1樓：可愛傻瓜
a、電磁波是由迅速變化的電流產生的，符合題意．b、無線電波的頻率為數百千赫至數百兆赫的那一部分，不合題意．c、電磁波的頻率等於一秒內電流振盪的次數，不合題意．d、電磁波的波長就是電流每振盪一次電磁波向前傳播的距離，不合題意．故選a．
小明、小紅、小云、小月四位同學在一塊兒議論移動**的話題，他們有以下幾種說法，你認為不正確的是（
2樓：侵略地球
a、每一個移動**都是一個無線電臺，可以向外打**，說明可發射無線電波，故a正確；
b、每一個移動**都能夠接到**，說明都能接收空中的無線電波，故b正確；
c、甲與乙可以直接通話，是甲發出的訊號到達中轉站，中轉站又將訊號傳遞給乙，故c錯誤；
d、移動**就是我們平時說的手機，說法正確．故選c．
星期天，幾位同學在一起看電視節目，他們議論時，有以下幾種說法，你認為正確的是（ ）a．音訊訊號是
3樓：興水荷
λ=3×m/s
48.5mhz
=6.19m，f2=c
λ=3×m/s
56.5mhz
=5.31m．因此它的波長範圍是6.19m～5.31m．符合題意．故選a、b、c、d．
以下幾種說法你認為不正確的是a.電磁波是由方向來回變化的電流產生的
4樓：匿名使用者
a迅速變化的電流產生
5樓：法式油炸薯條
b無線電波的頻率範圍很廣，可以從三千億赫茲到無限小赫茲，比如海上輪船間的通訊頻率只有幾百赫茲，所以不正確。
下面是幾位同學關於電磁繼電器的幾種說法，你認為其中不正確的是（ ） a．使用電磁繼電器可以直接
6樓：木小木
a、使用電磁繼電器可以間接控制電路的通斷．故a錯誤，符合題意．b、電磁繼電器是用低電壓、弱電流的控制電路來控制高電壓、強電流的工作電路，我們操作時控制的是低電壓、弱電流的通斷，說法正確，不符合題意．
c、電磁繼電器的實質是一個間接控制工作電路的開關，說法正確，不符合題意．
d、電磁繼電器是一個間接控制工作電路的開關，而電磁繼電器是自動控制電路的重要部件，說法正確，不符合題意．
故選a．
有幾位同學在**線圈轉動的實驗中，有以下幾種說法，你認為正確的是（ ）a．線圈轉過平衡位置後，靠
7樓：樂正珈藍禾
線圈轉到平衡位置時，依靠慣性繼續運動，線圈轉過平衡位置後，換向器改變了線圈中的電流方向，磁場方向不變，改變了線圈的受力方向，改變了線圈的轉動方向．
故選d．
關於電磁鐵，幾位同學有下面的一些說法，你認為其中不正確的是（ ）a．電磁鐵通電時有磁性，斷電時沒
8樓：高倉明穂
a、電磁鐵通電時有磁性，斷電時沒有磁性．不符合題意．b、在條件相同時，電流越大，通電螺線管的磁性越強．不符合題意．c、在電流一定時，外形相同的螺線管，線圈的匝數越多，它的磁性越強．不符合題意．
d、通電螺線管的磁性與螺線管內有無鐵芯有關．而往通電螺線管中插入金屬棒，不一定是鐵芯，若是鋁棒，就不會使通電螺線管的磁性增強，符合題意．
故選d．
課外活動時，有幾位同學討論關於電動機和發電機的問題，他們有以下幾種說法，你認為其中正確的是（ ）
9樓：浮生夢魘
a、電動機工作時消耗了電能，故其能量轉化是電能轉化為機械能．故a正確．
b、發電機是利用電磁感應現象製成的．故b錯誤．c、電動機是利用通電線圈在磁場中受力轉動的原理製成的．故c錯誤．d、發電機工作時把機械能轉化成電能，故d錯誤．故選a．
同學們議論著訊息。擴句，同學們議論著訊息。 擴句,至少兩處
得到廣播通知後的同學們再也安靜不下來了，紛紛找前後左右的小夥伴議論著剛剛聽到的訊息。希望能幫到你！原句 同學們議論著訊息 擴句 同學們紛紛議論著剛剛得到的訊息 五 2 班的同學們七嘴八舌地議論著這條突如其來的訊息。我們班裡的同學七嘴八舌地議論著這個報紙的最新訊息。請採納 同學們興奮的議論著關於 的訊...
如何分辨電磁閥的幾位幾通,怎麼判斷幾位幾通電磁閥,圖示
這個是英國諾冠復的26360系列的先導制式三位bai 有幾個小方塊就是幾位的 一個小方塊就幾個口就是幾通的 趕快對照圖表看看吧 不同的電磁閥,有不同的分發。詳細要對看說明書。怎麼判斷幾位幾通電磁閥,圖示 一般位分 2位即開 關 三位即開 中間位 關位 通 電磁閥上有幾個介面就幾通。這個問題,請參照 ...
孩子無法面對同學議論該怎樣解決，總是被同班同學議論該怎麼辦？
和解之，和那些一輪他的朋友做朋友，自然就不會議論了，要是沒法做朋友了。可以要他們怕你。要他們知道議論人不好的。但是我想沒人不可能作為朋友的。每個人都有自己不同的想法 一定可以做朋友的 其實這種事我也經歷過，那次我家人去世，一個星期沒上學，後事辦完後，我第一天回學校，還是蠻怕的，認為肯定有很多人來問我...