1樓：錦春家庭教育
老話說得好：「三歲看大，七歲看老，」孩子將來的性格特徵和行為習慣，小時候就會表現出來，而孩子在學習上有沒有天賦，上幼兒園之後就有表現！
孩子上幼兒園雖然大部分的時間都在玩中度過，但也能從中接觸到學習知識，而且幼兒園是一個大家庭，更是所有寶寶的家，從這些孩子中老師們能夠一眼看出孩子的不同，以及天賦性格的不同。孩子上幼兒園後有這4種表現，以後很可能是「學霸」，中了的寶媽就偷著樂吧！
那麼具體是哪4個表現呢？
1、孩子無論做事情很有條理
孩子想要成為一名出色的學霸，首先要懂得做事情的方法，如果孩子上幼兒園表現出了有計劃、做事情有條理的、每天要做什麼事情的話，那麼就說明這個孩子比同齡孩子更有條理，而且不會麻煩家長，有的孩子是家長命令一聲，孩子做一件事情，這樣的孩子是沒有自主性的。
比如孩子在幼兒園中游戲，有條理性的孩子知道自己要做什麼，怎麼樣才能取得勝利，他們總能在規定的時間內有很好的成績，相反，條理性差的孩子，他們只會懂得跟著別人，別的小朋友幹什麼，自己也搶著幹，最終遊戲沒有做好，還容易發生衝突，所以，如果你家孩子平時做什麼事情都有條理性的話，那麼他長大多半會成為一名學霸哦！
2、孩子的邏輯表達能力非常強
有很多父母都認為孩子的年紀比較小，平時只知道玩遊戲，看電視，根本就沒有任何的邏輯表達，更不知道自己想要什麼，所以，家長也不會跟孩子有更多的交流，其實這種做法是錯誤的，孩子雖然年紀小，但是他們的大腦很聰明。
孩子小時候做什麼事情，都是因為他的好奇心比較強，而且邏輯表達能力強的孩子，會很好地表達自己的需求，家長每次跟他談話的時候，邏輯很清晰知道總能接上父母說的話，如果你家孩子就是這樣，那就說明他們的邏輯表達能力強，家長如能好好培養的孩子，以後成為學霸的概率非常大。
3、孩子的記憶力好
記憶力是孩子學習的基礎，如果你家孩子上幼兒園後表現出驚人的記憶力，那麼家長可要好好培養。我曾經在網上看到一個新聞，有一個小女孩15歲就被保送大學，原因就是因為有超強的記憶力，她有著「過目不忘」的本事，成為了公認的天才兒童。
4、孩子專注力強
法國生物學家喬治.居維葉說：「天才，首先就是專注力」。
專注力跟孩子學習成績是成正比的，我們在課堂當中經常會看到這種場景，專注力差的孩子，他們根本不會聽老師講課，經常東張西望就像凳子上有釘子似的，寫作業的時候一會上廁所，一會摳手指，半個小時完成的作業非得墨跡兩個小時。
相反，專注力強的孩子，無論是課堂上還是寫作業，他們能夠集中精神去做好這件事情，完全不需要家長和老師操心，而且專注力好的孩子，就算未來工作上也佔據很大的優勢，所以，家長們一定要及時糾正孩子壞毛病，鍛鍊他們的專注力。
2樓：娛樂大龍龍
第一是孩子的專注力強。第二是孩子的記憶力好。第三是孩子的自控能力好。第四是孩子的邏輯表達能力強。第五是孩子做事情非常有條理。
3樓：匿名使用者
孩子的天賦在幼兒園並不能看出來，有的幼兒園成績不好，但是上學以後學習優異，這與孩子的學習習慣和努力程度有關，天賦是一方面，努力更重要
4樓：千曼鈮
有天賦的孩子上課看似不認真聽，效果卻很好問什麼都會。並且有天賦的孩子作業完成的質量更高，對「難題」有自己獨特的見解，喜歡動腦思考。
5樓：問題解決王老師
