1樓：炸千萬
1.跟四周距離相等的位置;**
花園的中心有一個池塘
2.在某一方面佔重要地位的城市或地區;某一方面的主要機構
商業中心
3.[central]∶事物的主要部分
中心工作
4.[heart]∶內心
我有嘉賓，中心喜之
5.[life;central character] 中心人物：在不同場合中表現突出或起主導作用的人物
舞會上的中心人物
6.在某一方面佔重要地位的城市或地區。
政治中心、文化中心
7.在中和昌珉的私人王道，與在中和允浩的官方搭檔「豆花」相仿，仙后們稱在中和昌珉的王道為中心。
8.正三角形的重心、垂心、外心、內心重合的點叫中心。
9.在某一地區某一教育範圍內起主導作用的重點學校：如中心小學、職教中心（如凌源市職教中心）等.
[編輯本段]概括中心思想的方法
1、看文章的題目
有些文章，它的題目本身就揭示了中心思想或是中心思想的高度概括。從題目可以看出文章主要寫了什麼，反映了什麼等問題，通過對這些問題的回答，並把這些回答連線起來，就概括出了中心思想。
例如：《董存瑞捨身炸暗堡》從題目知道文章是圍繞「炸」而。捨身的意思是捨棄自己的身體，從而知道題目的意思是董存瑞為炸暗堡而獻出自己的生命。
它也點明瞭文章的中心——歌頌了董存瑞忠於革命事業不怕犧牲的精神。還有《勞動最有滋味》、《偉大的友誼》、《為人民服務》等。
2、看文章的開頭和結尾
一篇好的文章，為了便於讀者把握文章的題旨，通常在開頭或結尾處，有點明中心的句子或段落。一般來說，在開頭有首領文章的作用，在文章的結尾有總結全文點明中心的作用。分析好這些開頭和結尾就能準確地概括文章的中心思想。
例如：老舍的《養花》中的結尾是：「有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動，又長見識，這就是養花的樂趣。
」這個結尾既總結養花的樂趣又點明瞭文章的中心思想。
3、看文章的中心句
文章的中心句是文章思想感情集中的反映，體現作者的寫作目的，往往直接點明中心思想。找準了中心句，就可以歸納出文章的中心思想，那麼文章的中心句通常出現在什麼地點呢？比較常見的是在文章的開頭和結尾。
如《詹天佑》開頭寫道：「詹天佑是我國傑出的愛國工程師。」綜觀全文不難看出：
全文緊緊圍繞著「愛國」和「傑出」來寫的，「愛國」和「傑出」正簡潔、深刻地揭示了全文的中心思想。
出現在開頭有總起文章的作用。又比如：《我的伯父魯迅先生》的結尾 有一句話是：「的確的，伯父就是這樣的人，為自己想得少，為別人想得多。」點明瞭文章的中心思想。
4、看重點段落
文章的重點段落是為了突出文章的中心思想，抓住重點段落的分析，就能準確的概括文章的中心思想。
例如：《飛奪瀘定橋》的重點段落是搶時間，攻天險。想一想戰士為什麼能摸黑帶雨搶先到達瀘定橋呢？
再想想戰士為什麼能攻下長江天險呢？不難看出體現出戰士的英勇，在黨的領導下戰士的大無畏的革命精神。
5、看重要人物
寫人的記敘文，往往是從重要的人物身上就能體現出中心思想。抓住重要人物的所做、所為、所想、所感就可以把握文章的中心思想。
例如：《窮人》一課提到的人物有桑娜、漁夫、西蒙、西蒙的兩個孩子、桑娜的五個孩子，究竟誰是重要人物，想一想可以知道是桑娜和漁夫，抓住重要人物分析一下：
不難得出課文讚揚了桑娜和漁夫勤勞、善良的高尚品質。
6、看主要事件
記敘事的記敘文，事件都有主要事件和次要事件，抓住主要事件去分析，想想是寫了什麼事，歌頌了什麼，反映了什麼，說明了什麼？就可以捕捉到文章的中心思想。
例如：《草船借箭》課文中主要寫諸葛亮巧借十萬枝箭的事。抓住「巧」字去分析，不難得出讚揚諸葛亮的傑出才能和寬廣的胸懷。
7、看文章的議論抒情
在文章中，記敘和描寫部分好比畫龍，議論和抒情部分就是點睛，點睛部分往往揭示了文章的中心思想。例如：《一夜的工作》中寫了如下的一段話：
在回來的路上，我不斷想著，並且對自己說：「這就是我們新中國的總理。我看見了他一夜的工作。
他是多麼勞苦，多麼簡樸」。這個句子的議論抒情不但總結了***工作勞苦，生活簡樸的高貴品質，而且抒發了對***由衷的敬愛之情，深刻地提示了全文的中心思想。
8、看文章的細節：
文章的細節描寫是為表現中心服務的，因此，認真體會文章的細節描寫，瞭解這些細寫對突出文章的中心起了什麼作用，對理解文章的中心大有幫助。比如《凡卡》一文中寫凡卡的學徒生活：抓住了三個方面，捱打、捱罵、沒法睡覺。
仔細體會三個方面的細節，可以體會到凡卡學徒生活的痛苦，反映沙俄時代兒童的悲慘命運，揭露了資本主義社會的黑暗，體現了作者的同情。
9、看關鍵人物的語言、動作、心理活動描寫
