1樓：大愛男神
xx家長您好，我是xx學校的老師，給您打**就是說下，咱們學校為了增加家長和孩子的溝通特別組織了一場親子活動，
這個活動不僅能夠促進孩子和父母之間的感情還可以拿獎品哦！ 希望您能來參加。
2樓：
來不來，不來滅你。。。
如何寫致家長的一封信？內容是關於邀請家長來學校參加親子活動 5
3樓：耳機分你一邊
後主題內容部分就交代一下這個版
活動舉辦的原權因和目的，然後活動的形式是怎樣的，會耗費多少時間，家長需要什麼時候到場，是否要準備什麼東西，帶什麼東西，可以幾個家庭成員來一起參加，這些事情交代好了。
然後就固定格式，誠摯邀請您之類的。
怎樣邀約家長參加親子活動？該怎麼說話呢？
4樓：閔碧靈集鑫
你好，很高興為你解答問題，希望可以幫到你
首先，表明自己的身份，禮貌問候
第二，介紹公益活動的內容，以便吸引家長
第三，瞭解家長和孩子的需求，以及會有什麼收穫
怎樣邀約家長參加親子活動？該怎麼說話呢？
5樓：爽朗的三色蛋糕
你好，很高興為你解答問題，希望可以幫到你
首先，表明自己的身份，禮貌問候
第二，介紹公益活動的內容，以便吸引家長
第三，瞭解家長和孩子的需求，以及會有什麼收穫
如何吸引家長參與親子活動
6樓：冰雪陽光久久
一、幫助家長明確角色
在活動前要讓家長知道親子活動的意義，親子園並非幼兒園，它是家長學校，更多的是面對家長，交給他們科學的育兒經驗，引導他們與孩子之間進行交流並學會觀察孩子。擺脫老師是活動的主要參與者、操作者，他們只是旁觀者的觀念。要幫助他們明確自己的角色，整個親子活動的主要參與者和操作者是他們本身，教師只是一個主持者、引導者。
二、為家長樹立榜樣
有些家長因為平時就經常與孩子共同遊戲，再加上教師的引導能很快參與到孩子的活動中。但有些家長礙於面子，會對參與活動表現出不好意思，參與的積極性不高，甚至不參加活動，讓孩子自己玩自己的，他則是個旁觀者。因此，活動過程中，老師的示範行為往往對家長是一個很好的榜樣。
一次,聰明寶寶班玩捉尾巴的遊戲，教師向家長及幼兒介紹玩法後，便和他們一同玩了起來，開始家長還有點拘束，後來看著教師和孩子們玩得特別高興，便放開了，積極的投入到活動當中來，還創新了幾種玩法。
三、及時給予家長充分的肯定和鼓勵
家長同幼兒一樣，要培養其行為的積極性，同樣需要老師不斷的肯定和鼓勵。每當家長積極的參加到活動中來，教師都會留意給予肯定和鼓勵，這樣才能在活動過程中不斷增強家長參與的積極性。
聰明寶寶班在玩小盪船的遊戲時，成成的媽媽和孩子玩得特別投入，同時將玩法進行了改編，教師在一旁及時給予了肯定並請她們將自己的經驗告訴給其他人，她的媽媽特別高興，在以後的活動中積極性越來越高。季鈺拿來的玩具沒有放回家就又去選擇其他玩具了，這時晶晶看到後，趕忙對她說：你的玩具還沒有回家呢，它找不到家一會兒該傷心了，快送它回家吧。
小傢伙不加理睬，晶晶走到她身邊，這樣，咱們一起送它回家吧。於是晶晶開始邊招呼他邊收玩具，小傢伙已經跟了過來，和晶晶一起收，而且很開心，像做遊戲似的，小玩具就回家了。教師及時給予了這個晶晶剛才行為的肯定，並向其他家長介紹剛才的事情，激勵他們也互相學習，同時對於當事者則是一種鼓勵與肯定。
晶晶的教育行為得到了教師的認可，明顯更自信了，在以後的活動中表現出更加積極的態度。
四、培養家長的責任感
我們經常能遇到這樣的現象，有的孩子注意力不集中離開了活動，家長先是叫幾次，見沒有效果，乾脆就隨他去，想幹什麼幹什麼。他們不認為是自己的行為不當，而是把責任推到了孩子身上，說是孩子坐不住，注意力不集中等。這樣的家長就是責任感意識較薄弱，沒有意識到自己的行為是在縱容孩子，這並不是孩子的錯，而是家長的參與沒有到位，沒有真正參與到活動中來。
有一次，點名活動時，卿卿離開了墊子，想去玩小秋千，媽媽喊了她幾次，可都沒反應，於是媽媽只好起身陪她一起玩小秋千了。教師見狀輕輕走過去：卿卿，我知道你喜歡玩這個小秋千，特別好玩。
可是他們（其他家長和寶寶）也在玩一個特別好玩的遊戲呢，你可沒玩過，特別好玩，咱們過去看看他們玩什麼呢好不好？她很快說了聲好，便拉著教師的手回到了活動中。事後教師和家長進行交流，不是孩子不感興趣，是我們沒有告訴她，沒有吸引她。
當孩子注意力分散時，我們要試圖去引導她，而不要一味的縱容她，教育好她，是我們家長的責任。
五、家長的意見反饋
