1樓：匿名使用者
人生的事事非非
也許你會說，人的一生是有許多絆腳石的長跑道；或者是永無止境的河流。但我認為，人的一生其實是一條佈滿荊棘的路。時而漫步，時而奔跑。時間從指縫中溜走，成長見證著這一切。
也許在這途中的某一段是「美好」的，但美好之中傷心依然存在。有時，一個晴天霹靂會讓人無法振作，是被那荊棘所傷。作文網 home.sanwen8.cn
我今年12歲，走過的路也不算短了。12年的風風雨雨、是是非非，讓我不得不從那撒滿鮮花布滿陽光的童年小屋裡走出來，去面對那暴風雨的青年時期。結果自是不言而喻，多少次心靈的創傷，淚水是最好的聆聽者，我的傷與痛只可以對它訴說。
也許荊棘和淚水本是一體的，被荊棘所傷淚水便不覺落下。在那晶瑩的淚光裡，之前的一切都將重演。作文
回想，這是最好的結局：經歷的風雨、把荊棘帶來的傷儲存。
這就是人的一生，佈滿荊棘的泥濘小路！
2樓：超級
習慣上，我們總是把老師的批評銘記在心，把老師的苦心拋在腦後。
就比如我們的班主任吧，平時把我們管教得可嚴厲啦，也許就是這樣才讓許多同學對她有一時的不滿吧！每天早上，不管是不是她的早讀她總要來看看，她幾乎每天都要查作業，要是沒帶、沒寫、沒寫完、格式不對的都要自認倒黴，恐怕是要吃點苦了。
但她也有受到過創傷：有一次，她的兒子出事了，所已請了好久的假。我們好害怕沒有黃老師的日子，就是因為這一次，才讓我們真真切切的感受到其實我們已經打心底裡「服」了這位爭強好勝的「女豪傑」，她這個形象已經像烙印一樣深深地刻在我們心中，有時對她的一些小不滿已經煙消雲散。
我認為，也許黃老師做得對，我們也並不能苛望老師能夠十全十美，因為我們自己也不是十全十美的。
如何養成好習慣800字作文
3樓：
教育家葉聖陶先生曾經說過：「小學生主要是要養成良好的習慣。」從一年級開始，我們就在父母、老師的攙扶下學習走路。
這條路是漫長的，總會有些磕磕絆絆，總會摔倒，也總會被你們扶起來。現在我們慢慢長大了，要學會自己約束自己，養成良好的習慣，打造的完美人生。
要培養良好的習慣，首先要有良好的道德思想關。要從小事做起，「一屋不掃，何以掃天下。」只有把一點一滴的小事做好，才能真正把大事做好。
我們要樹立正確的思想，劉備曾說過「勿以善小而不為，勿以惡小而為之」再小的好事我們也要去做，再小的壞事我們也要遠離，人非聖賢，孰能無過，即使錯了，就要立即改正。
要培養良好的習慣，細節問題尤為重要。地上有紙屑，要主動撿起來，垃圾要放入垃圾箱裡，在保持良好習慣的同時，要有秩序，每個年級都有各自的樓道，在行走時，要靠右行走……作為學生我們不能進入網咖，在家玩遊戲，也要適量，不能過分迷戀電腦，我們更不能進入不良場所。
要培養良好的習慣，貴在堅持。既然我們已經有了良好的習慣，就要堅持去做，如果放棄了，我們一切努力不就付之東流了嗎？我們要有毅力，一個有毅力的人，再遠的路程也是近的，一個有毅力的人，才會選擇堅持，只有堅持下去，好習慣才能久遠。
播下一個行動，收穫一個習慣；播下一個習慣，收穫一種性格，收穫一種命運。一個好的習慣對於一個人一生的意義是非常重大的。
要培養良好的習慣，就要比別人多做一點，要比別人看得更遠一點。做得更多一點，動力更足一點，速度更快一點，堅持的時間更久一點。他體現的是一種勤奮主動的精神，一種堅忍不拔、永不放棄的意志，一種行動迅速、做事準確的能力。
古人云：要想取之，必先予之。我們做任何事情，要想有所成就，就必須付出代價，沒有幸苦是不可能有收穫的。
「不積細流，無以成江海。」任何一項大成就，都是一點一滴不斷積累起來的。如果你能比別人多做出一步，多投入一點，並漸漸把這種習慣應用於生活，你就會得到超值的回報，就會擁有一個燦爛完美的一生。
4樓：匿名使用者
如何養成好習慣（範文）
在學校里老師開始就教育我們，當我們明白，什麼光榮，什麼可恥的時候，在我們每一個人心中都有一個明確的光榮與可恥的分界線。老師要求我們把壞習慣改掉，把好習慣堅持下去，發揚光大。因為好習慣會使我們現在學習進步，將來事業成功，會有益我們終生。
然而有些同學卻不以為然，時常有一些不和諧的行為出現，造成了不好的影響，應該引起我們的重視。
光陰似箭，日月如梭。時間就是生命。浪費時間就是慢性自殺。