人物的語言、動作、心理活動等描寫往往體現出文章的中心思想。
《落花生》我受父親啟發想到「人要做有用的人，不要做只講體面，對別人沒有好處的人」父親的話既是對孩子們的希望，又點明瞭文章的中心。
10、看文章的體裁
如果文章是說明文，它有自己的特點，文章的主要內容就是中心思想，不必穿靴帶帽。
2樓：匿名使用者
我跟你的情況一樣呢。不知道你現在辦理了沒
檔案中缺少招工表
3樓：匿名使用者
目前國內很多地方取消了招工就業手續，但是北京沒有取消。
非全日制院校的畢業生，檔版案在自己手上權，是缺少檔案身份的。
學籍檔案轉變為人事檔案一般分為兩種：1，統招生畢業發放報到證；2，非統招生參加工作辦理招工手續（注：很多地區取消了招工手續）
以上的意思是說從學生踏入社會工作的過程需要在你檔案中的有記載。非全日制院校的畢業生檔案，需要補檔案身份和轉正定級之後，才能存放到人才市場。
可以委託他人辦理。
4樓：李緒
目前國內，只有抄北京，天津bai，河北部分地區還沒有取消招工就業手du續，其他城市基本zhi都已取消。京津冀的政策dao，向來是保持一致的。而北京，又是國核心檔最為嚴格的城市。
非全日制院校的畢業生，檔案在自己手上，是缺少檔案身份的。
5樓：匿名使用者
首先，你的理解都對；
你說 「檔案是拿回戶口所在地山西人才中心存放的。當地人版才給掛靠了一家單位，並權給做了一套聘乾的材料。現在單位要把檔案轉移到北京這邊，北京這邊的人才中心說缺少招工手續，不予接收」。
解決方案
一、請山西的那家掛靠單位，給你補一個「招工備案手續」，或者是「招工備案手續遺失證明」，放你檔案裡，只是這樣一來，你的身份就會是「工人」（聘幹），是否會影響你的戶口進北京？你要去北京人才諮詢清楚了；
方案二、
請山西人才幫忙出個「派遣證遺失證明」，存入你的檔案；
這個成功的可能性會比較小，只能試試吧，當然最好是事先諮詢一下，看北京人才是否會認可。
6樓：匿名使用者
你好，我現在也遇到你相同的問題，請問你最後是怎麼解決的？能私下聊一下嗎？非常感謝！！
7樓：
我也遇到了相同的問題，請問你是怎麼解決的？
檔案裡沒有招工表
8樓：匿名使用者
招工表你問下單位當初怎麼幫你辦錄用的。如果是網上辦的，可以直接列印辦
專理結果並蓋公章。
屬如果是去櫃檯辦理的，那麼影印下當時辦事的**，蓋公章。檔案送到你戶口所在地街道，然後請檔案管理員幫你把招工表放進檔案。
9樓：匿名使用者
找一家人事**公司**吧，或者是找一家公司上班，簽約，就有招工表了
檔案裡沒有招工表怎麼辦
10樓：匿名使用者
2023年轉正時必須有教育局簽發的批准檔案才能轉正，到教育局檔案室查詢一下，找到後影印加蓋教育局人事處公章，補充進入檔案就有效了。
11樓：
幹部身份需要招工表麼？有派遣證（報到證）就可以了吧。
我2023年參加工作，後調出原單位，但調出時檔案裡沒有招工表和養老保
12樓：
可要求原單位補充缺失檔案材料，並移交相關部門協助辦理退休手續。原單位不予辦理的，可以向人民法院提起民事訴訟，要求其補辦檔案、賠償損失。 人事檔案是職工辦理退休手續的重要依據，由用工單位的人事部門建立，用工單位負有職工個人檔案材料的收集、保管、移交等義務，用工單位應當對勞動者人事檔案的完整性負有責任。
關於人事檔案被原單位丟失後，當事人起訴原用人單位補辦人事檔案並賠償經濟損失是否受理，2023年6月13日，最高人民法院覆函安徽省高階人民法院稱：儲存檔案的企事業單位，違反關於妥善儲存檔案的法律規定，丟失他人檔案的，應當承擔相應的民事責任。檔案關係人起訴請求補辦檔案、賠償損失的，人民法院應當作為民事案件受理。
退休是勞動者所享有的法定權利。達到法定退休年齡，即應辦理退休手續，並領取相應的退休金等
誰能告訴我從山東省人才服務中心把檔案遷出都需要辦理什麼手續
檔案接收地開具的調檔函。交給人才中心，人才中心會根據調檔函的地址將你的檔案寄送給檔案接收地。如果需要委託辦理，最好同時給被委託人出具一份調檔委託書，格式自定，一般就是說現委託誰誰辦理誰誰的調檔事宜等。還要帶上身份證原件 影印件等能證明身份的東西。我也正面臨這個問題。1 簽約山東省公司 在山東省畢業生...
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你到永定門汽車站坐車 北京南站 那裡有直接到榮成的大巴車。或者你開車去的路線 京津塘 京滬 榮烏高速 榮成方向 就到了，一路高速，很方便的。這兩種方式都挺方便的。你可以做火車到威海 然後再從威海做汽車到榮成 大約6 7塊錢 因為威海的汽車站和火車站離得很近 也就不到200米 汽車的話費用相對比較高 ...