1樓：馨馨衣點
我最喜歡的老師
那次，我真的很傷心
我的生活就像一個五味瓶一樣，充滿了酸甜苦辣，讓我覺得很精彩。但每當想起那件事，心中就像刀割一樣，很疼痛也很傷心。
那一次，我的同桌小紅要搬家到上海，她就不在這裡上學了。所以，我們互贈禮物。我送給她的是一隻我最喜歡的小白兔玩具，她送給我的是一個印有梅花的筆筒。自從她走後，我也怪想她的。
那天，我們的老師佈置了一篇作文，是以「我的同桌」為題的，來描寫我和同桌之間發生的事。回到家，望著那個印有梅花的筆筒，我又想起那個同桌我用手
撫摩著那個筆筒，忽然，一陣清風吹來原來是爸爸來了。爸爸見我沒寫作業，卻玩起了那個筆筒，就拿起那個筆筒說：「不寫作業，玩這個，想捱打嗎？」就隨手把
筆筒扔在了地上。便氣沖沖的走出了我的房間，只聽門「咣」的一聲，關上了。望著那摔碎的筆筒心中委屈極了，只見那圓滾滾的淚珠像斷了線的珠子一樣落了下
來。此時，心中想著：「爸爸呀，爸爸，你怎麼那麼糊塗呢？你怎麼就這樣不分青紅皁白的就 把我的筆筒摔壞了呢？我該怎樣向我遠方的朋友交代呢？」
看著這時的情景，我不禁寫出了「遠方的同桌，對不起」這篇作文
爸爸呀，爸爸，你真糊塗、、、、、、
2樓：周律師遼寧大連
在這康乃馨芬芳的母親節，請允許我用世界上最動聽的聲音大聲地對媽媽說一句「我愛您」。並用醜的文筆將我的心聲獻給我最美的媽媽。請接受我這份能值得您永久珍藏回味的禮物。
記得上三年級的時候，我經常怨恨媽媽您對我管的太嚴，有一次媽媽在給我改作業，我卻在玩電腦，作業改下來沒有幾個對的，媽媽氣得大叫：「你給我跪下……」還沒把話說完，您便趴在沙發上哭了起來。此時我知道，已經傷了您的心。
我的潛意識已經使自己跪了下來,思考了一夜……
第二天，當我看到您那憔悴的臉，還有那讓我折騰得是佈滿血絲的雙眼，我內疚、懊悔，我真想將對母親的所有呼喚都當成是自己的專利，我渴望彌補我所有的過錯，將一顆真誠的心獻給我最愛的媽媽。願我的謝意化成一份永不調謝的鮮花送給您。從那以後，我發憤學習，學習有了很大的進步，當學期結束，我被學校評為「進步明星」時，我覺得您說的是對的，您是世界上最偉大的，不，是宇宙上最偉大的。
山，沒有媽媽的愛高；海，沒有媽媽的愛深；天，沒有媽媽的愛廣闊；地，沒有媽媽的愛包容；太陽，沒有媽媽的愛溫暖。媽媽，您對我的愛是不可細數的，是無法用言語來表達的。「誰言寸草心，報得三春暉。
」也許我現在能做的就是加倍努力，用出色的成績來報答您對我的愛。
是啊！花兒會調謝，葉兒會調零，但愛永遠不會，生活中，愛包圍著我，當然我也必須擁有一顆感恩的心。在此，也祝願天下所有的父母幸福安康
一篇以心聲為話題的作文
3樓：豆腐乾真好吃
孩子的心聲,誰瞭解?
人生旅途,變幻莫測.免不了那大大小小的煩惱.在我們人生的道路上,有過悲傷,有過難過,但大多都是一些一時的煩惱,時間一久,自然便煙消雲散了.
可也有個不大不小的煩惱,一直伴隨我到現在,那便是父母對我的管教!
人們都說:世界上最偉大,最無私的愛是母愛.奉獻和犧牲是母愛這兩個字眼豐富內涵中最動情和閃光的部分.