幼兒園是孩子從家走向社會的第一個階梯。俗話說，三歲看大，七歲看老。孩子從小的一些行為特點，也就預示著孩子的發展方向。
學習有天賦的孩子有四個特點。一是做事有條理二是邏輯表達能力強，三是記憶力好，四是做事非常專注。這些也可以通過後天訓練而得到。
如何判斷孩子是否有天賦，並發展他的天賦
6樓：愛看書的賀
如何發現自己以及孩子的特長甚至是天賦
7樓：悠家教育
平時看孩子對什麼專注，然後家長在那方面引導，慢慢就形成興趣，其實孩子都大同小異，本來不存在什麼天賦，可能是受周圍影響的原因才激發出天賦了的。天賦的激發不僅僅是興趣的養成，而且後期一定要教會孩子，讓他堅持這樣才是真正發展他天賦的根本。
8樓：zhangbat水瓶
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孩子上幼兒園後有哪些表現，未來很有可能是學霸？
9樓：餘生一個巨集寶寶
孩子上幼兒園後無論做什麼都很投入，注意力集中，會主動思考問題，做事情有條理，作業可以獨立完成。
10樓：微風的輕柔
孩子上幼兒園後有三種表現，未來很有可能是學霸。1.孩子非常投入，孩子在幼兒園需要聽從老師的安排，參與很多的專案，不管是聽老師講知識，還是一起做遊戲，哪怕只是看動畫片，如果孩子能夠比較好的做到跟隨老師的指令，全身心投入其中，這樣的孩子以後也會是一個上課注意力比較集中的學生。
2.孩子主動思考，只會跟著老師走還不足以成為學霸，班級裡能夠集中注意力聽講的人很多，但是愛思考、會思考的孩子就不多了。學霸的標準是知其然還要知其所以然，所以孩子有沒有勤于思考的好習慣非常重要。
3.孩子做事情很有條理，成為學霸，懂得做事方法也很重要，如果孩子在幼兒園就表現出做事情有目標、有計劃，知道自己要什麼，怎麼才能得到，每一步應該怎麼走，做錯了或者條件不足應該怎麼辦，那這個孩子就比很多孩子都要清醒。有了投入、思考、有條理，孩子將來的學習成績一定不會差。
11樓：酒小仙兒
孩子在幼兒園喜歡看書和問老師問題，未來很有可能成為學霸，因為他們具有自主學習精神，而且不懂就問，有利於學習思考。
12樓：可惡的使用者名稱
孩子上課如果比較積極的話，那麼說明對於學習是很感興趣的，其次，在學校學習的時候覺得很快樂，那麼他長大之後可能會成為學霸。
孩子回家有哪幾種表現，很可能是在幼兒園受了委屈？
13樓：奧奧聊遊戲
一般孩子第一次上幼兒園的時候都不願意去，特別是上學離開爸爸媽媽或者放學見到爸爸媽媽的時候，大多數孩子都會撲在爸爸媽媽身上哭，彷彿受了好大的委屈。
由於3歲剛上幼兒園的孩子表達能力有限，大多數幼兒園也不會實時開放監控，只會每天發幾張孩子在幼兒園的**，所以父母幾乎不可能知道孩子在幼兒園的一天都經歷了什麼，因此很多孩子剛上幼兒園的父母總是格外焦慮。
當然幼兒園放學後跟老師交流一下也是瞭解孩子一天的好方法，但是每天上學、放學是幼兒園老師壓力最大、最忙碌的時候，不可能跟每一位父母都詳細聊孩子在幼兒園的情況。
因此看著大哭的孩子，每位媽媽都不免開始擔心：孩子在幼兒園是不是被欺負了、是不是幼兒園老師沒有照顧好、是不是沒睡好、沒吃好？
那麼今天我就說說幾個孩子在幼兒園可能受了委屈的表現：
