訴於老師)4、於老師:

“張老師在上課。”(於老師說的)5、於老師:“張老師在上課?

”(於老師問別人)

加上不同的標點符號,使句子意思表達不一樣。

11樓:勢星海

明明,哥哥叫你快去。

明明哥哥,叫你快去。

明,明哥哥叫你快去。

給下面三個句子加上不同的標點符號,使他們表達不同的意思。

12樓:匿名使用者

唐老鴨:"米老鼠來了嗎?"

唐老鴨米老鼠,來了嗎?

唐老鴨?米老鼠來了嗎?

1 把下面的句子補充完整,並加上標點符號 4分1 我非常愛好

1.我非常愛好讀書,它讓我在知識的海洋裡盡情暢遊。2.鵝毛大雪後一片銀裝素裹的世界,真美麗啊!我非常愛好語文,它是我變成語文王國裡的寵兒。秋天到了,落葉從樹上猶如跳完夏夜曲,完美落幕,鋪成柔軟的地毯,真美麗啊!我非常愛好學習,他是人一生的必需品。我非常愛好打羽毛球。球場上奔跑的身姿 1 跳舞,唱歌,...

我會把下面的句子補充完整並加上標點符號

語文 人教版小學二年級語文上學期期末試卷 一 給下列音節標上正確的聲調。8分 chu n cui u chen qi n li shi ti n 船 翠 谷 橙 淺 利 駛 甜 二 給詞語選擇正確的讀音,畫上 線。3分培育欣賞 紡織p i y x n sh n f n zh p i y x n sh...

給下列句子加上合適的標點符號,一給下面的句子加上適當的標點符號。

1.2.3.一 給下面的句子加上適當的標點符號。一 給下面的句子加上適當的標點符號。滾滾的江水令我陶醉,我不禁說 江可真美啊 我們要愛護小青蛙。傍晚。小青蛙在食堂裡叫個不停。12 明星演唱會時間 2004年11月2日 13 他來到老師身旁,問 老師,凌雲壯志的 凌 字是什麼意思 14 公園裡開著許多...