1樓：在車蓋亭駕車的鸚鵡
現在的大人，好沒意思，我們不懂的題來問，卻說我們。。。
2樓：陝西京佳教育
你可以把題目排**發上來，好多人沒有你說的這本書的
3樓：匿名使用者
臨時應付應付是可以的，但是沒問題了，也不會讓人去買書籍吧，這樣很浪費時間的
多思考自己去獨立完成，不會的問同學也是可以的，在網上是問不到答案的哈
4樓：
女學生有20人，比男同學多1/4算是，1十1/4的和表示什麼意思？
三年級上冊數學五三天天練59頁最後一題答案
5樓：匿名使用者
如圖用圓規畫一下就知道甲的周長比長方形周長小。
6樓：帝后儬鯊
是一樣長的，因為都有兩條對邊，而且也有兩條公共邊，根據長方形的定義，不難看出是一樣長的
7樓：地瓜家的小娘子
周長相等 因為長方體的長和寬相等。
剩下兩條邊是公共邊。根據周長定義，各邊之和。甲乙周長相等
數學五年級上冊五三天天練的達標卷第三單元的試卷，的答案
8樓：116貝貝愛
第一題：
答案：第二題：
答案：第三題：
答案：這部分內容主要考察的是質數的知識點：
質數的個數是無窮的。歐幾里得的《幾何原本》中有一個經典的證明。它使用了證明常用的方法：
反證法。具體證明如下：假設質數只有有限的n個，從小到大依次排列為p1，p2，……，pn，設n=p1×p2×……×pn。
如果 為合數，因為任何一個合數都可以分解為幾個素數的積；而n和n+1的最大公約數是1，所以不可能被p1，p2，……，pn整除，所以該合數分解得到的素因數肯定不在假設的素數集合中。
因此無論該數是素數還是合數，都意味著在假設的有限個素數之外還存在著其他素數。所以原先的假設不成立。也就是說，素數有無窮多個。
五三天天練小學數學六年級上冊答案
9樓：在和平古鎮跳鎖舞的海豚
自己寫，不能依賴答案.
10樓：浪漫少年
五三天天練小學數學，六年級上冊，中的答案是不是有錯誤？
11樓：匿名使用者
五三天天練，六年級上冊後面的碼子數字是多少？
12樓：白羽畜牧
第12課時練習課第1-11課時。
13樓：
小改邪歸正好孩子關掉髮發生
14樓：暖乀
不可以向別人要答案。
15樓：燚煬の無翼
小學就伸手要答案我保證你以後考不上一本
16樓：悟震博
fjjfgejwhdjd
小學六年級五三天天練六十至六十一頁的英語卷子答案、
黃岡小狀元和五三天天練哪個更適合六年級數學下冊
17樓：超乖超甜超可愛
兩本題材都好，首先要看學生的老師平時喜歡用哪個，如果是自主練習，比較推薦黃岡小狀元，畢竟比較有名。
黃岡小狀元
《黃岡小狀元》系列叢書是由中小學生教輔讀物的知名出版機構——龍門書局出版發行的知名優秀教輔品牌圖書。憑藉龍門書局實力和資源，《黃岡小狀元》已成為享譽全國的品牌，經過連續幾年修訂，《黃岡小狀元》更加充實，更加成熟，更加完善。
18樓：臺藻趙玥
不要老靠別人，什麼都要自己動腦子靠自己，別人能幫的了你一時幫不了你一輩子，更多的還是靠自己去想怎麼去寫，可以買作文書看看，多看看作文書，學學人家是怎麼寫的。你的依賴性太強了，這只是一點小事還要靠別人嗎。以後在社會上有很多事都要靠自己，自己要學會自立。
19樓：豐清涵莘覺
《點撥》是講解類產品，是針對知識點同步課文的講解；對4-6年級學生可以培養學生的自主預習能力，可以先預習，帶著問題去上課，達到事半功倍效果，課後回家可以作為複習使用，針對一天的課程去了解自己的不足面，1-3年級學生購買此產品，家長可以在家中輔導孩子的學習；《典中點》產品屬於純練習產品，是讓學生在一天的課程後能夠進行實戰，能夠及時瞭解自己在一天的課程中哪些知識點掌握薄弱，且《典中點》這套練習題型是精挑細選，每一道題都可以做到舉一反三的效果，學生只要吃透《典中點》裡面練習題，那麼在成績上肯定能夠得到提升。
小學數學六年級五三天天練10~11頁頁的答案
20樓：用傲厹
親，你還沒把答案發出來
即使你就是個垃圾。我也很想揍你。
六年級上冊數學六年級上冊數學資料
圓的認識 一 1.圓中心的一點叫圓心,用o表示.一端在圓心,另一端在圓上的線段叫半徑,用r表示.兩端都在圓上,並過圓心的線段叫直徑,用d表示.2.圓有無數條半徑,有無數條直徑.3.圓心決定圓的位置,半徑決定圓的大小.圓的認識 二 4.把圓對摺,再對摺就能找到圓心.5.圓是軸對稱圖形,直徑所在的直線是...
小學六年級上冊數學試卷，六年級上冊數學期末試卷人教版及答案
要這個幹什麼，每個地區的都不一樣。一。想一想，填一填 1.學校有90名教師，今天有2名教師請假，今天教師的出勤率是 2.利息 3.圓所佔平面的大小叫做圓的 4.一個環形的零件，外圓半徑是5釐米，內圓半徑是3釐米，它的面積是 平方釐米。5.120千克小麥磨出麵粉112千克，小麥的出粉率是 6.甲數是1...
六年級上冊數學怎樣複習，小學六年級數學上冊如何複習最有效
數學不像語文英語，靠死記硬背是不行的，關鍵得靠理解！突然發現你明天就期末考試了，有點急啊。你先把書本上的例題看一遍，會的就跳過，不會的或者還比較生疏的折一下。一遍下來之後，你會發現你哪些是不會的，然後重點看一些你比較生疏的，如果不會的就先擱置。熟練原先的知識往往比預習新的知識來得重要。看到等下9點多...