1樓:匿名使用者
刮目相看 ( guā mù xiāng kàn )
解 釋 離別幾天後就應該去掉老眼光來看待他。指別人已有顯著進步,不能再用老眼光看待。去掉舊的看法
出 處 晉·陳壽《三國志·吳志·呂蒙傳》:「遂拜蒙母,結友而別裴松之注引《江表傳》:「士別三日,即更刮目相待。」
示 例 魯迅《偽自由書·航空救國三願》:「只有航空救國較為別緻,是應該刮目相看的。」
世界也刮目相看,東亞病夫居然奮起了,睡獅果然醒了。
近義詞 另眼相看、另眼看待、刮目相待
反義詞 視同一律
歇後語 烏鴉照鏡子
燈 謎 割除白內障
初,權謂呂蒙曰:「卿今當塗掌事,不可不學!」蒙辭以軍中多務。
權曰:「孤豈欲卿治經為博士邪!但當涉獵,見往事耳。
卿言多務,孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益。」蒙乃始就學。
及魯肅過尋陽,與蒙論議,大驚曰:「卿今者才略,非復吳下阿蒙!」蒙曰:「士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!」肅遂拜蒙母,結友而別。
士別三日,刮目相看
呂蒙,字子明,汝南郡富陂縣(今安徽阜南東南)人,少年時即隨姊夫鄧當渡江。呂蒙的姊夫鄧當為孫策部將,呂蒙年僅十五六歲即隨軍出征。鄧當死後,呂蒙代領其眾,隨孫權征戰各地。
與劉表部將黃祖作戰時,呂蒙為先鋒,陣斬陳就,受任橫野中郎將,賜錢千萬,在赤壁之戰中,呂蒙與周瑜、程普擊敗曹軍,圍曹仁於南郡,曹仁敗走,進據南郡,晉位偏將軍,任潯陽縣令。
呂蒙初不習文,孫權開導他和另一個勇將蔣欽說:「你們如今都身居要職,掌管國事,應當多讀書,使自己不斷進步。」呂蒙推託說:
「在軍營中常常苦於事務繁多,恐怕不容許再讀書了。」孫權耐心指出:「我難道要你們去鑽研經書做博士嗎?
只不過叫你們多瀏覽些書,瞭解歷史往事,增加見識罷了。你們說誰的事務能有我這樣多呢?我年輕時就讀過《詩經》、《尚書》、《禮記》、《左傳》、《國語》,只是不讀《周易》。
自我執政以來,又仔細研究了 『三史』 (《史記》、《漢書》、《東觀漢記》)及各家的兵法,自己覺得大有收益。像你們二人,思想氣質穎悟,學習一定會有收益,怎麼可以不讀書呢?應該先讀《孫子》、《六韜》、《左傳》、《國語》以及『三史』。
孔子曾經說過:『吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也。』東漢光武帝擔任著指揮戰爭的重擔,仍是手不釋卷。
曹操也說自己老而好學。你們為什麼偏偏不能勉勵自己呢?」呂蒙從此開始學習,專心嘞奮,他所看過的書籍,連那些老儒生也趕不上。
魯肅繼周瑜掌管吳軍後,上任途中路過呂蒙駐地,呂蒙擺酒款待他。魯肅還以老眼光看人,覺得呂蒙有勇無謀,但在酒宴上兩人縱論天下事時,呂蒙不乏真知灼見,使魯肅很受震驚。酒宴過後,魯肅感嘆道:
「我一向認為老弟只有武略,時至今日,老弟學識出眾,確非吳下阿蒙了。」呂蒙道:「士別三日,但更刮目相看。
