距離中考還有7天,距離三模還有兩天,這時我犯錯誤了,被家長嚴厲批評老師沒批評但有看法心態崩了怎麼辦

2021-11-01 16:19:37 字數 5556 閱讀 9713

1樓:平安健康

考試很多時候也要看心態,看發揮的,你要忘記所有的不愉快,保持平常心,才能發揮出你的正常甚至超常水平,不要讓努力白費,用實際行動證明,你能行。

2樓:情感指導張老師

在考試前最好要保持良好的心態,哪怕是被家長嚴厲批評了,你也要馬上恢復你自己的心態,不然的話就很容易考不好了。

3樓:願得一人心心媛老師

如果你這時候犯錯誤了,被家長老師嚴厲批評,這個是不對的,現在這個時候還嚴厲批評你幹嘛呢?但是你心態已經崩了,沒辦法及時調整啦,這個事情太嚴重了。

4樓:彩虹色的土

我覺得他們說你是應該的啊!沒必要心態不好,有時候知錯就改就可以了!能理解你的辛苦,但是你也要理解父母,這老師關乎了你自己的未來,年輕人心態要好一點,抗壓能力強點,別沒事就崩潰

5樓:

中考挺重要的,可以從新再考,想開了沒什麼大不了。一切都會好的加油!

6樓:冬青

先把中考放在第一位,其他的先不要想,什麼都等考完再說。抱著這個心態去,好好加油。

7樓:匿名使用者

不管你犯了什麼過錯,可能現在看來非常嚴重,幾年過後都不那麼重要了。你要明白,就目前而言,中考對你來說是最重要的事,可能足以影響你的一生,甚至能影響你家庭的一生,所以你要強迫自己不要再去想這件事,儘量放寬心來參與考試,實在不行,考完試之後再慢慢解決修復這事。

就如同在戰爭中,敵人大軍壓陣,你方正在緊張備戰,你一不注意把你的長官撞倒在地,這在平時是非常嚴重的過錯,但是在戰爭面前,這些都是小事,都要放一放,要全力投入到戰爭中,戰爭結束後再回想這事,都是過眼雲煙。

希望你放平心態,考出好成績。

8樓:解答情感老師

不能放棄自己。關鍵的時候一定要振作起來,事情已經發生了,就努力改正自己的錯誤。不要再被過去影響到你的現在和未來。

重新收拾自己的心情,準備迎接你的考試。 當你考試比較好呢,不管是老師還是家長都對你刮目相看。

9樓:大姐姐

嗯,那你都快高考了就要注意點,即然犯錯誤了那就要面對它,及時糾正還是可以的,要正常的考試。

以校園生活為話題的中考作文,600字左右

10樓:匿名使用者

每一個人心中都有一種美好的事物,它點綴著我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識著那曲動人的歌。

每當老師颯爽的英姿出現在三尺講臺上的時候,我們的心隨著老師一起在知識的海洋裡遨遊,在另一個世界裡感受新鮮的陽光、去領略異國的風情,一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動,大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時,只有師恩無盡處。

每當我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時,老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導我督促我做生活的強者,因為勝利的喜悅只屬於生活的強者。

友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子裡,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實;一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。

我們同風同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時,我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢裡,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。

我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實。

關於校園生活 中考滿分作文 5

11樓:家庭教師張

(一)活力四射的初三歲月

白駒過隙的一瞬,我抬起頭,感覺到歲月正隨風吹散,不禁掩面嘆息,內心漾起的是一絲欣喜和懷戀。活力四射的初三歲月,青春律動的我們揮汗如雨,只為燦爛在六月。那段歲月是美妙的———

課上,我們憑藉著青春的活力與大膽,與數學老師切磋爭辯著一道拓展題,那聲音此起彼伏,如跌宕震撼的《生命交響曲》一般,連老師最後都大為驚歎:「後生可畏啊!」

圖書館裡,我們欣賞巴爾扎克,品味餘秋雨,笑談塞萬提斯„„用活力去感受文學,去點燃自己愛文學的心靈。

活力的歲月永遠沒有完結,活力的歲月永遠不知失敗。

體育課上,男生們揮汗如雨,女生們在驕陽下以最熱烈的歡呼給同伴加油。我,也是男生中的一員,傳球、空投,有時也會落空,有時也會失敗。但我知道:哪兒跌倒,哪兒爬起來!

