1樓：匿名使用者
愛可以讓一個人自強，可以讓一個有孝心，可以誠信。所以愛字也可以是題目。
以感恩資助,誠信自強為題目的1000字作文
2樓：匿名使用者
我是一個來自於農村的孩子，一家人靠種田維持生活，可是家鄉生活環境惡劣，加上我家人口多，土地少。我的記憶當中，一家人的日子一貫以來都是緊巴巴的，每年的學費都是讓家長頭痛的事情，我做夢都羨慕城裡人有錢。近幾年由於黨的惠民政策越來越遍及百姓，特別是國家施行的「兩免一補」政策，讓我們這樣的家庭大為受益，我們父母再也不用因為給我們籌集學費的事而發愁了，我家的生活水平也有所提高。
我家只靠父親外出打工賺錢養家，一家人拼命的省錢，雖有點積蓄，但每年開支太大僅供我們兩孩子上學。每學期學費都要好幾千加上人情往來，經常超支消費。母親在家務農，一家子的人吃飯靠一個人掙錢，怎麼能夠？
我當初選擇讀技校一是由於家庭經濟不寬裕，二是想學得一門技術，早日踏入社會為父母減輕一些負擔，雖然現在我也長大了，但也還離不開家中的扶持，還不能夠自己養活自己。每次，新學期開始的時候，母親都會提前為我籌備好學費以及生活費，為的是不讓我擔心。每當我懷揣著學費乘車奔向學校的時候，我的心情總是沉重的。
坐在車上心情非常複雜，眼前時不時浮現父親在外面風裡來雨裡去辛勤工作的背影和母親每日早出晚歸整日面朝黃土背朝天的身影，每當那個時候我的眼淚都只好往肚子裡咽，那種滋味是別人所無法理解的。曾經，我也有想過放棄求學路，但是沒有勇氣說出來，今年******頒佈了一項是關於「助學政策」，凡農村戶口學生和城市低保學生均可享受真**補助1500元，當校長把這個喜訊傳到我們耳中時，我的心情非常激動同時也充滿了感激之情。心想這對我來說無疑是雪中送炭，我心懷感激。
同時這也是一種肯定——對我們付出的努力給予的肯定，但我自己還有很多不足今後還有待改進，學習上絲毫不敢怠慢，再苦再累與書結伴也是快樂的。在知識的海洋裡遨遊更是一種享受，一路走來我收穫很多。在這一年的學習中雖然我走得很艱辛，哭過、笑過也迷惘過但是我卻沒有放棄過，因為在這裡改變了我的價值觀，讓我知道了社會充滿愛，在這裡讓我發現了自己前進的方向並且帶著一份堅持的關愛一直走下去。
上學的機會來之不易，能在課堂裡聽課獲得各種鍛鍊的機會與國家的資助是分不開的。我懷著一顆回報社會的心但願能夠多幫助一些需要幫助的人讓愛心傳播開來。如果說，國家的助學金給我帶來了什麼感想，我覺得反思大過於歡喜。
一想到許多貧困學生因家庭窘況而被迫輟學，再想到我有這樣好的機會獲得國家助學金政策的資助我內心充滿了無限的感激，是的，除了「感恩」我想我應該沒有什麼比其他詞彙更能詮釋我此時內心的感受了吧！
助學政策的資助促使學生學會感恩。資助傳遞著國家的責任感和社會的公德心，它不僅僅使青少年學生在物質上受惠，同時還從另一程度上要求他們逐步進步——是廣大青少年擁有強烈的感恩之心，濃厚的社會責任感和高度的社會公德心，只有他們認識到並且持之以恆地堅持和傳遞這一種精神，才能塑造自我並影響他人，奉獻社會。
「滴水之恩，當以湧泉相報」。我知道祖國的繁榮昌盛，我們青年人擔負著一種義不容辭的責任。所以，我會更加認真刻苦的學習，爭取早日成才，以能夠早日為家鄉的繁榮昌盛貢獻一份力量，當國家助學政策是激勵和要求學生自強自立的，同時，我們也知道自強自立也是中華民族的優良傳統。
然而自強自立需要在青少年學生身上體現。青年強則國強，青年興則國興。資助對於貧困學者而言只是幫助他們解決眼下的暫時性困難而不能從根本上**他們在經濟上長期處於困窘的局面。
國家和社會給予我們資助，為的是是我們變得更加自信，更加自立和自強，因為也只有這樣的學生才能成為國家和社會需要的棟樑之才，也才能成為中華民族偉大復興事業而貢獻青春的力量，當國家助學金降臨到我手中的時候，我毅然把它當作了學費，國家的助學金解決了我的燃眉之急，讓我倍加感激國家和學校對我們家庭經濟困難學生的關愛，感謝國家的資助政策讓我的中專生活充滿陽光。這個學期面臨結束，回首往事還歷歷在目，真不敢想象如果沒有國家的資助的話，這個學期的我將會是什麼樣子呢？對我來說它不僅僅是解決了我的生活困難還對我的理想扭曲也做了個及時的矯正。
