1樓：匿名使用者
讓他養成在家寫的習慣好，在補習班一是需要交錢，二是同學間有干擾。
2樓：princess小小豬
這個其實需要看你家孩子的，他如果喜歡讀書，在**都一樣，反之，也成立。
3樓：至賤則無敵哈
初中不難，只要自己認真，不用去補習班
4樓：
補習班是免費的吧？！！
交錢去寫作業？？
孩子上初二了在家寫家庭作業還是在補習班寫好?
5樓：江畔明月共潮生
想要得出結論，首先要確定以下問題：他在家裡寫作業有沒有人能輔導他，有沒有人能讓他堅持每天獨立完成作業。
如果，父母有一個有足夠的時間輔導他，同時他也願意聽父母的，那就在家寫，在家的好處是省心，父母也能掌握他的學習情況。
如果，父母沒有足夠的時間輔導他，同時也不具備相當的能力，即使有時間有能力，但卻管不了孩子，他不聽話，那還是送補習班寫作業吧，不過即使送補習班，父母也必須經常性地通過考他題目檢查他的學習情況，否則也可能有虛假的東西。
6樓：達連爸
我自己認為還是在補習班寫作業比較好。
孩子在家裡寫作業好，還是在託管班好一些？
7樓：桃李謝師恩
管班好一些？
孩子在家裡寫作業好，還是在託管班好一些，就要看您孩子的具體情況。
如果孩子自制力強，功課掌握的好，能獨立完成作業，那就在家裡寫作業。
如果自制力差，在家光玩，不能獨立完成作業，那就去託管班，有老師看著，好一些。
8樓：思雨愛怡的最愛
現在的孩子真的太可憐了，作業多，壓力重。要作業講求質量的話也很難做到。所以呢，學校周邊就興起了大大小小的課後輔導作業班。
一般那裡的學生十人以下一個班，統一由一個老師來輔導。由於個年級的都不一樣，還是魚龍混雜。各班級的學生都有。
老師就一個，還要輔導那麼多學生，還是有所互動忽略的。雖然有老師輔導，但還是要學生自覺，畢竟老師不是一對一的輔導，沒有精力看管他一個人。不然還是不能迅速快速的解決作業，還有就是要主動問輔導老師。
要是做不到的話，作業輔導班也沒有什麼用。現在每家每戶的孩子只有一個。所以就比較重視孩子的學業。
如果說家長不忙的話，還是親自輔導的比較好。畢竟直觀的觀察到孩子的不足，並給予孩子幫助。這也取決於家長的輔導能力。
如果實在輔導不下還是上作業補習班比較好一點。畢竟孩子的作業需要專業的輔導。
9樓：木槿花開雨成花
孩子如果在家裡的話寫作業的話，爸爸媽媽可以陪著孩子，會讓孩子覺得自己的
10樓：我是路人丙飄過
如果家裡能管最好家裡寫作業，託管班的孩子比較多，老師不一定顧得過來，而且父母可以掌握孩子學習情況，哪些方面比較弱。家裡無法監管的，還是送託管好，畢竟老師看著孩子不會太自由自在，而且很多託管班還是比較負責的，會給孩子輔導錯題。
11樓：滿樹的微笑啊
如果父母有時間陪伴孩子寫作業 自然是在家裡寫的好 因為這樣能時時掌握孩子的真實情況 有任何問題都能對症下藥 但是如果沒有足夠的時間 那就只能放到託管班了 但是放到託管班也不是一放了之 也要儘量利用能和孩子在一起的時間多聊天多溝通 別把父母的責任也託管了
12樓：匿名使用者
應該是結合起來進行。
如果放學時間比較早，
也不方便接送的話最好有託管。
一般情況下那裡就能完成。
家裡可以學習一下其他的。
13樓：alice7l濛濛
如果你跟孩子溝通非常好，而且孩子自覺，不懂的題目你都知道，那在家一對一補習很不錯。
如果不滿足上述條件，還是放託管班吧，你也少受氣。
14樓：天若為我晴由
我個人覺得孩子寫作業還是在託管班好一些，有學習氛圍，有老師輔導
15樓：娟微夢想
在家裡需要家長抽出時間來陪伴，而託管班不需要這麼忙
16樓：匿名使用者
一半一半 最好能在家中
我家孩子初二了，應為補習班和學校的作業，感覺壓力很大經常和父母鬧情緒，父母的不知怎麼幫助孩子子？
17樓：
建議家長不要給孩子太大壓力，畢竟孩子知道上學求知識就好。可以讓孩子儘量完成學校作業，補習班可以適量。
18樓：
父母要多給予正面的鼓勵，表揚，完成作業要多誇獎
19樓：在龍池坡烤蛋糕的白鵑梅
隨著年齡的增大，孩子在學業上的壓力越來越重，父母也感覺到不知所措，首先要做好孩子的心理工作，多和家長溝通和交談。找出原因所在，努力找到解決問題的辦法！
20樓：每晚一段話
如果孩子作業負擔太重，可以適當地減少補習班的作業，跟老師溝通一下，畢竟過度的作業負擔，對孩子身心健康也會有影響。
21樓：c258說
孩子初二正是叛逆期的時候所以會和父母爭辯是正常的事情，但是吵鬧過後還是應該要去哄哄她因為她心裡也知道他不對所以不要和他計較他太多。
22樓：歧雁菱
首先父母應該跟孩子敞開心懷的溝通，放在一個平等的位置去講道理，建議適當的給孩子減壓，否則也是沒效果的
大家覺得讓孩子在家學習好還是上實地的補習班好？
23樓：蔣洋洋
當然是在家學習，天天送補習班累死人。我家孩子是在聚好看上補習班，我認為不比線下差啊，而且我還能及時的瞭解上課的情況。聚好看的雲課堂蠻實用的。
24樓：
我覺得學生們在學校上課。可也已經很多了，作業已經很多了，就不要增加負擔了。誰也不要去報補習班？
也不要給他搞這種東西。東西只會讓他增加負擔很累。這種東西沒有任何意義，就是對他沒有興趣被逼的那麼她也沒有辦法，好好聽好好學。
所以最好的方法還是激發她的興趣，然後讓他在家好好學習。就是給他的學習搞一點獎罰措施學得好了，有獎勵是的，不好了，有懲罰這樣子時間久了，他會愛上學習的。
孩子上初二了，要不要進補習班，學而思和高徒教育還有別的培訓班，哪些適合呢？ 10
25樓：劉傻妮子
初二的孩子，自控能力還比較差。
主要是《課上仔細聽講，課後獨立完成作業》。
不必過於在意啥啥興趣班補習班！
按說國家教育部規定不允許佈置家庭作業！
《老老實實看看課文後頭的小例題小練習題！它們是解決難題的關鍵和橋樑！》
自己在家教孩子還是讓孩子上輔導班呢？
26樓：海風教育
很多的時候,家長們都不知道孩子們到底適合什麼樣的一個家教輔導班.所以這就造成了家長們花了錢不說,還沒有收到滿意的效果.甚至嚴重的會讓孩子們的退步.