活動後，我們會在孩子們休閒時光通過與家長聊天或填寫意見反饋表的形式瞭解家長對活動的建議與意見，評價這次活動的內容安排是否合適，孩子表現及發展狀況如何等，通過向家長提出一些問題來了解家長及孩子們的需要。例如：本階段您的孩子喜歡什麼活動？
您喜歡什麼樣的活動？你覺得還需建立什麼活動？覺得自己的指導有哪些進步？
寶寶有哪些進步？使家長充分發表自己的意見。為了使我們的活動更完善，還要根據家長的反饋意見進行反思和改進。
結語：家長的參與配合是親子園活動有效開展的前提，所以，充分調動家長的積極主動性與很重要。
7樓：匿名使用者
家長不來就讓孩子回去。這樣也可以給孩子一個假期。
怎樣吸引家長參與親子活動
8樓：貿朵
我園是一所親子特色園，在社群具有良好的口碑，會有不少家長帶孩子來參加親子班，作為親子班教師，我希望能與家長在活動中進行良好的互動，只有激發家長參與親子活動的積極性，寶寶的進步才會更快更好。為此，我採取以下方法吸引家長參加。 ◆“溫馨卡片”送溫馨 每次親子活動的時候，我們都會給家長送上一張“溫馨卡片”，上面有寶寶今天所學的內容，如：
兒歌、歌曲等，並會註上一些指導建議。這樣家長一看就明白了，並能在家進行有效的指導。我們也能感到再複習時寶寶發音、內容都更加準確了，舞蹈動作也更加協調好看了。
在這長溫馨的卡片上，我們有時也會向家長介紹一些健康育兒方面的小知識，這些資料的**不僅有我們精心挑選的，還有熱心家長的出謀劃策。記得夏天寶寶們很容易起痱子，家長幫忙找來相關的文章、資料介紹給大家。這種交流方式很受家長歡迎。
◆在遊戲中提高互動能力 每當家長和寶寶快樂地遊戲時，我們的心裡也暖烘烘的，因為沒有家長的支援，我們的活動設計得再精彩也會收穫甚小。所以，每次活動，我們會示範講解活動內容並把活動目標告訴家長，這樣家長也就能很好地與老師配合。現在，家長在指導幼兒活動時，語言上也更加註意，引導上也更加到位了。
如一次寶寶串珠的練習，家長不僅注意到寶寶小肌肉動作發展情況，還會注意到對形狀、顏色的辨認等等。 ◆請家長與教師進行教學互動 我們精心為家長安排了教學互動活動內容，如，故事欣賞《拔蘿蔔》，由家長、老師來扮演故事中的角色，很受孩子們的喜愛，有了家長們的親歷親為，寶寶們不僅掌握了這首好聽的歌曲，而且還主動與家長一起進行故事表演，可有趣了。 家長的積極參與才有我們親子活動這麼圓滿的結果。
在這一過程中，我們和家長也成為了很好的朋友，看到孩子快樂發展，看到家長快樂參與，我想說當老師的感覺真好！
親子共讀活動家長的話100字初一
9樓：匿名使用者
閱讀讓我成長，讓我學到更多知識，讓我體會到書本有吸收力，，新聞記者是精神糧食，只有不斷的新聞記者才能充實自己，閱讀是一件收益很多，快樂的事情，我愛閱讀。爸爸媽媽和我一起閱讀時，我們可以討論可以說說自己看的書的內容，覺得好開心。
閱讀讓我更聰明，也讓我學到更多的知識，每當我拿起書來閱讀，感覺很幸福快樂。當爸爸媽媽和我一起閱讀時，我也覺得特別開心，很幸福。
邀請家長開親子互動活動的邀請函怎麼寫
10樓：三觀不正戴刁纏
抬頭寫xx家長，寫清楚邀請她於什麼時間在什麼地點參加什麼樣的親子活動
大班孩子與家長能配合做哪些親子活動
1 螞蟻搬豆 讓幼兒三個三個組成一組，扮成螞蟻。第一個幼兒站立 兩手作觸角 第 二 第三個幼兒分別彎腰，雙手抱住前面一個孩子的腰 請一組組的 螞蟻 排好隊行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到別人。設定一定的距離，在終點放置一些物品作 豆子 請 螞蟻 從起點到終點，再返回，比賽搬豆，看誰搬得快。2 貼...
幼兒親子活動什麼形式好,希望以什麼形式參加幼兒園的親子活動
一起抄去參觀博物館啊,一起參加 襲定向越野啊bai 尋寶啊等戶外活動 一起參加du 消防知識,zhi急救知識等公益活動等等dao,你可以上去玩了親子網看一下,上面有很多親子活動的內容及活動回顧及家長的討論等,週末也可以報名很多免費的有趣的活動。哦哦,還有親自遊也可以考慮一下,家長和小朋友一起去些空氣...
怎麼邀請家長們參加跳親子舞，邀請家長第二天放學留下來跳親子舞的簡訊怎麼發
說一下跳親子舞的好處，這個應該很好說，參考一下 爸爸去哪兒 向家長說一下親子活動對於親子關係的重要性。您是想要具體的話術嗎？邀請家長第二天放學留下來跳親子舞的簡訊怎麼發 家長 你好！希望你能在百忙之中抽出時間和你的孩子來一次情感的交流，來一段親子舞吧！學校開會，家長參加，未參加者，學生辭退！怎樣說話...