是這筆助學金把我從頹廢中及時拯救出來，以至於現在的我是那麼的自信。感覺生活裡充滿了希望與此同時還讓我學會了感恩。我想，不僅僅是我，還包括其他收到資助的每一位同學都會有同樣的感受，讓更多的人心存感激，更多的人火爆社會。
我將永遠不會忘記在我最困難的時候是國家幫助了我，助我成長並助我成才，是它伴著我一路走來。得到國家的資助我很幸運，將來用自己的成就來回報社會和國家，那將是我不可推脫的責任。
昨天，我們因年輕而不懂責任;今天，我們或許因力不足或不能及而還不能很好的履行責任；但我保證，明天的我一定會肩負起自己的責任。我將以一顆感恩的心回饋社會。
題目"誠信,孝道,奉獻"三個方面的作文
3樓：楓在哪兒炎
孔孟儒學認為，「孝」是一切德行的根本，教化的源泉。《孝經·開宗明義章第一》就載：子曰：
「夫孝，德之本也，教之所由生也。」孝為德之本的思想在儒家其他著作裡也有所反映。有子曰：
「君子務本，本立而道生。孝弟也者，其為仁之本與？」 [5]（p71）認為孝是仁的基礎。
孟子則說：「親親，仁也。」 又說：
「仁之實，事親是也。」 [5]（p359）將侍老奉親之孝作為仁的實質。《大戴禮記·曾子大孝》載：
「夫孝者，天下之大經也。夫孝，置之而塞於天地，衡之而衡於四海，施諸後世，而無朝夕。」指出「孝」是一切德行的起點，是一切德行的大經大本，是放之四海而皆準的根本法則。
「仁」是孔子倫理思想的核心。「樊遲問仁，子曰：『愛人』。
」 「仁者愛人」是孔子對仁的簡明概括。而他又認為 「孝」是「仁」的基礎，「孝弟也者，其為人之本與？」既然孝道觀是孔子倫理思想的最高道德準則，那麼，為了這種理念價值的推行，就必然有一些最具體最直接的行為要求。
儒學創始者非常重視父母子女間的感情交流，並強調子女對父母的尊敬、愛戴和贍養。誠然，行孝的最基本的要求是子女對父母的物質奉養，但是孔子並不停留在物質奉養上，他認為僅是物質上的奉養是不夠的，還得在感情上對父母表示真誠的尊敬和愛戴。所以他又說：
「今之孝者，是為能養，至於犬馬，皆能有養。不敬，何以別乎？」 如果對父母在感情上不尊敬和愛戴的話，僅是物質上的奉養，又與犬馬有什麼區別呢？
不過，孔子對「孝」的最高闡述是要求子女在父母生前按照父母的意願行事，在父母死後繼承他們的遺志立身。所以孔子說：「父在觀其志，父沒觀其行，三年無改於父之道，可謂孝矣。
」 周武王和周公旦繼承文王的遺志討滅了商紂王，故孔子讚揚他們說：「武王、周公，其達孝矣乎！夫孝者，善繼人之志，善述人之事者也。
」司馬遷著《史記》，班固著《漢書》都是立志完成其父遺留下來的未竟事業，是孔子孝道觀最高要求的體現。
孔子對於要求子女孝敬父母做的一些具體行為，典籍中還有如下一些記載：
子曰：「生，事之以禮；死，葬之以禮，祭之以禮。」父母在世時，要以禮侍奉；死了，要以禮安葬，並且按禮儀祭祀。
孟武伯問孝，子曰：「父母，唯其疾之憂。」關心父母的病痛是講求孝道之關鍵。
子曰：「父母在，不遠遊，遊必有方。」就是要求子女經常在父母面前盡些孝心。
孟子對孔子仁孝思想作了進一步的發揮，他認為孝是仁的實質。因此，「事孰為大？事親為大。
」 又說：「孝子之至，莫大乎尊親；尊親之至，莫大乎以天下養。」 [。
推已及人，把最初產生和存在於家庭中的孝悌觀念推廣到整個社會，是孟子孝道觀的獨到見解。故孟子說：「老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。」
誠信感慰,勵志自強作文
4樓：微笑之普利西亞
誠信感恩
「感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。」隨著歌聲的傳來，我想起了那天，那天喚醒我感恩之心的一幕。