課後,我們風趣調侃;回家,我們惜時如金;路上,我們嬉笑成群。充滿活力的歲月我們可以苦讀至凌晨,充滿活力的歲月我們可以在烈日下打球,充滿活力的歲月我們可以與老師、同學們成為知心的朋友,充滿活力的歲月我們有自信相伴!

而今的歲月正值初三尾聲,大家免不了有些消沉,為與朋友的分離而苦悶,為和老師的離別而不捨,又為有過初三的那種甜蜜與苦痛的回憶而充實著。別了,充滿活力的初三歲月,我將永遠珍藏你。

■點評本文勝出之處在於以下三點:第一,選材散而不亂。文章幾乎囊括了中學生生活的全部,但又處處閃現學生湧動著的活力。

其次,表達簡潔。在短短數百字中選取幾個鏡頭來作抒情或描寫,實為明智之舉。第三,文字意蘊豐富。

「爭辯拓展題」、「後生可畏」,不正是課程改革的成果嗎?巴爾扎克、塞萬提斯,則顯示了作者寬闊的閱讀視野„„這一切,確如文章所說,值得「珍藏」。

(二)充滿活力的歲月

步入校園,一陣幽香,一切都顯得如此美好。我們于晴朗的早晨誦讀,在晨風中開始一天緊張的生活,這裡記錄著我們充滿活力的歲月。

初三的生活是緊張而充實的,所以就要"沉浸濃郁,含英咀華"。同學們常常圍坐一團,攻克難關,當困心已久的難題被解開時,同學們都笑了,彷彿清風吹走烏雲般的爽朗。有名同學填的《江城子》寫得好:

"少年自有少年狂,渺崑崙,笑呂梁,磨劍數年,今將試鋒芒„„"這樣的豪情壯志,使我也心潮澎湃,信心倍增。"之乎者也"、"加減乘除"、"abcd"、"力電光聲",一個個知識點彷彿也充滿活力,微笑著向我們走來。

中午,同學們說說笑笑,教室裡一派生機。可那一天,我們流淚了。老師用沙啞的聲音為我們加油。

望著老師那疲憊而又不捨的眼睛,我們流淚了。不願讓老師再為我們而擔憂,為了這份愛,我們一定盡我們所能,取得優秀的成績回報老師。會的,一定會!

因為我們的活力和愛會創造奇蹟!

有一次和一名同學一起去預備年級做報告,一名男孩問:"大姐姐,你怎麼看待人生的成與敗、得與失呢?"我們一愣,過了片刻,我說:

"追求和嚮往是人生必須的,而真正的成功卻是來之不易的。只希望你們,包括我們自己,都能走完人生中完整或不完整的旅程。"他們笑了,臉上充滿陽光與稚氣。

我們也笑了,為自己曾有過這樣純真而快樂的日子。

菁菁校園,留下我們多少故事,這些故事是那麼精彩,那麼活力四射。這裡有筆硯相親、晨昏相伴的真誠友誼,有比賽場上飛揚著的歡呼與吶喊,更有落日紅葉、雨打芭蕉的完美意境;這裡有默默伏案的少年、勤勉的園丁,有奮力拼搏的緊張,更有青春放歌的朝氣。寫下它,寫下這充滿活力的歲月,寫下我們難以忘記的校園故事。

【點評】小作者對於"活力"的詮釋不是簡單的笑和鬧,而是有沉思、有眼淚、也有成長的感悟。雖然作者筆下所描述的不是初中生活的全部,但才華橫溢的宋詞填寫、師生之間誠摯的情感以及面對低年級同學的人生思索,無不是作者的獨特體驗,正是這點點滴滴的校園情節表現出了中學生充滿青春活力,不斷成長的豐富經歷。小作者的語言也可圈可點,充溢著"青春放歌的朝氣"。

12樓:楓翎悠顏碎記憶

你自己開闊腦筋不就完了....

好吧還是給你說吧.....

早晨,金黃色的太陽從那地平線上升起的時候,我學習生活的五線譜也開始描繪。聽,那一間間富有文化氣息的教室裡傳來了同學們的朗朗讀書聲,風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳,家事、國事、天下事,事事關心。課堂上,我們盡情地我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點.

為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也讚許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著讚賞與希望的寄語…….我們努力著!

求一篇描寫學生,學校生活的中考滿分作文

13樓:美樂女皇

我願化作一棵

小草,可以為學校增添一絲新綠。也許有人會說一棵小草要不要都行。我會回答:「是的,但是茫茫大草原不就是由一棵棵小草組合而成的嗎?

