1樓：
勞模的年夜
醜小鴨白雪公主
關於美與醜的劇本
急急急來自匿名使用者的提問
最佳答案
由提問者推薦
關於美與醜的劇本
2樓：匿名使用者
可以寫《醜公主》
參照小學生6年級 百師大版
關於美與醜的小劇本
3樓：可愛的皮皮陳
你去看王爾德的戲劇吧~一般公認為他是唯美主義的巔峰了.或者"美女與野獸"的組合很具有象徵意味哦~ "奧斯卡·王爾德，又譯奧斯卡·懷爾德，全名奧斯卡·芬葛·歐佛雷泰·威爾斯·王爾德（oscar fingal o』flahertie wills wilde）英國唯美主義藝術。
關於美與醜的小劇本，就1小時，快啊
4樓：匿名使用者
板塊一）小品：最後一滴水
旁白：故事發生在未來某年某月的某一天，那時由於人類的過度開發，地球上能源緊缺，人們過著白天無水、晚上無光的日子。這天，由於缺水，地球母親也已經奄奄一息、生命危在旦夕。
她的大兒子「節水」出去找水了，只有二兒子「節電」和三兒子 「環保」留在家裡照顧著地球媽媽。（語氣低沉，緩慢）
節電（男）：媽，您喝點水吧，要知道您已經三天三夜沒喝水了！
地球媽媽（女）：不，我不渴，孩子，媽知道你們也已經好幾天沒水喝了，還是你們喝吧！
節電、環保（男）：媽，我們不渴，還是您喝吧。（眼看著杯子咽口水）
節水（男）：怎麼辦，怎麼辦，到現在一滴水也沒有找到，媽媽和兩個弟弟還在家等著我帶水回去呢，真是急死我了！想想以前，我在學校裡洗手不關水龍頭，喝不完的水就倒掉，有時還拿水來和同學們打水仗，大量的水白白浪費，看看現在，想想過去，我真是後悔啊！
（垂頭喪氣的回去）
地球媽媽：唉（深深的嘆一口氣，當看到節水垂頭喪氣回來時）-----
節電、環保：怎麼樣，有沒有找到水？（心情急迫）
節水：到處都找過了，沒有啊。（心情低落）
旁白：就在這時，家裡斷電了。
地球媽媽：停電了，這是怎麼回事？
環保：我出去看一看。
節電：不用去了，一定是人們不節約用電，導致了能源緊缺，才會斷電的。
地球媽媽：現在你們知道為什麼我要給你們取名「節水」「節電」「環保」了嗎？我就怕有這麼一天，地球上的各種能源被耗盡，美麗的環境被破壞，所以希望你們能夠節水、節能和環保，可，可，可你們--------！
節水、節電、環保：媽媽都是我們不對，如果早知道這樣的話，我們一定會節約用水，節約用電的！（哭，喊著媽媽……）媽媽是我們對不起你。
環保：水，水，媽媽水。（三個兒子用手接住眼淚來為地球媽媽）
地球媽媽：天哪，難道，難道世界上的最後一滴水竟然是我們的眼淚嗎？！
王蘇：同學們，為了不讓人類的眼淚變成地球上的最後一滴水，我們要不要節約用水？
全體生（包括演員）：要！（大聲回答！）
放心我是過來的了，一定能通過！
5樓：快樂小豬可愛號
白雪公主
旁白（ ）白雪（ ）皇后（ ）魔鏡（ ）獵人（ ）萬事通（ ）開心果（ ）噴嚏精（
美與醜劇本範文300字
6樓：琴丶十三
美與醜一、 單元教學目標
1、獨立識字學詞，掌握並靈活運用。寫摘錄筆記，認字17個，寫字22個。
2、理解「遺憾、細膩、嫌棄、翹望、世俗、怨恨、東施效顰」等詞語在課文中的意思。
3、在整體感知文章大意的基礎上，把握文章脈絡，練習寫提綱筆記。
4、學習「金鑰匙」，在學習課文時能按照正確的步驟和方法自讀。
5、正確、流利、有感情地朗讀課文。體會單元中人物道德品質的高尚，體會語言的魅力，理解什麼叫真正的美。樹立自信心，崇尚並追求真、善、美，摒棄假、惡、醜。
培養審美情趣，努力使自己成為有美好心靈和高尚情操的人。
6、開展綜合活動，初步嘗試編寫「美與醜」主題的小劇本，表演並評價。在活動中，提高觀察力、思考力，促進同學間的合作，並且練習習作。
二、 單元教學重點、難點
1、學會整體感知文章，快速捕捉文章資訊的方法，準確把握文章大意。
2、正確、流利、有感情地朗讀課文。體會單元中人物道德品質的高尚，體會語言的魅力，理解什麼叫真正的美。
三、能力目標
1、培養學生結合上下文理解重點句。
2、培養學生通過反覆誦讀，感受古漢語的特點。
四、學情分析
本單元的內容學生很易理解，貼近學生生活實際和思想感情。文章內容很有時代意義，能促使學生較好的評價自己，能在一定程度上激發學生對美的嚮往，樹立自信和追求美的願望，具有很好的教育意義。學生對本單元文章會很感興趣，因此更應引導學生自主**文章深刻的內涵，儘可能讓學生結合事例，結合自己談如何去做。