正是這種博大深厚的愛的力量,繁衍傳承了生生不息的人類社會和萬物生靈,譜寫出永恆不朽,傳誦不衰的愛的詩篇和情的樂意．
在我的記憶裡,有時媽媽完全沒有慈母的形象.被別人喻為幽默風趣的她再我眼裡曾一度是一個凶神惡煞,爸爸很溫柔,她便獨攬大權,將家長之風發揮得淋漓盡致.媽媽對我的管教很嚴,她一心想要把我培養成一個琴棋書畫樣樣精通的高才生.
每天逼著我學這樣學那樣,還不許我玩.限制了我得人生自由.使我對幸福快樂的生活說了聲:
拜拜!我每天都在痛苦的邊沿絕望的呻吟著,掙扎著.我總是站在陽臺上,看著別人在下面盡情的瘋打玩耍.
他們是多麼幸福呀!我真的好羨慕他們哦!正當我對美好時光無限憧憬的時候.
一句話打斷了我的思路:發什麼呆呀!還不快去看書!
都這麼大了還不懂事,看書都要我喊!這一句話彷彿是魔鬼,把我從美好的幻想中抓了出來,讓我不得不面對這殘酷的現實!
爸爸媽媽對我的要求很高.每當我考差了,便不敢回家,因為等待著我的,不是熱情的擁抱,而是責怪的眼神以及長達幾小時的秉燭夜談!其實我也知道他們這樣做是為我好,但誰又能明白：
高聳入雲的複習資料,堆積如山的試卷壓得我喘不過氣來.我幾乎每天都活在壓力中.親愛的爸爸媽媽,也許你們不會懂:
我真的好累好累!可孩子的心聲,誰瞭解?你們又能瞭解嗎?
幼苗渴望陽光,小鳥心歸藍天,小溪盼望大海,我也總希望生活與快樂相依相伴.但時光卻告訴我:成長是多麼的漫長,又是何等艱難．
我渴望飛翔,我的們」飛翔」．可是無定義的，如果一定要用一個詞來形容，那可能是」自由」可對於我這個玻璃瓶裡的幼小生命來說，分數無疑是一張網，罩再天空，施加著千斤的壓力，剝奪了我飛翔的的自由，條條框框的規矩封住了我的四方出路，我像被壓扁的牛排做成了漢堡，被鎖在一個全封閉的地方，終日不見風雨陽光．
好想踏出雙腳，卻發現它有千鈞只重，怎麼也抬不起來．我笑，這個簡單至極的動作，彷彿已從我的大腦中被人挖除．諸多理由，諸多推脫只能證明，那驚險而刺激的感覺，對於我，只是無緣罷了．於是，飛翔，我最終還是沒學會．
當歲月和美麗成了紅塵中的往事時．我學會了等待，在等待中渴望飛翔，渴望自由，也許那永遠是個可望而不可及的夢吧！
4樓：忠實玩家
有一種無言是結局 有一種沉默是永別 有一種寧靜是永恆 有一種牽掛是永遠 心與心的思念是牽心的 心與心的交流是溫馨的 心與心的沉默是相思的 心與心的表白是真誠的
花開的時候
奔跑 收穫一縷春風 才發覺您給的是整個春天漂泊 捧起一簇浪花 才懂得您給的是整個海洋尋覓 擷取一枚紅葉 才懷念您給的是整個楓林而今 ( 我 ) 花開的時候
才發現落花的您
伸手接過凋零的花瓣
才知道 早已枯萎
花開的時候
只能收起落下的花瓣
全部珍藏
花開的時候
只有記憶 是飄不落的日子
永遠不會發黃
花開的時候
只有悔恨是霖不下的感傷
才懂得要逸出芬芳
以心聲為話題的作文（600字）
5樓：匿名使用者
時光如水，歲月如歌，驀然回首，轉眼之間已從懵懂步入了
初三了，或許現在的我經過了初一初二歲月生活的洗禮，慢慢地懂得了許多。初三，是人生的一個重要的轉折點！也是我們青春歲月裡最美的一年，在這充滿詩情畫意的初三生活留下美好印記！
初三的生活一個豐滿多彩的世界，充滿酸甜苦辣，我們在這裡享受著甜，經歷著酸，感受著苦，品味著辣，體會著一個別樣的、精彩的人生。儘管現在體育的課我們頂著驕陽，揮著汗水，很累很累。但這付出汗水的背後只有我們自己能體會得到。
