1樓：南岸
朱元璋是一個充滿傳奇色彩的帝王，從一個小小的和尚，到一個君臨天下的帝王，期間經歷了多少，我們無法得知。但是朱元璋的殘暴也是出了名的，他在位期間，因為一件小事而被處死的人不在少數。
他對當初隨他打天下的功臣們也毫不留情，即使是曾經救過他的命的人也不放過。朝臣們常常心驚膽戰，生怕皇帝一個不小心宰了自己，功臣們也都畏畏縮縮，儘量縮小自己的存在感。甚至有一些人的父母親，為了讓兒子能遠離帝王，直接自殺，這樣兒子就能以"丁憂"為名，遠離危險。
但是朱元璋的暴虐也是有原因的。朱元璋是個孤兒，迫不得已在寺院中謀生，後來寺廟也倒閉了，朱元璋就只能流浪。可是當時的環境動盪，人人都忙著逃命，誰會關心一個小叫花子。
朱元璋一路摸爬滾打，心裡的不安全感日益加深。登上皇位後，他很怕那些有功之人會打他江山的主意，只能先下手為強，殺了他們再說。
當時大明王朝剛剛建立，需要一個說一不二的人來主持大局，可是那些臣子們你一句我一句，到底該聽誰的，朱元璋也是怕自己的江山會受他人左右，乾脆全部清理了好。
受朱元璋猜忌的大多是立下大功的人，這些人聚集在一起是很大的能量。朱元璋一個人在寶座上，怎麼能保證這些大臣不心服口服，當年他們在一起打敗了元朝，現在就能在一起打敗他朱元璋。
2樓：昕昕
中國**有句老話，叫做"臥榻之側，豈容它人酣睡"。歷代多位開國君主，都曾不念舊情殘忍剷除往昔功臣。他們這麼做也是穩固其天下之主的位置，守護好其好不容易得來的戰利品。
3樓：趣談歷史文化那點事兒
因為朱元璋害怕這些有功之臣隨著權勢越大，有朝一日會去背叛他，所以想趁他們實力還不穩時就滅了他們。
4樓：兔來我家吃南瓜
這些有功之臣基本上都是在他落寞的時候追隨他的。我覺得朱元璋很會當帝王，有用時就用你，沒用時就殺你，所以最後帝王是孤獨的。
5樓：zero開始
飛鳥盡良弓藏，狡兔死走狗烹。朱元璋的手下全是有才能的人，所以在他登基以後為了防止有功之臣造反，所以對他們趕盡殺絕。
6樓：匿名使用者
朱元璋疑心病還是很重的，當初跟他一起打天下的個個都是德才兼備的，所以他不得不防。
7樓：顏如舜英
他這個做法和宋高宗的做法是相同的，為了鞏固自己至高無上的權力，有功之臣是不能留太多的。
8樓：蔣小燕
因為有功之臣能力和勢力都太強了，朱元璋疑心病很重，他怕這些人時間長了會恃寵而驕，威脅他的帝位。朱元璋作為帝王還是比較狠心的。
9樓：言行一致
因為他生性多疑，害怕那些有功之臣會造反，所以將有功之臣趕盡殺絕。
中國歷史事件時間表
10樓：風之葉
答：中國的
一 、原始社會（約170萬年前到約公元前21世紀）約170萬年前 元謀人生活在雲南元謀一帶
約70-20萬年前 北京人生活在北京周口店一帶約1.8萬年前 山頂洞人開始氏族公社的生活約0.5-0.
7萬年前 河姆渡、半坡母系氏族公社約0.4-0.5萬年前 大汶口文化中晚期，父系氏族公社約4000多年前 傳說中的炎帝、黃帝、堯、舜、禹時期二、 奴隸社會（公元前2023年到公元前476年）夏 公元前2023年到公元前2023年
11樓：也許我是一道光
2023年鴉片戰爭。中國開始。近代史。2023年新中國成立應該是現代史的開端。2023年改革開放。
中國的歷史由來
12樓：河傳楊穎
大致有五個來由：由部族、部落聯盟的名稱而來，來自建立者原有卦號、爵位；源於建立者原始政權統治的區域；源於宗族關係；寓意吉祥。
夏：據傳禹曾受封於夏伯，因用以稱其政權為「夏」。另據歷史學家范文瀾先生說，禹的兒子啟西遷大夏（山西南部汾澮一帶）後，才稱「夏」，姒少康在綸城（今河南商丘虞城西）中興夏朝，恢復夏朝的統治，史稱「少康中興」。
商：相傳商族的始祖契曾幫助禹治水有功而受封於商（今河南商丘南），以後就以「商」來稱其部落（或部族）。湯滅夏後，就以「商」作為國名，定都亳（今河南商丘谷熟鎮）。
後盤庚遷殷（今河南安陽）後，又以「殷」或「殷商」並稱。
在數千年的古代歷史上，中華民族以不屈不撓的頑強意志和勇於探索的聰明才智，譜寫了波瀾壯闊的歷史畫卷，創造了同期世界歷史上極其燦爛的物質文明與精神文明。
萬里長城、大運河、明清故宮以及多姿多彩的各種出土文物，無不反映出大膽、高超的生產技術；同時在思想文化、科學技術領域產生了無數傑出的人物，創造出無比博大、深厚的業績；而包括指南針、造紙術、火藥和印刷術這四大發明在內的無數科技成就，更使全人類受益匪淺。
