1樓：無法無天哈哈哈
你罵你媽媽是錯的，媽媽給你檢查作業那是對你的負責，如果你不想你媽媽來檢查你的作業，那就和她來個約定，每天的作業你自己來檢查，一個星期下來沒有錯，我想你媽媽也不會來罵你了，相信你自己能給你的媽媽一個好的解決辦法。
2樓：斷loves弦
你和你媽媽是兩代人，肯定有不同的價值觀和看法，你媽媽這樣每天幫你檢查作業，其實也是為了你的學習！你要理解你媽媽「望子成龍，望女成鳳」的心態~~~~我已經十五歲了，現在讀初中，老媽都不怎麼管我了，有點懊悔為啥當初不珍惜啊~~~~~孩子，理解你媽媽的用心良苦吧！你可以試著和她進行一下溝通！
3樓：黛紫小妮
你可以給媽媽送是一封發自肺腑的信，對媽媽道歉，說出自己的心聲，勸勸媽媽，要好好說
4樓：創作者
孩子，我也是一位小學語文教師。首先我要告訴你的是你罵媽媽肯定不對，你必須向媽媽道歉，然後要學會與媽媽溝通，講講你心裡的想法；媽媽每天檢查作業很明顯是對你的關心、對你的愛，天下的父母都希望自己的孩子有出息，你的媽媽也不例外。
作為老師，希望你和你的媽媽不僅是母子，還要成為朋友。這樣有利於母子交流，更有利於你的健康成長。
最後，祝你和媽媽溝通成功。
5樓：匿名使用者
調整好心情，好好和媽媽說，說自己長大了，你媽媽會理解你的
6樓：守護甜心馬靜雯
我很理解你的心情，你可以與媽媽談談你已經11歲了，你已經完全有能力自己檢查作業，並向媽媽說明你的想法。
每個人的媽媽都盼望自己的孩子成為棟樑之才，呵呵你也可以試著理解一下媽媽的想法
祝你成功
7樓：櫻之花願
給媽媽寫一封信。放她床頭。
8樓：輝煌邂逅
第一、罵媽媽不要用sb這種話，因為她會認為你罵她，而且還用髒話，自然很生氣，會火上澆油，肯定會打你。
第二、你要擺出證據和自己的理解給她看，如果她知道她錯了自然會尷尬、內疚，那樣你就比罵媽媽更解氣了不是麼？
第三、你就在她檢查之前自己檢查一遍，讓她挑不出錯來，如果她心情不好想發洩也只能憋著，那樣不是更好麼？
哈哈~你試試吧~管用的話就請選我作為最佳答案吧~我會感謝你的~o(∩_∩)o~
9樓：匿名使用者
唯一的辦法就是反抗！
10樓：匿名使用者
罵媽媽是不對的，和媽媽道歉。
誰能幫我寫一篇作文字數300到400之間，題目是《給媽媽的道歉信》，主要寫犯了什麼，然後道歉，寫的 100
11樓：匿名使用者
親愛的媽媽：
首先要說的一句話就是：對不起！！！真的真的很對不起……
現在我甚至都不能理解，當時怎麼能夠對您脫口說出那些傷害您至深的話語……
衝動在那一刻主宰了我的頭腦，讓我沒辦法思考。真的，如果我能稍微回想起一點點您平日裡對我的好，我怎麼會說出那些任性、自私自利的話來？
我怎麼會記不起呢，媽媽！從有記憶的時候起，就是您一直在我身邊！不讓我凍著餓著，那麼溫柔的細心的照顧著我！
我生病了，您急得不吃不喝看著我！當我問您，我為什麼沒有爸爸的時候，您卻無聲地抱緊我，只是在我肩頭落下一些溫熱的淚……
我知道的，我是一直知道的……我在心裡發過誓，等我有能力的時候，一定會保護您！不讓您再流淚，不讓您再受傷！想看到你的臉上一直都是那麼美麗的笑容……
我為什麼會那樣呢？我是如此的恨自己！！！
……我現在冷靜下來，整理了一下和您矛盾的癥結所在
是舞蹈。它是造成我們母女之間意見分歧的原因，似乎是這樣。可又不完全是……
其實我知道，那個女人當初給你和爸爸的婚姻造成了無法彌補的裂痕，這對一個深愛著自己丈夫的女人來說，是多麼嚴重的打擊！
是的，您對她無法釋懷！我也恨她，是她搶走了我的爸爸，還有我媽媽臉上幸福的笑！我恨她的程度，恐怕是不亞於您的！
可是……儘管如此，我卻不能阻止我自己，用同樣強烈的熱情，愛上了舞蹈……
假如您能瞭解到，那種隨著旋律 用整個心、整個靈魂都翩翩起舞的美妙感覺，我相信，您不會再反對我跳舞的！
我想跳舞，我想跳舞，我真的想跳舞！這是一種深深烙印在骨髓深處的渴望，是我自己都無法理解的，彷彿本能般的需求！
媽媽……請您用一顆母親的心，跟著您的女兒一起跳動好嗎？媽媽……請你放下那些憤怒，那些成見，好好的看我跳一次舞好嗎？
我想去那個比賽，我想到那個舞臺上認真的跳舞，我想把自己的舞姿，展示給所有人！然後，他們會知道，我是您，一位偉大母親所養育出的女兒！
