1樓:鬥愛
永遠都不會被取代的。教師的工作屬性決定了他的服務物件,決定了他工作人際圈子:教師每天要與學生,及學生的父母即家長打交道;要與上級主管領導打交道;要與各學科老師打交道,那麼,她(他)必須具備協商、社交、人情練達能力,才能構建和諧的師生關係、融洽的家校關係、愉悅的同事關係,她(他)才有可能把教育教學工作做好。
老師要有民胞我與的同情之心;要有視生如子的“仁愛之心”。師愛就像池子裡的水,如果沒有水,“池子”就失去了應有的生命力。即沒有愛也就沒有教育。
由此可見,社會對教師這一職業的要求是很高的。
當然,正因為要求高,最有可能提供個性化的優質服務,所以,才不容易被智慧化所取代。
2樓:花無缺
大疆創新發布首款教育機器人,是一款教學工具,老師不會被這款機器人取代。
未來大疆如何填充教育內容?陶冶表示,目前,大疆已形成了以 “課程+教材+賽事+硬體”為基礎的完整機器人教育模式。未來也會與產業上下游的更多合作伙伴推出機器人俱樂部、城市挑戰賽、知識分享沙龍等活動。
“教育是個體系,大疆只想在這個體系中有他的角色,並不想把整個教育產業鏈獨佔。
3樓:阿炎的情感小屋
老師不會被機器人取代。
教育變革遠不像商業變革那麼簡單。教育的變革遠遠不像商業的變革那麼簡單,現代學校制度是為大工業時代的效率準備的,它本身是為了最有效率的運作。學校的變革存在三個方面的困難:
一是必須要有學校形態的變革才能適應教育的變革;
二是人是情感性的動物,心理科學、教育科學、生物科學還遠遠沒有支撐起一個屬於真正未來教育的知識體系;
三是教育不是一個簡單的商業模式,它取決於教育以外的很多因素。
教育面臨的一個非常關鍵的問題是“變”和“不變”。公平與品質幾千年來一直是教育“不變”的主題,而教育要“變”的東西很多,我們在技術上只是為這種變化提供了支撐。
資訊科技和教育深度融合為我們把握“變與不變”的關係提供了重要的啟示,相信論壇的研討,會對未來的教育發展起到推動作用。
4樓:團團和丟丟
不會,機器人畢竟是機器人,不能完全的替代老師。
5樓:小小詩華
不會的,老師永遠是機器人永遠無法取代的。
6樓:顧淅川**解答
不會。機器人不會代替人,因為人是高階動物,具有機器人所沒有的情感。
7樓:老畢啦啦啦
不會,這只是起步而已,最起碼現在,老師是不可或缺的。
8樓:王小娛兒
至少短期內是不會的,目前這個行業還處於起步階段,尚不成熟。
9樓:照明箱貨措施子
會,教育機器人肯定比老師掌握的知識更全面。
10樓:巷尾拾意
不會,老師和機器人不是同一個概念的。
11樓:椘楚
不會的。老師始終有老師存在的價值。
12樓:布吉島該叫啥
不會呀,機器人永遠不會比人靈活。
13樓:擺渡人
不會的,機器人只能算是輔助教育,不能取代老師。
機器人以後會取代教師麼?
14樓:我是奇妙冒險王
機品人老師最多隻能算是一件高階的教具。如果,我們將教育的任務全部落到機器人老師身上,如果,我們將一個孩子完全由機器人教育下成長,那麼,它的學生的人格會出現很多缺陷。我們從一部分沒有經過學校、老師系統教育,直接進入大學的少年大學生身上得到佐證,儘管這些神童們,他們接受知識的能力超乎異常,但一部分天才兒童存在著這樣或那樣的人格障礙。
然而,當我們的教育圍繞著應試教育這根指揮棒轉動,學生的考試分數作為衡量教育成敗的唯一標準,升學作為教育的唯一目的時,我們的教育因之忽視了最重要的育人任務,因此,我們的教師也就彷彿成了一臺臺早被程式設計好了的,只會機械地向學生複製一道道統一標準答案的機器人了,而學生也變為了一件件只能貼上和記錄答案的磁碟,這樣的教育能培養出一個具有完美人格的人嗎?這樣的教育能算作是真正的教育嗎?
把人變成一臺臺的機器,把教師當作高階的“機器人”,把學生當作“機器人”生產和開發的一個零件,這或許是我們的教育最大的失敗的原因,也是我們當今教育的最大悲哀。
15樓:讓愛慢慢融化
這個有可能,但是不會全部。你想啊,幼兒園,小學的老師肯定不行的,調皮搗蛋的小孩需要老師的言傳身教,需要老師的耐心指導,機器人肯定不行,機器人老師只是生搬硬套,不可能把課上的有聲有色,個人希望還是不要用機器人做老師!不然我們的下一代怎麼辦啊?
16樓:匿名使用者
從目前看全面取代還不會,但部分取代其實已經開始,比如遠端教育等。以後會有越來越多的智慧工具來取代老師的工作,比如批改作業,答疑解惑,標準課程等~
17樓:匿名使用者
機器人不會取代教師,但人工智慧會取代教師。
如何落實新發展理念,推動創新驅
注重解決好發展動力問題 創新是經濟與社會發展的根本動力所在。當今世界,經濟社會發展越來越依賴於理論 制度 科技 文化等領域的創新,國際競爭新優勢也越來越體現在創新能力上。誰在創新上先行一步,誰就能擁有引領發展的主動權。抓創新就是抓發展,謀創新就是謀未來。抓住了創新,就抓住了牽動經濟社會發展全域性的 ...
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實現 十三五bai 時期發展 目du標,破解發展難題,厚zhi植髮dao展優勢,必須牢固樹立專並切實貫徹創新屬 協調 綠色 開放 共享的發展理念。這是關係我國發展全域性的一場深刻變革。堅持創新發展,必須把創新擺在國家發展全域性的核心位置,不斷推進理論創新 制度創新 科技創新 文化創新等各方面創新,讓...