我願化作一片綠葉,來襯托學校這朵豔麗的花朵。花朵固然美麗,但如沒有綠葉的陪襯,便失去了它的真正含義。只有在綠葉的襯托下,它才會更美麗。

願我這不起眼的綠葉能夠永遠永遠陪伴在花朵的左右,直到我變黃、凋落。

我願化作一顆石子,來為學校這座巍峨的高山做一點貢獻。高山雖大,沒有石子,不足成山。石子雖小,粒粒聚集,便成了山。我願人們踩在我的肩上攀上理想的山巔。

我願化作一隻小鳥,每天在學校的上空停留。願我的叫聲能夠成為動聽的樂音,給煩惱著帶來心靈的慰藉。

我願化作……………………

也許,願望只不過是一些不能實現的夢罷了。但我會真心的祝福學校,默默的為學校祈禱。

我會努力學習,努力提高自身素。,用行動去實現「今天我以渤海為榮,明天渤海以我為榮」的諾言。

如果三中是一片浩瀚的海,我就是海上的一朵浪花。如果三中是一片蔚藍的天,我就是空中的一抹雲彩。如果三中是黑夜裡的星空,我就是一顆閃爍的星。

我很平凡,可平凡的我並不平庸。我不甘心平凡,於是無數個寂靜的夜裡,我構造了無數個屬於自己的不平凡的夢。

假如有一天,我的名字出現在三中的狀元榜上,是的,是我。平日裡毫不起眼的名字此時充滿了自豪的光輝。是啊,有誰能想到我會是三中的狀元呢?

三中的狀元是我,這是多麼幸福的一件事啊!可是,三中,您知道,在那昏暗的燈光下,是您伴我讀書到深夜。現在您高興嗎?

我這個平凡的女孩成了狀元!

假如有一天,是我,還是我。我站在高高地領獎臺上,沐浴著奧林匹克的光芒,鮮豔的五星紅旗在背後冉冉升起。我,這個平凡的女孩剎時間成了祖國的驕傲。

奧運冠軍,這光榮的稱號從此便屬於我。可是,三中,您知道我灑過的汗水、流過的淚。空曠的操場上只有您在分分秒秒地陪伴我訓練,您從未離開過我,您把母親般的慈愛給了我。

三中啊,我想叫您一聲:"母親!"

假如有一天,我是說假如,當我步履蹣跚登上諾貝爾的領獎臺,手握諾貝爾獎的時候,當我聽到主持人用流利的英文向全世界宣佈我是第一個獲得諾貝爾將的中國人時,老淚縱橫的我只想對您說:"撒只能紅,我的母親,我現在的成功是您的給予啊!母親,您的孩兒沒有給你你丟臉!

"站在科技的顛峰,我要望著三中,三中啊,您是否還記得我?

假如有一天……

是的,我只能說假如,因為我很平凡,平凡的我似乎連叫三中一聲母親的勇氣也沒有。刻絲後,我真的不甘平庸。我生活在三中,這個承載著理想與未來的地方,這個孕育著希望與明天的地方,這個令多少人嚮往而又怡然回首的地方。

三中啊,我的母校,我的三中!

我無法言語我要為三中添光彩;我語法言語我對三中的愛;我無法表達我對三中別樣的情懷。

雖然我很平凡,大年平凡的我卻有一顆不甘平凡的心。我渴望能為三中添光彩。

後記 無數次夢醒時,眼角總有些淚水。不為自己的平凡,只為自己的無奈。我太平凡,在三中熙熙攘攘的人群中,我毫不起眼,可當我望著校園時,我又怎能甘心平庸。

我渴望為學校增添光彩。

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只要未到最後一秒,任何衝刺都有希望,放下包袱,加油前進,美好明天屬於您。距離中考還有38天,有希望逆襲嗎?當然可以,要對自己有信心!可以每一科整理一個錯題本,針對做錯的題目進行分析,是粗心做錯還是知識點不鞏固出錯。針對不鞏固的知識點進行重點的複習,針對做錯的題目理解後重新做一次,之後再找相識的題型再...

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1 一定要把心靜下來,腳踏實地地一點一點趕上大家的腳步2 認真 刻苦 努力 3 聽講不能差一個字,注意力集中 4 回家多做題 祝你成功 o 語文要多背一些要求背的詩句,並且寫會,而且一定要熟數學找型別題,多做,看看自己哪不會就提高那,一般數學還是有待提高很多的,不不做難題,把容易的做會,就是不錯的了...