老兄今日既繼任統帥,才識不如周公瑾 (周瑜),又與關羽為鄰,確實很難。關羽其人雖已年老卻好學不倦,讀《左傳》朗朗上口,性格耿直有英雄之氣,但卻頗為自負,老兄既與之相鄰,應當有好的計策對付他。」他為魯肅籌劃了三個方案,魯肅非常感激地接受了。
2樓:匿名使用者
呂蒙。士別三日,當刮目相看,已非吳下阿蒙。
刮目相看這個成語故事中的主人公是誰
3樓:龍之騰必潛乃翔
呂蒙刮目相看
guā mù xiāng kàn
[釋義] 去掉舊的看法;用新眼光看待。
[語出] 宋·楊萬里《送鄉僧德璘監寺緣化結夏歸天童山》:「一別璘公十二年;故當刮目為相看。」
[正音] 相;不能讀作「xiànɡ」。
[辨形] 刮;不能寫作「亂」。
[近義] 另眼相看 另眼相待
[反義] 視同一律
[用法] 多用於別人已有了顯著的進步;
刮目相看這個成語故事中的主人公是誰
4樓:應淑珍陸錦
什麼目相看的成語
刮目相待:刮目:擦眼睛,表示用新眼光看人。比喻去掉舊日的看法,用新的眼光來看待人或事物。
刮目相看:指別人已有進步,不能再用老眼光去看他
成語「刮目相看」的典故出處和主人公是誰
5樓:飛車一族天秤
刮目相看
基本解釋
指別人已有進步,不能再用老眼光去看他。
詳細解釋
1. 【解釋】:指別人已有進步,不能再用老眼光去看他。
2. 【出自】:《三國志·吳志·呂蒙傳》注引《江表傳》:「士別三日,即更刮目相待。」
3. 【示例】:世界也~,東亞病夫居然奮起了,睡獅果然醒了。 ◎朱自清《這一天》
4. 【語法】:偏正式;作謂語、賓語;用於取得顯著成績例句小明近幾年來進步很快,大家都得~了。
成語故事
呂蒙小的時候家裡很窮,靠姐夫接濟,沒有機會讀書,後來跟著姐夫打帳很勇敢,最終得到了孫權的賞識。目不識丁的他以為憑勇敢就能打天下。有一次。
孫權很認真地對呂蒙說:「你現在是國家的棟樑,要好好讀書啊「。 呂蒙嘻皮笑臉的回答說:
「我現在整天打仗,忙得很呢,**有時間讀書啊,哈哈。」 孫權很嚴肅:「我這個當國王的要比你還忙吧?
我讀了那麼多書還嫌不夠用,現在還抽空讀許多史書和兵書,很有好處啊。你看現在曹操 這麼老了,還很好學呢,你可不要把我的話當玩笑啊。」,從這時候開始,呂蒙下定決心,一有空就讀書,學識長見得很快。
有 一次,當時的大知識分子魯肅和呂蒙一起討論國家大事,魯肅常常 被呂蒙問得不知道該怎麼回答。魯肅很高興地輕輕地拍拍呂蒙的背說:「以前我 以為你這個大老粗只是在軍事方面有本事,現在才知道你學問很好啊, 看法獨到,你再也不是以前吳下(吳國)的那個阿蒙了!
」 呂蒙很自信地笑著說:「士別三日,當刮目相看,你怎麼能用老眼光看我呢。」
6樓:冶磊墚耽
刮目相看的意思主人公是誰
成語刮目相看的意思,刮目相看的主人公是誰,刮目相看的意思是別人已有進步,不能再用原來的眼光看他。刮目相看的主人公是呂蒙,字子明,刮目相看的故事是呂蒙對魯肅說士別三日當刮目相看
刮目相看的出處:三國時期,東吳大將呂蒙原來是個大老粗,只懂廝殺,不愛讀書,魯肅因此看不起他.後來孫權說服呂蒙多讀書,魯肅再去看呂蒙,呂蒙密獻對付關羽的計策,魯肅大喜,說:
「吾謂大弟但有武略耳,至於今者,學識英博,非復吳下阿蒙.」,呂蒙答道:「士別三日,即更刮目相看!