所以，請您，在我身後，像一直以來那樣，給我力量吧……
媽媽，我愛您。
問一道語文題
12樓：趁成成
反:1—2位是反義詞：
悲喜交加
黑白分明
功敗垂成
進退兩難
進退維谷
輕重緩急
輕重倒置
生死存亡
生死攸關
始終如一
是非曲直
陰陽怪氣
左右逢源
3—4位是反義詞：
不關痛癢
顛倒黑白
混淆黑白
混淆是非
顛倒是非
舉足輕重
無足輕重
禮尚往來
1—4位是反義詞：
公而忘私
死裡逃生
1—3位是反義詞：
大驚小怪
大街小巷
大材小用
大同小異
東奔西走
東張西望
古為今用
今非昔比
苦盡甘來
來龍去脈
冷嘲熱諷
裡應外合
南轅北轍
南腔北調
南征北戰
內憂外患
前赴後繼
前仆後繼
前仰後合
前因後果
深入淺出
生離死別
死去活來
天崩地裂
天翻地覆
天高地厚
天高地迥
天昏地暗
天經地義
天羅地網
天旋地轉
天誅地滅
同床異夢
異口同聲
異曲同工
陰錯陽差
有備無患
有口無心
有名無實
有氣無力
有始無終
有恃無恐
有頭無尾
有天無日
有眼無珠
有勇無謀
左顧右盼
左鄰右舍
左思右想
上行下效
朝令暮改
朝三暮四
2—4位是反義詞：
捨生忘死
貪生怕死
醉生夢死
承上啟下
承前啟後
開天闢地
驚天動地
頂天立地
花天酒地
歡天喜地
改天換地
經天緯地
遮天蓋地
震天動地
翻天覆地
翻來覆去
顧此失彼
厚此薄彼
虎頭蛇尾
街頭巷尾
繼往開來
揚長避短
說長道短
三長兩短
截長補短
取長補短
今是昨非
口是心非
似是而非
空前絕後
除舊佈新
你死我活
拈輕怕重
弄假成真
七上八下
欺上瞞下
完整無缺
借古諷今
頌古非今
起死回生
避重就輕
頭重腳輕
將信將疑
尺短寸長
積少成多
瞻前顧後
挑肥揀瘦
同甘共苦
聲東擊西
喜新厭舊
凶多吉少
眼高手低
假公濟私
懲前毖後
自始至終
朝思暮想
飛短流長
返老還童
爭先恐後
轉敗為勝
東成西就、南轅北轍、承上啟下、承前啟後、東倒西歪、東拉西扯、東張西望、東奔西走、南腔北凋、南征北戰、前赴後繼 來龍去脈 前呼後擁 東倒西歪 眼高手低 口是心非 頭重腳輕 有頭無尾 前倨後恭 東逃西散 南轅北轍 左顧右盼 積少成多 同甘共苦 半信半疑 大材小用 先人後己 有口無心 天經地義 弄假成真 舉足輕重 南腔北調 聲東擊西 轉危為安 反敗為勝 以少勝多 由此及彼 內憂外患 上天入地 天上人間 出生入死 哭笑不得 雖敗猶榮
前俯後仰 左顧右盼 裡應外合 東張西望 好逸惡勞 前赴後繼 深入淺出 內憂外患 橫七豎八
取長補短 噓寒問暖 轉危為安 弄巧成拙 眼高手低 惹是生非 推陳出新 貌合神離 顧此失彼
深入淺出 出生入死 大材小用 九死一生 異口同聲 街頭巷尾
生離死別 陰晴圓缺 生死存亡 眉來眼去
近:多識廣 察言觀色
**遠矚 左顧右盼
調兵遣將 粉身碎骨
狂風暴雨 旁敲側擊
千辛萬苦 眼疾手快
生龍活虎 驚天動地
七拼八湊 胡言亂語
改朝換代 道聽途說
雞鳴狗吠 狼心狗肺 虎背熊腰 獐頭鼠腦
萬紫千紅 奼紫嫣紅 花紅柳綠 狂風暴雨 旁敲側擊
見多識廣 察言觀色 **遠矚 左顧右盼 調兵遣將 粉身碎骨
千辛萬苦 眼疾手快 生龍活虎 驚天動地 七拼八湊 胡言亂語 改朝換代 道聽途說
百發百中 百步穿楊 急功近利 急於求成 不求甚解 囫圇吞棗
雞鳴狗吠 狼心狗肺 虎背熊腰 獐頭鼠腦 萬紫千紅
奼紫嫣紅 花紅柳綠 狂風暴雨 旁敲側擊 調兵遣將
見多識廣 察言觀色 **遠矚 左顧右盼 粉身碎骨
千辛萬苦 眼疾手快 生龍活虎 驚天動地 七拼八湊
胡言亂語 改朝換代 道聽途說 不求甚解 長吁短嘆
百發百中 百步穿楊 急功近利 急於求成 囫圇吞棗
白日做夢 痴心妄想 熙熙攘攘 熙來攘往 博古知今
東倒西歪 東扶西倒 不名一錢 一貧如洗 輕歌曼舞
興國安邦 翻山越嶺 百依百順 背井離鄉 和顏悅色
丟盔棄甲 調兵遣將 甜言蜜語 眼疾手快 心領神會
冰天雪地 嚴寒酷暑 救死扶傷 志同道合 豪言壯語
吆五喝六 搖頭擺尾 撕心裂肺 枝折花落 胡言亂語
**遠矚 高談闊論 眼疾手快 聚精會神 金枝玉葉
三年五載 左鄰右舍 發號施令 自由自在 含辛茹苦
可以嗎?