這是我們都熟知的名言警句，多麼觸目驚心啊！然而，有些人依舊悠悠然，不抓緊時間學習，不完成作業，不會背書。你不知道嗎？！
人生苦短，青春幾何，少不學，老何為！
水是生命之源，沒有水就沒有生命。這是我們都熟知的道理。但是，有些同學接了水不是喝的，而是用來打水仗的，老師批評了多次，還有人依然如故，我真想讓這些人離開水三天，讓他們嘗一嘗沒有水的滋味！
環境是人類的第二生命。真的，環境與我們息息相關，如果環境汙濁不堪，我們的身體健康將受到嚴重威脅，沒有健康的身體，我們怎麼會搞好學習呢？我們是祖國的花朵，身體不健康，將來怎麼去綻放美麗呢？
再往深處想一想，將來我們賴以自豪的祖國會怎麼樣呢？保護環境人人有責，不僅是大人的事，我們小學生也有責任。老師經常教育我們，《小學生守則》也有明確的規定：
講究衛生，不隨地吐痰。然而，有人依然亂扔垃圾，隨地吐痰。這些人，你們自己不講衛生，在校影響同學們，在家影響你家人，你知道嗎？
快改改吧！作文
總之，養成好習慣對每個人都有好處：抓緊時間，可以使我們學習進步，事業成功；珍惜水源，保護環境，可以使我們生活更美好。同學們改掉壞習慣，養成好習慣，讓好習慣成為我們的終身伴侶，我們這個世界一定會更加美好！
如何培養良好的學習習慣作文，1200字
5樓：養家的寫手
我認為在養成習慣的基礎上最為重要的是上課專心聽講。
上課專心聽講是獲取知識，培養能力，發展智力的要點。專心聽講習慣不是
一朝一夕就能養成的，需要我自己嚴格的要求。認真聽老師講解，注意看老師的一言一行，仔細想老師提出的所有問題和老師所講解的例題；另外同學們的發言也是不可忽略的，如果有同學講錯了那麼應該大膽的提出問題，如果光聽同學發言而自己不參與討論的話，那也是白搭，所以我們還應該積極參加課堂上的討論活動；同時最為重要的一點是認真完成教師佈置的演示、讀書、寫作業等任務。
如果在課堂上有疑問那麼不應該在沒有經過自己思考的情況下貿然的去詢問老師，這樣反而回產生一種依賴思想。
在平時的學習中，要獨立地思考問題，肯從書中、演示中或從分析錯例中尋找問題答案，不畏困難，積極思考；要敢於提出疑問，並追根問底，敢於提出不同見解，充分發表不同的意見；在解題、討論或研究問題時，要突破條條框框的約束，能從不同角度多方面的思考問題，尋求出創造性的解題方法；擴充套件題，應該要克服困難爭著做。只有這樣才能養成愛動腦的好習慣。ode by 1.
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此外認真閱讀數學課本的習慣也是不可少的，因為這是你獲得知識的主要途徑。每天要做好預複習，如果在預複習中遇到的問題，要多與老師同學討論。在空閒的時間裡能經常閱讀數學故事這也是學習數學的一個 好方法。
學習數學來不得半點馬虎，就比如因為一馬虎而少寫了負號或少寫一個小數點那麼回使整一題前功盡棄——錯了。每天按時獨立完成作業也是重要的，此外在完成作業的基礎上也不能忽視規範書寫，所以做作業時最好書寫工整、格式規範，認真審題演算，勤檢查，有錯及時訂正，也應該準備一本錯題集經常看看想想。每當看到我認真的書寫，正確的演算，這是自己便會十分的開心。
認真檢查也是在學習數學過程中不可缺少的一部分，要學會對所解答的問題進行「檢驗」，檢驗的方法越多、思路越廣、思維也就越靈活。在養成檢驗習慣的同時，也增強學習的責任感，糾正某些草率從事，不管對錯的不負責任的態度。
我認為如果做到了這些一定會是我的數學成績有所提高的。
跪求一篇《讓認真成為一種習慣》 作文800字
6樓：匿名使用者
細節決定成敗白蟻確實可以造成長堤潰決的後果，必須進行科學、細緻的觀察和研究，才能防患於未然，任何麻痺和對細節的忽視都會帶來難以想象的後果。 ——細節的實質 看不到細節，或者不把細節當回事的人，對工作缺乏認真的態度，對事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當作一種樂趣，而只是當作一種不得不受的苦役，因而在工作中缺乏工作熱情。