初三是鍛鍊我們的時候了，相對初一初二那兩年的快樂時光，這一年我們變得更加充實忙碌了。初三，我懂得了競爭，不灰心，不放棄，堅持不懈。同時我找到了人生字典中重要的詞彙「奮鬥」。
只有奮鬥，才能實現自己目標。初三生活我嚐到了苦澀的滋味，也失去了許多往日那輕鬆快樂的時光。但是我得到的比失去的不止那些了。
不管接下來初三的生活有多苦多累，我們一定咬牙堅持下去。播下了種子辛勤耕作，我們終會有收穫的！
初三激烈的競爭，可以激發我們的鬥志；初三的生活無疑是艱苦的，但我們絕對不能臨陣退縮，我們應該以全新的自我，堅強的自我來面對初三生活。我們應該把學習抓得更緊，少一些玩耍，讓自己更投入學習些。以前的不良習慣也對我們的學習生活產生著巨大的影響，我們應該努力克服那些不良習慣，充分把握每一分每一秒，為自己鋪平學習道路 初三眾多的考試，可以訓練我們的心理素質。
更重要的是，在初三熱烈而緊張的學習生活中我們看到了我們的未來，我們小時候對未來的憧憬，變得離我們更近，更實際，它正帶著希望的光芒迎著我們走來。「學如逆水行舟，不進則退。」學習並非一朝一夕就可以取得的。
自己做什麼事都要堅持不懈，持之以恆，用這句名言來激勵自己，讓自己一天有一天的收穫，一步再一步地前進吧。初三，我們要學會堅持，要學會忍耐，要學會刻苦。初三是個成熟的季節，是我們收穫的日子。
人生的精彩，需要我們創造。人生的樂趣，需要我們聆聽。初三，讓我們一起為了自己心中的那個理想努力吧！
不管一年之後的我們何處何從，我們都曾經付出過就無怨無悔。只要我們不放棄，就心滿意足了。來吧，為我們的初三打一場勝仗！！
6樓：匿名使用者
心聲 我
心聲是每個人心中無聲的吶喊，是每個人都想
以心聲為話題的作文400字
7樓：匿名使用者
每個人都有心聲，有的人心聲是快樂的、有的人心聲是悲傷的、還有的人心聲是多變的。這也許是上天註定的快樂，也許這是上天註定的悲傷、儘管是多變的。我也會從容面對。
我是一個初中學生，儘管是大孩子了，但自己卻不認為，看著弟弟被爸爸媽媽誇獎，自己因成績不好被父母責罵。心裡總有一些話憋在心裡。
總是抱怨的我，也時時哭，即使這樣也要學會堅強。不讓父母看到我是一個沒長大的孩子，要讓父母看到我長大了，是個懂事的好姐姐。
儘管是這樣。心裡難受，眼睛上已覆蓋一層淚水，但我也要忍住，不讓它僥倖逃走，帶我總是讓父母誤解，父母總是說，弟弟他小，你應該讓著他。這我也懂。
我能讓著他，但我不能讓他將走全部父母的愛。
在父母的眼裡，我真的長大了，我總是裝樣子，看著爸爸媽媽抱弟弟，我心裡很難受，在心裡說，我是多麼希望你們能抱抱我，哪怕只有一下，就那麼一下就足夠了。希望有一天會實現。
我有時也會理解父母，理解父母的辛苦、父母的這都是為了我們。
我想對我的爸爸媽媽說，我會繼續做你們理想中的好姐姐，我也會好好學習，珍惜你們不辭勞累掙來的辛苦錢，我會體諒你們，理解你們，愛護弟弟，保護弟弟，但也希望你們也能多體諒體諒我
這就是我多變的心聲。
8樓：匿名使用者
有一首歌的題目是《讓世界充滿愛》,歌中唱到:「只要人人都獻出一點愛,這世界將會變成美麗的人間.」這是多麼美好的憧憬啊!
以前,我都不相信這些,幫助別人自己也能快樂嗎?可是就是那麼一件小小的事,讓我覺得自己以前的想法都是錯的.那是發生在雨天的事.
