1樓：匿名使用者
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”人生就似一場漫長的旅行，沒有經歷跋山涉水的顛簸，沒有承受風吹雨打的磨礪，又怎能綻放出璀璨光芒？的確，付出更多艱辛、經得起打磨的人生才會更有價值。
人工智慧的巔峰領導人李飛飛就是極好的一例。在那個人工智慧無比冷門的時代，面對無人理解的孤獨，面對幾近渺茫的希望，李飛飛勇敢地扛住了這些磨難。為了攢足資金，她每天只吃幾個饅頭，她甚至整日整夜地泡在實驗室裡，付出比別人多百倍的努力。
成千上萬的失敗消磨不了她的意志，數不勝數的冷眼折服不了她的堅毅。就像那堅不可摧的鋼，在高溫中錘鍊，終會形成優良的品質。李飛飛在與磨難的碰撞中更加堅定了自己的信念，鑄就了強大的品格，於是她在激烈的奮進中迎來了人工智領域的春天。
她在苦難的打磨下徹徹底底地改變了一個領域，為現代科技的進步做出了里程碑式的貢獻，終於體現了不平凡的人生價值，撒下了充盈天地的芬芳。
還記得那個紅遍大江南北的《明日之子》的冠軍毛不易嗎？他輝煌的人生，也同樣被磨礪造就。北漂的艱辛給了他身體和心靈上的雙重摺磨，但他卻始終咬牙堅持著自己的**夢想。
沒有優越的物質條件，他就躲在一間破舊的小屋裡一遍遍彈吉他到深夜；面對他人的不認可和指責，他就強忍淚水，來回反覆地審視著自己的作詞作曲。磨難賦予了毛不易堅硬分明的稜角，也讓他在奮爭中實現了心境的昇華，對世間的一切有了更為深刻的認識。因此，他的歌才能深深地浸透生活的滋味，達到了一個新的精神高度，直擊人心。
有多少落寞的人從他的歌中重拾生活的勇氣？他在這些苦難的艱辛打磨下望見了最美好的地方，也煥發出了最耀眼的光彩。
仔細回想，那麼多閃閃發光的人物，哪一個不是經過了磨難的重重打擊？慘遭流放的蘇軾在心靈的沉澱下活出了豁達與坦蕩；韓國女歌手李孝利在他人的批判下實現了自我的超越；經歷創業重重失敗的卡拉尼克創立了優步公司，讓人們的出行方式有了質的飛躍……他們都在波濤洶湧中用自己十年如一日的艱辛付出，在歲月的步伐間輝映出了最美的背影。
磨礪，必定意味著艱辛與跋涉。但它會打磨出明亮的光澤，引領我們駛向更加廣闊的遠方，實現崇高的人生價值。
2樓：健身小強
六項修行即認為我們應該踐行佛家教導的佈施、持戒、精進、忍辱、禪定、智慧六度，這些都是他剃度出家後對佛家思想的感悟。他主張把工作當作一種修行，把災難痛苦當作清除靈魂業障的工具，抑制過度的慾望，以此來磨練靈魂和心志。人生隨心態變化而變化，人生中的所有遭遇都是“心相”在現實中的投影。
“心不想、事不成”，主動追求才可能得到。夢想不在乎是否實現，只要常記心中併為之竭盡全力，本身就是一種成功。
思維方式決定人生方向，他提出了一個人生方程式：
人生·工作的結果=思維方式×熱情×能力
能力：包括智商、才能、健康等，多半為先天資質（分值0-100）
熱情：是對工作的幹勁和努力這個方程式的關鍵在於它是乘法而不是加法，而思維方式之所以最重要，是因為它有方向性，它存在正負之分。換句話說，如果一個人的思維方式是負向的，那麼他的才能和熱情都是滿分也無濟於事。
他將人分成了三種型別，自燃型、不燃型和可燃型。自燃型指的是具備很強的主觀能動性，不需要周圍環境的刺激就能充滿激情並不懈努力的人，可燃型指的是不夠主動，但在受到周圍環境影響後也能充滿激情的人，不燃型就是絕緣體了，冷漠而不可靠近，甚至會影響到周圍人的熱情。其中，不燃型的人是最要不得的，即使能力再強，如果不能融入集體、甚至會給身邊的人帶來負面影響，這類人給公司集體創造再多的價值也不值得留用。
提出“成功需要縝密的計劃和精心的準備”，先樂觀、後悲觀、再樂觀。對映到我們的工作中，一個專案的開始，在構思階段可以天馬行空大膽假設，以積極樂觀的心態去勾勒藍圖。一旦確定方向，到達制定具體計劃的階段，就應該抱著嚴謹的態度小心求證、反覆揣摩，去驗證這幅藍圖的可實施性，這一階段不能盲目樂觀，而是要實事求是。
計劃制定完畢，到達計劃實施階段，就應該回到積極樂觀的氛圍裡，為實現目標全力以赴、不輕易放棄。
人生哲學基礎一句話“作為人，何謂正確”
不說謊、不給人添亂、正直、不貪心、不能只顧自己，樸素的人生哲學。
我們每天辛勤的耕耘，看似是在耕耘生活，其實更是在耕耘我們的心田。一個被耕耘的心，一定是有尊嚴和威望的人格。
3樓：心的距離