他們只能永遠做別人分配給他們做的工作，甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細節、注重細節的人，不僅認真對待工作，將小事做細，而且注重在做事的細節中找到機會，從而使自己走上成功之路。 ——從小事做起 密斯·凡·德羅是20世紀世界四位最偉大的建築師之一，在被要求用一句最概括的話來描述他成功的原因時，他只說了五個字「魔鬼在細節」。
他反覆強調的是，不管你的建築設計方案如何恢弘大氣，如果對細節的把握不到位，就不能稱之為一件好作品。細節的準確、生動可以成就一件偉大的作品，細節的疏忽會毀壞一個巨集偉的規劃。 習慣決定命運案例1：
北京有一家外資企業招工，報酬豐厚，要求嚴格。一些高學歷的年輕人過五關斬六將，幾乎就要如願以償了。但誰都沒想到最後一關碰到了麻煩。
這一關是什麼呢？總經理要親自面試。 一見面，總經理就對大家說：
「很抱歉，年輕人，我今天有點急事，要出去10分鐘，你們能不能等我啊？」 年輕人說：「沒問題，總經理，你去吧，我們等您。
」 總經理走後，這些躊躇滿志的年輕人圍著總經理的大寫字檯很有興趣，寫字檯上檔案一摞，信一摞，資料一摞。結果，大家是你看這一摞，我看這一摞，沒有一個閒著的。看完了還互相交換看。
10分鐘後，總經理回來了，總經理說：「面試已經結束。」 年輕人很奇怪，說：
「沒有啊，我們在等您，還沒開始面試呢？」 總經理平靜地說：「我不在期間，你們的表現就是面試。
很遺憾，你們沒有一個人被錄取，因為本公司不能錄取那些亂翻別人東西的人。」 這些年輕人目瞪口呆，全傻了。因為從小到大，就很少聽說過不能亂翻別人的東西，所以，在不知不覺之中痛失了這個機會。
一個壞習慣使你喪失了良機，而一個好習慣則使你走向成功。案例2： 20世紀60年代，蘇聯宇航員加加林，乘坐「東方」號宇宙飛船進入太空遨遊了108分鐘，成為世界上第一位進入太空的宇航員。
當時幾十個宇航員在培訓，為什麼加加林能脫穎而出，起決定作用的是一個偶然事件。原來，在確定人選前一個星期，主設計師羅廖夫發現，在進入飛船參觀前，只有加加林一個人把鞋脫下來，只穿襪子進入座艙。就是這個細節，一下子贏得了羅廖夫的好感，感動了他。
羅廖夫說：「我只有把飛船交給一個如此愛惜它的人，我才放心。」所以加加林的成功，得益於他良好的習慣。
有人開玩笑說：成功從脫鞋開始。案例3：
培根說：人們的行動，多半取決於習慣。一切天性和諾言，都不如習慣有力，在這一點上，也許只有宗教的狂熱可與之相比。
除此以外，幾乎所有的人力都難戰勝它。即便是人們賭咒、發誓、打包票、都沒有多大用。 習慣是可以主宰人的一生，從小就該建立一種好習慣。
幼年學習語言，輕鬆又自如，中年以後就很困難，這是一種習慣。 3~12歲是一個人養成良好習慣的最佳時期。兒童成長是由四塊基石決定，即自信、興趣、習慣、能力。
自信產生興趣，興趣養成習慣，習慣化為能力，而核心是人格。 著名心理學家威廉·詹姆士： 播下一個行動，收穫一種習慣；播下一種習慣，收穫一種性格；播下一種性格，收穫一種命運。
有了好習慣的孩子是走遍天下都可以放心的孩子，一身壞習慣的孩子會讓你一生都不能放心，不得安寧。 伊克戰爭有個特點，由於失誤，美國兵打死英國兵挺多的，但是英國兵打死美國兵並不多，大家說這美國兵怎麼回事？這美國兵真的對英國兵刻骨仇恨？
那恐怕不是。這個跟他們的教育有關係，美國老師對學生採取過於寬鬆的態度，比方說，老師問：「五加一等於幾？
」學生回答：「五加一等於七。」老師會說：
「差不多，差不多。」他很少批評，而是鼓勵，五加一等於六，跟七差不多，所以美國人容易馬馬虎虎，馬馬虎虎的事情特別多。英國就比美國嚴謹的多，德國人那就更嚴謹。
德國的父母教育孩子就非常有意識。孩子心血來潮：「爸爸，我明天想去爬山。
」爸爸不會說「no」或「yes」，他會說：「你的計劃呢？你準備怎麼去呀，跟誰去呀，帶不帶午餐，到哪個地方去？
」「我還沒有想過。」父親就會說：「你沒想過的事不要說。
」德國人特別講究孩子做計劃，老問你的計劃呢？這些習慣就使得德國人非常嚴謹。所以習慣的培養是非常重要的問題。
(望您滿意,還望採納,謝謝)
苗族的風俗習慣作文，以上苗族的風俗習慣作文，400字以上。
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