教師要引導學生深入閱讀理解，文章的思想感情。寓言學生並不陌生，學生已經掌握一定的學習方法。關鍵是要學生結合生活實際，豐富的想象，理解寓言的意義，懂得什麼是真正的美。。
五、單元設想
愛美，追求美，是人的天性。但是怎樣才是美？應該怎樣追求美？
學生並不清楚，只是在口頭上說說「心靈美」而已。本單元圍繞「美與醜」這一主題，選編了五篇文章。這些課文內容生動，頗具深意，能激發學生對美與醜的思考。
課文有散文，有寓言，有說明文，還有戲劇；有古代作品，有當代作品；有中國作品，有外國作品；有傳統名篇，有新人新作；有的貼近孩子的生活實際，有的離學生的生活較遠??都是學生喜歡閱讀的作品。
《醜石》對六年級學生有相當的難度，教師一定要激發學生興趣，緊緊抓住核心內容，設計教學環節、教學方法，認真思考如何分散難點，如何突破難點。《寓言二則》重點是理解故事，瞭解作者的寫法，懂得寓言闡明的道理。重要的是培養學生對閱讀文言文的喜愛之情，懂得文言文言簡義豐的特點。
《做一個最好的你》作者運用了比喻、擬人等修辭方法，揭示主旨，引導學生髮現生活中的美，在生活中辨美醜，
第一課 醜石
教學目標：
1、學會7個生字。能正確讀寫下列詞語：遺憾、細膩、嫌棄、翹望、世俗、譏諷、怨恨、誤解、寂寞、黑黝黝，並體會詞語在文中的意思。
2、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會醜石之美，提高對美與醜的認識。
3、瞭解作者先揚先抑的寫法，通過人們對醜石前後態度的轉變形成的鮮明對比將故事的哲理托出的寫法。
4、學習課文從不同側面描寫醜石之醜的方法，體會想象的作用。
教學重點：
1、正確、流利、有感情地朗讀課文，瞭解作者先揚先抑的寫法，通過人們對醜石前後態度的轉變形成的鮮明對比將故事的哲理托出的寫法。
2、學習課文從不同側面描寫醜石之醜的方法，體會想象的作用。
教學難點：
1、 理解最後一個自然段的含義。
2、學習課文從不同側面描寫醜石之醜的方法，體會想象的作用。
課前準備：瞭解當代著名作家賈平凹
教學過程：
第一課時
教學目標：
1.寫好摘錄筆記，獨立識字學詞。理解重點詞語在課文中的意思。
2.瞭解課文內容，梳理文脈絡。
教學重點：識記字詞，梳理脈絡。
教學過程：
一、匯入新課
1、揭示單元主題——美與醜
師：什麼是美，什麼是醜，我們能給其一個明確的界定嗎？不能。因為判定的角度不同，因素不同，
那麼對美醜事物的感情也就不同。
今天，讓我們學習賈平凹的一篇散文——醜石，來曾強我們對美醜的進一步認識。
交流賈平凹的背景資料。
賈平凹原名賈平娃，2023年出生，陝西丹鳳人。2023年畢業於西北大學中文系。全國政協委員，陝西省作家協會副主席，西安市人大代表，西安市作家協會主席。
2023年開始發表作品。著有**集《賈平凹獲獎中篇**集》、《賈平凹自選集》，長篇**《商州》、《白夜》，自傳體長篇《我是農民》等。《臘月?
正月》獲中國作協第3屆全國優秀中篇**獎；《滿月》獲2023年全國優秀短篇**獎；《廢都》獲2023年法國費米娜文學獎；《浮躁》獲2023年美國美孚飛馬文學獎，最近獲得由法國文化交流部頒發的「法蘭西共和國文學藝術榮譽獎」。
美與醜的作文，美與醜的作文500字
美與醜也許在七八年前，你常常能看見有許多外地人在車站擺設攤點，攤上賣的是一種餅。就是這餅，讓我初步認識到了美與醜。那時，我每天上下幼兒園都是有爸爸接送的，每回到車站，我都能看見那些外地人吆喝著賣餅。這種餅剛做成時，是大大的一塊。餅的上面有有橘子 葡萄 西瓜等形狀的水果軟糖鑲嵌著。這花花綠綠的水果軟糖...
以“美與醜”為主題，寫以上的作文
美與醜 150 450完成 以 美與醜 為內主題寫一篇作文 可以寫一個人的善良而稱讚他的美，以一個人的惡劣行為，而說明他的醜。不能說是外表喲 以美與醜為主題寫一篇作文結尾700個 那年，我bai9歲，他14歲。因為一次du家庭聚會，我zhi 認識了他，那個自稱是我dao表哥的人。版他長得很俊秀，我權...
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