人生價值談的就是人對社會的積極意義和貢獻，人生價值，包括自我價值和社會價值的統一。
4樓：匿名使用者
人生價值是指人的生命及其實踐活動對於社會和個人所具有的作用和意義。人生價值是人生觀體系中的一個重要的範疇，在一定意義上，人生的價值是人生的意義，而人生“價值量”大小可以理解**生意義的大小。
5樓：學不進則退
人生受各種各樣的社會關係制約，在主觀上，人也許能夠按自己的意願去演化人生歷程，但客觀上，個人的這些人生意願多大程度能夠遂願，不是個人一廂情願，而要受社會關係諸多因素制約。正如羅曼·羅蘭所說，生命不是一個可以孤立成長的個體；它一面成長，一面收集沿途的繁花茂葉。
家風是實現人生價值的奠基石。對於孩子來說，家庭是人生的第一所學校，家長是孩子的第一任老師，好的家風浸潤人的德行修養。[1]但是，人生價值的確定及價值量的增減，同樣也是個人人生拼搏的結果。
社會關係和社會總價值目標對社會成員個體人生價值的制約，不應理解為個人人生的“宿命”。人生價值觀上的宿命論是神祕的力量主宰與唯物史觀不可同日而語。唯物史觀強調社會關係對人生價值制約，強調人生的受動性，十分強調人的主觀能動性在人生價值的創造中不可或缺的作用，沒有人的積極拼搏，進取有為精神，就不能獲得有價值和有意義的人生。
人生價值包含自我價值和社會價值。一個人只有滿足對人生價值的自我肯定，才能獲得社會的認可。
人生價值的價值量大小，由人生價值目標的境界及實現程度來決定。是否與社會總理想目標相一致、為實現這一目標做出了多大貢獻，決定了社會成員個體的人生價值。
如果態度上對實現個人價值目標採取消極不合作，勢必造成：
1、自己的人生價值被主流社會評價為低價值，無價值、甚至負價值；
2、自己的人生理想，要麼喪失實現條件，要麼備嘗人生的艱辛和苦難，經過艱苦的奮鬥之後才能實現。人生的價值是在自己的工作實踐中，積極認真，努力為社會創造物質財富和精神財富，為人民、社社會做貢獻；社會的物質財富和精神財富的豐富和發展，也為我們自身的完善和發展創造必要條件。
同時，我們也只有在為人民服務的過程中，通過為他人創造幸福，才能使自己得到真正的幸福，才能真正地實現人生價值。人是社會的人，總是生存和活動於各種各樣的社會關係當中，並受到一定社會關係的制約。在實際生活當中，人們會選擇自己的人生道路、通過一定的方式實現自己的人生目的，以獨特的思想和行為賦予生活實踐以個性特徵。
不過，任何個體的人生意義只能建立在一定的社會關係和社會條件基礎之上，並在社會中得以實現。離開一定的社會基礎，個人就不能作為人而存在，當然也無法創造人生價值。人的社會性決定了人生的社會價值是人生價值的最基本內容。
一個人的生活具有什麼樣的價值，從根本上說是由社會所規定的，而社會對於一個人的價值評判，也主要是以他對社會所做的貢獻為標準。個體對社會和他人的生存和發展貢獻越大，其人生的社會價值也就越大，反之，人生的社會價值就越小。
如果個體的人生活動對社會和他人的生存和發展不僅沒有貢獻，反而起到某種反作用，那麼，這種人生的社會價值就表現為負價值。
什麼是「人生價值」，人生的價值是什麼？
簡單點說就是每天為了自己的目標努力奮鬥，努力奮鬥也好，達成目標也好，都叫人生價值，比方說農民伯伯每天勤勞的做農活，為的是養家餬口，那麼他每天干好農活，全家不餓，便是實現了他的人生價值呵呵，只怕你沒目標，不奮鬥不去努力實現自己的目標，不去做好自己能做的事，那就沒價值 說白了就是你對社會有多大的作用，你...
人生價值什麼概念，人生的價值是什麼？
人為了生存而生活，生活需要自己努力用雙手去創造，人生都在不斷追求更新的目標，在不斷探索渴望得到的，人生有很多渴望，當渴望不能成為現實，就有了太多的無奈，生活就像一首詩一樣，一首激情澎湃詩，人生就像一幅畫，一幅色彩斑斕五彩繽紛的畫，要用自己的雙手去描繪最美的畫卷，就是多彩的生活，一路風景走來，就是快樂...
人生價值意義從何而生,人生價值和人生意義有什麼區別呢
人生價值意義是從自己的理想和社會的共同價值觀作為出發點而產生的。人的人生觀不同,價值觀必然不同。人生的目的是什麼?人生的意義是什麼?人的價值體現在 不同的人有不同的回答。有的人活著只為自己,有的人活著只為自己和家庭,有的人活著為家族,有的人活著為集團,有的人活著為祖國,為人民,還有的人活著為了全人類...