歷史王朝簡記：夏商與西周，東周分兩段，春秋和戰國。一統秦兩漢，三分魏蜀吳，兩晉前後延。南北朝並立，隋唐五代傳。宋元明清後，王朝就此完。
西周是中國奴隸社會經濟高度發展的時期。農業是社會經濟的主要部門，土地制度是以井田制為主的奴隸主貴族國家所有制。井田制在西周以前已產生，到了西周有了較大的發展。
在農業生產中，青銅工具逐漸增多。青銅器製造業也比商朝更加發達。
13樓：竹因娛樂
部落，封建，社會主義。
中國重大歷史事件時間表
中國多少年曆史？
14樓：給你快樂加油
中國有記錄歷史：霸王別姬時代(例如中國歷史美女西施、她生活在長江雙山島、離現在有三千年歷史、在唐朝晚期隨鑑真大師遠渡日本廣島？
15樓：歲月神坑
夏商周，春秋和戰國，秦朝，然後是楚漢之爭，西漢，新朝，東漢，三國，魏晉南北朝，隋朝，唐朝，北方樑唐晉漢周，南方的十國，宋朝，遼，西夏，金朝，元朝，明朝，清朝
16樓：梅蘭日蘭
反正中國的歷史是從神話時代開始計算
17樓：匿名使用者
應該不止五千年，這只是文明的歷史，有人類的歷史就早了去了，人家伊拉克都七千年人類史
18樓：匿名使用者
我們說確認一個生命體，可以從嬰兒呱呱墜地開始，但也可以從胚胎成形就開始，或者說應該是從精子和卵子碰撞的那一刻，這個生命體就誕生了。就看你怎麼看，其實不矛盾。
但是我們一般問一個人多大了（國際慣例）通常會以出生那天算起（文明的定義）。全世界應該只有我國有「虛歲」吧，其實等於就是把懷孕的那一年也算上去。
19樓：匿名使用者
上下五千年（這是虛指）。
20樓：熱心網友
一般按照夏商周開始算，華夏五千年……朝代來說最先是夏，大概是這樣
如何學習歷史
21樓：谷潤婷
讀通史，自己整理時代主線，列個時間軸之類時東西掛牆上，一面放世界大事，另一邊寫同時代的中國史大事（只放你覺得對世界起重要作用的大事，不必事無鉅細地都寫下來），讀書過程中不斷補充。比較好的世界史書推薦全球通史，儘管有些錯誤，但難得在視角不是西方中心，作者又有完整的史識。帕爾默的現代世界史在學術上更站得住，但西方中心也比較嚴重。
另外極簡歐洲史脈絡清晰，有史識也好讀，可以看看。中國史推薦錢穆的國史大綱，配合柏楊的中國人史綱來看。你做的時間軸是否精彩不是關鍵，對比地把中外通史讀完才是關鍵。
2.學習掌握速讀記憶的能力，提高學習複習效率。速讀記憶是一種高效的「眼腦直映」式的學習、複習方法。
速讀記憶的練習參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》，用軟體練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以把閱讀速度提高5、6倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、複習效率，取得好成績。如果你的閱讀、學習效率低的話，可以好好的去練習一下。
3.做題練習是少不了的，但不要一味的題海戰術，把自己搞得一塌糊塗。做題的時候堅決獨立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰術。
試題你是永遠也做不完的，但題型是有限的，要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。學習中還要學會階段性的總結，瞭解自己最近的學習情況，進行調節和完善。
拓展資料：
歷史，簡稱史，一般指人類社會歷史，它是記載和解釋一系列人類活動程序的歷史事件的一門學科，多數時候也是對當下時代的對映。如果僅僅只是總結和對映，那麼，歷史作為一個存在，就應該消失。歷史的問題在於不斷髮現真的過去，在於用材料說話，讓人如何在現實中可能成為可以討論的問題。
歷史是延伸的。歷史是文化的傳承，積累和擴充套件，是人類文明的軌跡。
22樓：江戶川_新一
「冰封三尺，非一日之寒」，要把歷史學好也並非一朝一夕所能辦到的。
23樓：f偩瓵
歷史：這個學科的最大難點還是需要記憶的量太大，如果你記不住、背不下來，很難說怎麼才能學好，尤其是對歷史沒有興趣的人，想考好成績，更是難上加難。沒興趣，也就記不住，你連記都沒記住，怎麼理解，做題的時候，怎麼對應作答。