13樓：匿名使用者
大公無私 承前啟後 翻天覆地 弄假成真 捨近求遠 化難為易 化險為夷 化敵為友 揚長避短 去粗取精 若明若暗 善始善終 優勝劣汰 棄舊圖新 上天入地 瞻前顧後 思前想後 虎頭蛇尾 左思右想 海枯石爛 三教九流...
見多識廣 察言觀色 **遠矚 左顧右盼 調兵遣將 粉身碎骨 狂風暴雨 旁敲側擊
千辛萬苦 眼疾手快 生龍活虎 驚天動地 七拼八湊 胡言亂語 改朝換代 道聽途說
14樓：
三年五載 左鄰右舍 發號施令 自由自在 含辛茹苦
15樓：舒秀英卯淑
在敘述事情的文章中,按事情先後發展的時間順序或者按地點轉換的次序來進行敘述的方法叫_
順敘__.如果先寫事情的結果,回頭再交代事情的發生和發展的過程,這種敘述的方法叫__倒敘__、如果在敘述主要事情的時候,暫時先把這件事停頓一下,插進有關其他的事情,等這種插入敘述的事情寫完以後,繼續寫原來的事情,這種方法叫_____插敘_____.
我做錯了一道題，這道題老師講了很多遍，老師讓我寫1500字檢討書，請問怎麼寫
16樓：鍾小云
這次犯錯誤，自己想了很多
東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒佈的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。
應該把老師說的話緊記在心，把學校頒佈的校規校紀緊急在心。事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.
在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。
每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那麼是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的，我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，並願意接受學校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對於我的犯校規也非常的生氣。
我也知道，對於學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。
我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。
自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今後的生存，就業都是很重要的，我現在才很小 ，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習 ，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今後的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕記得剛進入學校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學習還能接受，可在紀律方面卻出現了問題，在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環境下，我犯下這麼嚴重的錯誤，學校對我是應該嚴懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。
在這半月中，我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情，在今後學校的我，會已新的面貌，出現在學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己，我會把握這次機會。
將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟樑，所以我在今後學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人 ，犯了這樣的錯誤，對於家長對於我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心願，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。
對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支援我，並卻對我
我想問一下一道語文的題
開關，善惡，好壞，快慢，輕重，緩急，愛憎，分合憎惡，愛惜，憐愛，思考，思想，報告，語言，聆聽 採納我啊！反義 大小 多少 高矮 胖瘦 東西 南北 天地 凹凸 開關 上下 深淺 前後 左右 動靜 黑白 升降 正反 明暗 始終 輕重 緩急 生死 長短 遠近 內外 高低 貧富 來去 首尾 安危 是非 彼此...
我離婚一年了，我女兒三歲，今天問我媽媽什麼時候回來，我該怎麼回答看著孩子可憐的眼神，好心疼
離婚了處理好關係一樣能過得很精彩。看看家有兒女，不就是重組家庭麼？前妻前夫偶爾還很和諧的露個臉。把你女兒送到你前妻家 任何事情都是，受傷的總是無辜的人 解決的方法1.復婚，2.變更扶養權。根據我國法律規定，有下列情形之一的，可以要求變更撫養關係 一 與子女共同生活的一方因患嚴重疾病或因傷殘無力繼續撫...
今天老師講了一道題。我聽得不是特別懂。。我想問一下各位數學高手們！請按照老師的思路解題。謝謝
在5時 分 bai鍾，鐘的時針和 du分針成平角，5時 分zhi鍾，時針dao和分針成直角今天老師評講了一種內方容 法。他說可以看成追擊問題。我聽懂了。他說假如時針和分針x小時成平角。那麼分針的速度為1圈每小時 時針的速度為1 12圈每小時 然後可以列方程x 1 12x 11 2 左邊表示分針比時針...