1、孩子第一次上幼兒園，總有個適應過程，一般來說兩週左右後，大多數孩子都能適應了。但是如果一個孩子適應一段時間後，突然有一天哭鬧不肯去上學，父母就一定要了解清楚怎麼回事了。
記得我女兒上小班的時候，本來上了一個多月都挺好的，突然有一天死活也不願意去幼兒園了，後來我們跟幼兒園老師溝通了解後才知道，原來是因為上課調皮被幼兒園老師凶了幾句。
2、每次從幼兒園回家都要吃很多東西。幼兒園老師都不建議孩子放學後回家吃太多東西，這樣孩子容易養成在幼兒園不吃飯，總回家吃飯的習慣，畢竟幼兒園的大鍋飯肯定沒有家裡的飯菜和零食好吃。
但也可能是因為幼兒園伙食確實太差或者孩子太挑食導致的，如果孩子記不起他在幼兒園吃的什麼東西，說明孩子對幼兒園的飯菜不感興趣，這個時候父母就要了解具體原因了。
3、總是半夜驚醒。小的時候因為孩子腦神經發育不健全，有段時間確實容易半夜驚醒哭泣，但是如果孩子很長一段時間沒有出現這種情況，上幼兒園後的某段時間經常這樣的話，那父母就要考慮是否孩子在幼兒園受到了什麼刺激，比如被同學欺負、被老師批評等等。
4、孩子極度抗拒上幼兒園，不願意提起關於幼兒園的事情或者提起某個老師就會哭。出現上面這些情況的時候，說明孩子在幼兒園受了很大的委屈，過得非常不開心，如果孩子身上還有傷痕的話，那情況就更嚴重了，此時父母一定要重視了。
最後，父母如果想在孩子口中瞭解孩子在幼兒園的情況，記得一定不要生硬地問孩子在幼兒園過得好不好，畢竟那麼小的孩子語言表達能力比較弱，很容易說出一些讓你誤會的話，最好的辦法就是在跟孩子玩的過程中去套話。
14樓：啊也文化人
孩子回家後如果不言不語，對自己喜歡的東西也沒有了興致，默不作聲待在自己的房間裡，也不和父母溝通，那麼可能是在幼兒園裡受到了委屈，家長要時刻關注孩子的情緒。
15樓：你到底敢不敢
當孩子從幼兒園回來，不與父母分享在幼兒園的事情，會比去幼兒園之前更黏父母，情緒不高，有這些現象很可能是在幼兒園受了委屈。
孩子幾歲上幼兒園合適，孩子幾歲上幼兒園最合適
孩子在三週歲左右是比較適合去幼兒園的，因為孩子生長發育到這個時候，已經基本上可以自理了，寶寶自己可以大小便，也可以用語言說出自己想要吃東西，喝水或者是想要大小便，包括孩子冷了熱了或者不舒服了都可以說出來，這樣的情況下，孩子在幼兒園更容易管理。三歲的孩子已經具備了基本的認知能力，對新鮮事物充滿了好奇心...
孩子上幼兒園哭怎麼辦，孩子上幼兒園哭鬧怎麼辦？
小朋友最初上幼兒園都是會哭的，要是將影響降低到最小，家長一是要提前準備，在學齡前就要沒事帶他去幼兒園觀摩一下，告訴他幼兒園並不可怕，有老師和同學也會愛他。等待上了幼兒園之後，孩子如果哭，家長要信任老師，趕緊離開，孩子有一個適應的過程，等他親自體驗了幼兒園有吃有玩的生活，就不會總哭鬧了。可能是不適應新...
孩子在幼兒園學習什麼最重要，孩子在幼兒園主要是學習些什麼內容？
剛進園的小朋友其實沒什麼學習內容的，都在裡面學著適應，平常老師也教些兒歌 小動作 什麼的 主要是家長同志們 孩子剛上園要早接一下的。剛去的孩子吧 他只要看見一個小朋友被家長接走。接下來他就會老盯著門口血爪自己的父母，很上火的還有，要配合好，接回來孩子不要以為孩子在幼兒園呆一天有沒有吃到什麼東西 回家...