所以我們在這裡,現在就為大家提供一下如何選擇家教輔導班兒.希望給家長們帶來一些幫助吧.
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在說明之前,首先要強調的兩點是:
1、在選擇報家教輔導班兒的時候,應該是孩子自願去上的,如果家長們不清楚自己的孩子是不是要上輔導班兒的話,那麼就建議還是上吧.這其實就說明了你並不是太瞭解並且清楚孩子的學習情況,而且孩子的學習成績也並不是你滿意的結果,所以還是去上吧.
2、每次去上輔導班兒並不是都會有效果的,家長需要按照自己孩子的實際狀況來進行選擇的,而不是去盲目地跟著別人家的孩子一起去補習.並且去一些沒有真正效果的輔導班,最終的成績不但會得到提升,而且還會退步的.而且還會讓孩子失去學習的興趣.
一、選擇輔導班之前需要做的事 1、弄清楚自己家孩子的真正學習情況
首先,想要弄清楚自己家孩子的基本學習情況,是需要問他們的任課老師的.不管家長們對於老師是什麼看法,但是老師總歸是最瞭解學生的學習狀況的,不過在問老師之前,家長最好先看看自己家孩子的試卷,瞭解一下孩子到底在哪些方向上是有欠缺的.哪些是他比較擅長的,哪些是他的弱項.
並且在跟老師交流的時候,需要多聽聽老師的意見,在這種狀況下,老師都會給出很準確的答案,如果只是問問要補什麼的話,老師也只是會敷衍的回答你.
2、決定報哪些科目的輔導班
建議以最差的那個科目為主進行補習,中等的科目為輔.把重點都放在成績較差的那個科目上.結果會非常好.而且成績會有明顯的提高,又能讓孩子有一種榮譽感.這樣就會增強孩子們學習的興趣
二、如何選擇家教輔導班
1、需要選擇正規的輔導班
選擇正規的,有資質的輔導班兒是一個基本的標準,如果一個輔導班兒連正規都沒有談到的話,怎麼能讓人相信他呢?
埋頭做題
2、是否有考試測試
只要是正規的輔導班兒,就不會一上來就要錢.然後就招呼學生去上課了,而是會對學生先進行.是瞭解學生的基本水平,然後再去教他適合的學習方案.
以上就是如何選擇家教輔導班兒的一些內容.希望家長們也要清楚地瞭解孩子的學習情況,並進行相應的調整,從而找到一個真正適合自己家孩子的輔導班.
27樓：七里香
到底應不應該給孩子報一些課外輔導班？看完這個再也不用糾結了。
28樓：匿名使用者
如果有時間，最好還是自己在家輔導孩子，比上輔導班更好。因為現在的輔導班老師只安排做作業，很多學生也只是為了在那裡完成作業，反而學習了很多不好的壞習慣。
29樓：
如果有能力的話 自己教
小學三年級在家寫作業好還是上輔導班寫作業好
30樓：中心小學教學
還是在家好，要養成習慣，不能永遠靠輔導班的。
31樓：美衡的歌
在家，小學課業除了六年級一般簡單，即使當時沒懂以後自己在學其它知識的時候也會懂的，不用特殊輔導。小孩要從小養成獨立思考的習慣。
小孩子去輔導班寫家庭作業利弊
32樓：匿名使用者
有好處啊，家長能輔導作業嗎，育人還是不如老師專業，再說家長也得工作啊
初二幾何數學題，中等難度，家庭作業，速度啊
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我女兒今年14歲了上初二，每次在做作業時開著電腦聽著歌，問她就說查，我把電腦設定了密碼這樣好麼
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我們家孩子上初二了，可學習習慣特別不好，數學成績也很不理想
那就可以考慮長期規劃學習，新東方暢學計劃課程是比較適合長期學習的 提前學習數學，有經濟能力的話報小班，提前把下學期的內容學了，建立起學生的自信心，先有了自信，再有興趣，然後樂於專研，最後成績提升 學習習慣不好是什麼意思？初中生了有自己的想法和觀念，要從孩子的興趣愛好著手，通過他的愛好去培養好的習慣！...