所以，學好歷史的關鍵在於在堅持學習和記憶的同時逐漸培養形成興趣，這就需要一個小計劃。
建議：1、放長線釣大魚，不要緊盯眼前進度和考試，你的唯一考試就是高考，把幾本歷史書做個規劃，每天背熟一兩節內容即可，內容少或學有餘力可適量增加，學習好歷史就是一個慢慢積累記憶量的過程。一輪背完再被第二輪、第三輪。
週末時間可酌情複習。看書的時候，不但要把勾勾畫畫的看了，小故事、名言、**也要看，這是一個放鬆解悶的不錯途徑，也是積累冷知識點的好辦法。
2、不要注重做題，說實話歷史作業寫都不用寫，沒記住，照著答案抄沒一點用。把時間放在背上。考試成績不取決於你做了多少題，而在於你腦子存了多少貨。
3、學校一定會給你們發很多複習資料，就一個好處，肯定有分好類歸納好的知識點，看看，爭取記住。如果現在沒有，你可以自己簡單的做一個分類提綱，比如水利，比如文學作品等。記住只是提綱。
只用於面對提綱，回憶知識點用。
4、千萬不要花費大把大把的時間在筆記整理上，長個心眼，充分利用輔導材料整理好的，也可以接好同學的。
5、多看答題，分析問題的知識要點。
24樓：光子束的黎明
1；牢記知識點和歷史事件發生原因
2；學會構建思維導圖融會貫通
3；學會及時複習
4；學會堅持
25樓：匿名使用者
一、端正態度，相信自己。
有的學生認為歷史學不學沒所以然，在學習中自然就會大打折扣，不會盡力去學習。所以，我覺得應該先真正弄清學習歷史的必要性。「學史使人明智」，歷史告訴我們應該怎樣做人，如何處事，學習歷史可以使人變得聰明。
學習歷史可以豐富我們的知識，在與人談話時若能博古通今，一定會給人留下良好的印象。歷史還是一部好的愛國主義教材，它教育我們要愛國，要繼承和發揚本民族的優良傳統。明白了學習歷史的必要性，端正了態度，才會自覺主動去學好它。
有的學生對自己缺乏信心，也是歷史學不好的原因之一。其實，歷史很容易學好，每一個學生應該增強自信心，相信自己完全能學好它。
二、理清線索，把握整體結構。
學習歷史，要理清線索，把握知識的整體結構，使知識條理化、系統化。比如，在學習中國古代史時，我們可以主要朝代為線索去學習。每本書的目錄就是知識的框架，我們要學會看目錄，通過它掌握知識整體結構。
縱觀歷年中考試卷，考的都是主幹知識，如果我們理清了線索，掌握了知識的整體結構，考試時也就能得心應手了。
三、注意前後聯絡，學會歸納整理。
歷史是從古到今發展演變而來的，我們在學習時要注意知識的前後聯絡。例如，在學習中國歷史「香港迴歸」時，我們應聯絡前面所學知識，回顧香港是如何被英國佔領的相關知識。在學習世界歷史「第一次世界大戰」時，我們應聯想到中國歷史「五四運動」的發生。
經常注意前後聯絡，我們就能弄清楚歷史事件的來龍去脈，便於理解掌握知識。在學習過程中，我們還要學會對知識進行歸納整理，進一步使知識系統化。例如，我們可以就「港澳、臺灣問題」、「三次科技革命」等專題知識進行歸納整理，這樣也有利於知識的掌握。
老婦當眾痛罵朱元璋忘恩負義，為何朱元璋沒有懲罰她，反而畢恭畢敬
因為這位老婦的兒子是朱元璋的救命恩人，所以朱元璋將這位老婦妥善安置，他還把她帶進了宮，熱情地招待了她。在潘陽湖大戰中，朱元璋險些喪命，當時他被陳友諒的軍隊包圍，朱元璋無法找到突破口，就在這千鈞一髮之際，有個和朱元璋長得很像的將領向朱元璋提出要替代朱元璋向陳友諒投降，朱元璋非常感動，於是他同意了他的請...
朱元璋建國為何國號為「明」，朱元璋為什麼要把國號定為明啊？
集日月之精華大地之靈氣 朱元璋稱帝時，為何要用 明 作為國號？所以一時高興朱元璋就把國號定為了大明，還有就是說與明教中明王出世的預言也是有關係。我覺得是出於各種因素的共同考量畢竟明這個國號聽著也很不錯，寓意著朱元璋的那個王朝前途一片光明。明取代元就是以火克金。朱元璋表示，他之所以用 明 作為國號，其...
為何朱元璋能打敗蒙古騎兵呢
元朝末年元兵的戰鬥力還是很強悍的，並不像清末八旗兵那樣不堪一擊，那麼朱元璋為什麼能迅速打敗它呢？我們來看 第一，朱元璋手下聚集了一批當時非常優秀的軍事將領，像徐達，常遇春，沐英，湯和等，他們訓練有素，戰術靈活，士氣高昂，各自鍛造出了一支支精銳的部隊。第二，朱元璋在劉伯溫等謀士的建議下，採取了 高築牆...