好大的雨啊!黃豆般的雨點兒劈劈啪啪地把地上砸了一個個小坑；小樹在狂風中亂晃,拼命支撐著纖細的身體；本來高高盤旋在樹上的牽牛花,此時也被甩了下來,悽慘慘地縮成一團,那粉紅色的衣裙沾滿了汙泥.暑假裡我參加了補課班,想不到竟遇到了這樣的鬼天氣；剛才還是晴空萬里,僅一轉眼的工夫,老天爺的臉就變了.
此刻,風颳得更大了,大樹在劇烈的搖晃.老師不安地望著窗外.好不容易雨漸漸小了,他趕緊讓我們回家,於是大家不管三七二十一,衝出了教室最後剩下我和另外兩個女同學了.
我咬咬牙也鑽進了雨簾,雨姑娘好象故意捉弄人,又「沙沙」地下了起來.走上去一步打得我睜不開眼睛,地上滿是泥水走上去一步三滑.忽然,我隱約看見前面有一個人影,舉者一把傘,我心裡一動：
莫非是媽媽來接我了?我激動地向前緊走著.啊!
果然是媽媽!她不時地張望,在焦急地喊我的名字.媽媽發現了我,迅速地遞過來一把傘,我欣喜地從那兩個中學生身後擠了過來,接過了這把救命傘.
媽媽關切地掏出了一件外套說：「別凍著了,快穿上.」這時,媽媽發現了我身後的同學：
「哎呀,看那兩個孩子渾身都淋溼了,咱倆擠一擠用一把傘,把另一把借給她們用用吧.」我聽了,悄悄地說：「咱跟她們素不相識,給她們幹什麼.
」「唉,你這孩子,別人有困難就應該幫助嘛.」我撇撇嘴,又把話嚥到了肚裡.媽媽停下來,讓我去招呼那兩個同學,她倆喜出望外,趕緊跑過來.
雖然我有些不情願,但我還是把那把傘交給她們,媽媽卻說：「那把傘漏雨給她們這把傘吧.」於是,那兩個同學撐者我們的傘走在前面,我和媽媽舉著另一把傘跟在後面.
走到一座奶黃色的小樓前,兩個同學停下,感動地向我們連連道謝,媽媽笑了笑拉起我向遠處走去.風又緊了,雨又急了,透過風雨,我忽然發覺自己的心情很好,像做了了一件無比快樂的事情,而且我還發現媽媽身上有一種閃光的東西,是那麼亮,那麼耀眼.通過這件小事,或許會有許多許多的道理.
那就是,關心體貼他人,在他人需要的時候,能主動熱情地給予幫助,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,以幫助別人為快樂.要記住：幫助別人就是快樂自己.
以關愛為話題寫作文左右以關愛為話題寫作文600字左右
關心是一股春風,溫暖著每一個人的心 關心是一把火炬,照亮了每個人的行程 關心是一個港灣,安撫著每個遠航歸來的人.生活中,我們都試著關心人,像我這樣,從呱呱墜地到現在,時時刻刻都沐浴在親人與朋友的關心中.我忘不了早晨上學母親對我的叮囑,忘不了冬天晚自習爸爸來接我回家,忘不了在課堂上聽老師那潤物無聲的諄...
以「失去」為話題寫作文
失去，也是一種美麗 秋風在樹梢輕輕拂過，紅透了的楓葉一片一片地落下枝頭。一切在輕微的嘆息中失落，最終歸於寂靜 獨處在一個無人注目的角落，彷彿被世界遺忘。此時此刻，我彷彿也感覺遺忘了整個世界。在一次次的失去之後，我不再有失落的感覺。畢竟枝頭不是紅葉永遠的歸宿，紅葉註定離開曾相依已久的枝頭而去。也許，這...
以捨棄為話題寫作文
捨棄的作文 四捨五入 以捨棄為話題寫作文 有這樣一個故事。在澳大利亞，有一個叫丹恩的男孩，一天，他獨自上山砍柴，卻在回來的路上被毒蛇咬傷了大拇指，於是他用砍柴刀將自已的腳趾砍了下來，忍著劇痛走回村莊，最終保住了性命。這是捨棄，也是珍惜 捨棄了腳趾，卻換回了生命。生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，二...