」 從此二人結為好友.這就是成語「士別三日當刮目相看」和「吳下阿蒙」的出處.
刮目相看的意思是別人已有進步,不能再用原來的眼光看他。刮目相看的主人公是呂蒙,字子明,汝南富酸縣(今河南上蔡縣西南)人。年少時期,因為中原大亂,就跟母親渡過長江,依靠姐夫鄧當生活。
7樓:情感e解憂
刮目相看!
出處是三國演義,
主人公是呂蒙…
成語故事:刮目相看的意思主人公是誰
8樓:匿名使用者
刮目相看的主人公是:呂蒙
刮目相看的出處:三國時期,東吳大將呂蒙原來是個大老粗,只懂廝殺,不愛讀書,魯肅因此看不起他.後來孫權說服呂蒙多讀書,魯肅再去看呂蒙,呂蒙密獻對付關羽的計策,魯肅大喜,說:
「吾謂大弟但有武略耳,至於今者,學識英博,非復吳下阿蒙.」,呂蒙答道:「士別三日,即更刮目相看!
」從此二人結為好友.這就是成語「士別三日當刮目相看」和「吳下阿蒙」的出處.
刮目相看的意思是別人已有進步,不能再用原來的眼光看他。刮目相看的主人公是呂蒙,字子明,汝南富酸縣(今河南上蔡縣西南)人。年少時期,因為中原大亂,就跟母親渡過長江,依靠姐夫鄧當生活。
鄧當是孫策的部將,在征討山越時,呂蒙只有一十五六歲,便跟隨姐夫進擊敵軍,作戰很勇敢,鄧當看見後,大吃一驚,呵斥責罵都不能制止他。回來後鄧當告訴呂蒙的母親,www.ting30.
com母親發怒,要懲罰他,呂蒙說:「貧賤的生活難以維持,我不從軍立功,怎麼可以取得富貴?並且不入虎穴,怎麼能得到虎子?
」母親可憐他,就寬恕了他。
後來孫權掌握了政權,呂蒙跟隨孫權,東征西討,屢建戰功,升為將軍。可是他因為家中貧窮,從小就沒讀過書,不識字,後來參了軍,因為頻繁打仗,也沒能讀書,一些重要的軍國大事,都是他親自向孫權口頭彙報,因為不識字,就從來沒有寫過奏章。
來說歷史故事網據悉有一次孫權對他說:「你現在是帶兵打仗的將軍,駐軍當塗(今安徽懷遠縣南),掌握軍事,應當好好讀書,長點見識。」呂蒙為難地說:
「我整天不是操練兵馬,就是帶兵打仗,沒有時間讀書啊!」
孫權語重心長地對他說:「我叫你讀書,不是叫你當博士,是叫你涉獵一些經史,借鑑一些往事。你說你很忙,你還能比我忙嗎?
我小時候讀過《詩》、《書》、《禮記》、《左傳》、《國語》,自從掌握軍國大事以來,又學了《史記》、《漢書》,以及各家兵書,感到受益匪淺,你和蔣欽二人,都很聰明,領會透徹,只要堅持學習,就會有收穫,你為什麼不學習呢?
你應當讀《孫子兵法》、《六韜》等兵書,還要讀《左傳》、《國語》、《史記》、《漢書》。孔子說過終日不食,終夜不睡地加以思考,沒有什麼益處,還不如學習呢。從前光武帝劉秀,在前線帶兵打仗,還抽空讀書呢!
當今的曹操,雖然上了年紀,卻越老越勤奮好學。你現在趁著年輕,應該多讀一些書才是。」
9樓:景雪
呂蒙初,權謂呂蒙曰:「卿今當塗掌事,不可不學!」蒙辭以軍中多務。
權曰:「孤豈欲卿治經為博士邪!但當涉獵,見往事耳。
卿言多務,孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益。」蒙乃始就學。
及魯肅過尋陽,與蒙論議,大驚曰:「卿今者才略,非復吳下阿蒙!」蒙曰:「士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!」肅遂拜蒙母,結友而別。
刮目相看的相關人物是誰?
10樓:筱鴨電影
呂蒙。呂蒙初不習文,孫權開導他和另一個勇將蔣欽說:「你們如今都身居要職,掌管國事,應當多讀書,使自己不斷進步」。
呂蒙從此開始學習,專心勤奮,他所看過的書籍,連那些老儒生也趕不上。
魯肅繼周瑜掌管吳軍後,上任途中路過呂蒙駐地,呂蒙擺酒款待他。魯肅還以老眼光看人,覺得呂蒙有勇無謀,但在酒宴上兩人縱論天下事時,呂蒙不乏真知灼見,使魯肅很受震驚。
酒宴過後,魯肅感嘆道:「我一向認為老弟只有武略,時至今日,老弟學識出眾,確非吳下阿蒙了」。
呂蒙道:「士別三日,但更刮目相看」。
11樓:洋蔥餡的粽子
主人公:呂蒙
故事:三國時,據有江東六郡的孫權,手下有位名將叫呂蒙。他身居要職,但因小時候依靠姐夫生活,沒有機會讀書,學識淺薄,見識不廣。
有一次。孫權對呂蒙和另一位將領蔣欽說:「你們現在身負重任,得好好讀書,增長自己的見識才是。
呂蒙不以為然他說:「軍中事務繁忙,恐怕沒有時間讀書了。」孫權開導說:
「我的軍務比你們要繁忙多了。我年輕時讀過許多書,就是沒有讀過《周易》。掌管軍政以來,讀了許多史書和兵書,感到大有益處。
當年漢光武帝在軍務緊急時仍然手不釋卷,如今曹操也老而好學。希望你們不要藉故推託,不願讀書。」孫權的開導使呂蒙很受教育。
從此他抓緊時間大量讀書,很快大大超過一般儒生讀過的書。一次,士族出身的名將魯肅和呂蒙談論政事。交談中魯肅常常理屈詞窮,被呂蒙難倒。
魯肅不由輕輕地拍拍呂蒙的背說:「以前我以為老弟不過有些軍事方面的謀略罷了。現在才知道你學問淵博,見解高明,再也不是以前吳下的那個阿蒙了!
」呂蒙笑笑:「離別多天,就要用新的眼光看待。今天老兄的反應為什麼如此遲鈍呢?
」接著,呂蒙透徹地分析了當前的軍事形勢,還祕密地為魯肅提供了三條對策。魯肅非常重視這些對策,從不洩露出去。後來,孫權讚揚呂蒙等人說:
「人到了老年還能像呂蒙那樣自強不息,一般人是做不到的。一個人有了富貴榮華之後,更要放下架子,認真學習,輕視財富,看重節義。這種行為可以成為別人的榜樣。
」原文:初,權謂呂蒙曰:「卿今當塗掌事,不可不學!
」蒙辭以軍中多務。權 曰:「孤豈欲卿治經為博士邪(yé)!
但當涉獵,見往事耳。 卿言多務,孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益。
」蒙乃始就學。及魯肅過尋陽,與蒙論議,大驚曰:「卿今者才略,非復吳下阿蒙!
」蒙曰:「士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!」肅遂拜蒙母,結友而別。
中 的「卿今者才略,非復吳下阿蒙!」
要讓那些瞧不起我的人對我刮目相看
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選自 孫權勸學 如果我沒記錯,小學語文曾經有一篇趣味語文就有這個故事。初,權謂 呂蒙曰 卿今當塗掌事,不可不學!蒙 辭以軍中多務。權曰 孤豈欲卿治經為博士邪 但當涉獵,見往事耳。卿言多務,孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益。蒙乃始就學。及魯肅過尋陽,與蒙論議,大驚曰 卿今者才略,非復吳下阿蒙!蒙曰 士...