那天，學校舉辦勵志心理輔導，教給我們很多很多知識，但讓我難以忘懷的是「我感恩，我奮鬥」。上這節課時，老師神祕而又嚴厲地叫我們閉上雙眼，細心聆聽一段話。這段話詮釋了父母對我們的愛，讓我知道了：
媽媽的慈愛，爸爸的嚴愛；媽媽的委屈，爸爸的堅強；媽媽的勤勞，爸爸的辛勞；媽媽為我們而艱辛地撐起一個家，爸爸為了我們而經常早出晚歸……這些讓我們深思，漸漸喚醒了我的感恩之心。
記得，當我們睜開雙眼時，都好奇地發現身邊每個人臉上都掛滿了淚珠，都不解地感受到自己心中的愧疚。這些都是我們對父母的歉意；對父母的理解；對父母的孝心。老師問同學們有什麼感受？
大家泣不成聲地說：「對不起爸爸媽媽！」是啊，那段看似平淡的話，卻喚醒了我們的感恩之心，勾起了父母昔日對我們愛的回憶；挖掘出我們對父母訴不盡的歉意，昇華了我們對愛的理解，喚醒了那顆昏昏欲睡的感恩之心。
關於愛心，善心，孝心，責任心的作文內容有哪些
5樓：匿名使用者
許多人bai
都會為社會服務，du服務的背後也zhi會有汗水和勞動，為dao他們加油……
清潔內工，一個樸容實的名字，雖然這個名字微不足道，但是它會為社會清理垃圾，打掃街道，他們在烈日炎炎的中午為我們清掃，而我們卻在家裡吹著舒服的空調，但清潔工為我們樹立了一個好的榜樣。
警察，一個維護正義，保持交通順暢的人，他幫著我們，為我們找到了丟失的物品，為我們生命保駕護航。再看看我們，只知道吃喝玩樂這四樣，而警察叔叔卻是這麼一個有責任心的人。
教師，把自己所有的知識傳授給下一代，教會我們做人，做事的道理，幫我們認真批改作業，給我們創造一個良好的學習氛圍，而我們只知道玩，而不知道去好好學習，如果大家也能有老師這種無私奉獻的精神，那這個世界也會更好。這也是教師的責任。
醫生，為人們看病，為每一位病人找到更好的**方案，事故現場，為每一個傷員爭分奪秒搶救他們的生命。這是醫生的責任與使命，才使得我們生活得更加完美。
是啊，我們得向清潔工，警察，教師，醫生……這些人學習，看看他們有多麼認真，負責，因為他們的責任心，我們的世界因此而更美麗。
以愛心,孝心,慈善為主題寫一篇1000字的作文
6樓：樂觀的幸福小子
周未，我正在窗前看書，
突然下起了大雨。我猛然想到那位天天在小區後院撿拾垃圾的老爺爺。
他肯定沒來得及回家。這麼大雨，他會躲在哪兒呢？他會淋病的。
不行，我得出去看看。我偷偷瞄了一眼在廚房做飯的媽媽，屏息靜氣地找出一盒康泰克裝在兜裡，然後躡手躡腳地穿上雨衣，拿上一把雨傘，悄悄摸到門邊，輕輕地開啟防盜門，然後飛一般衝了出去。
雨重重地打在雨衣上，像是要把我打倒似的。我深一腳、淺一腳地跑過綠地，剛一轉彎，就看到了那個衣衫襤褸的老爺爺，他躲在屋簷下，舉著一個硬紙殼遮住頭，正縮成一團瑟瑟發抖呢！
我連忙跑上前，撐開雨傘，遮在老爺爺頭上，從口袋裡掏出感冒藥遞了過去：爺爺，天太冷了，你快把藥吃了吧，別感冒了，這把傘給您，快回家吧。老爺爺先是一怔，接著伸出粗糙的大手，顫巍巍地接過藥和傘，動情地說：
「好孩子，謝謝你，你真善良！」聽了老爺爺的話，忘記了寒冷，高高興興地跑回了家，任由雨水打在臉上。
啊！給予真得是快樂的！
關於誠信的作文題目，關於感恩的作文題目
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有關過年的作文題目，有關春節的作文題目怎麼寫
每年這時，開開心心有何不可 有關春節的作文題目怎麼寫 一年又是春伊始 一年又是春好時 一年之計在於春 春 希望 有關過年的作文題目 要新穎 1 冬天的句號 2 春節的那些事兒 3 年味兒 4 過了今天就是春天了 我也想知道啊。一天 一年。這一天的結束，也是一年的結束。一樣的年，不一樣的心。一樣的過年...
有關祖國的作文題目，適合的愛國主義作文題目
在爬滿甲骨文的鐘鼎之上，讀祖國童年的靈性 在佈滿烽火的長城之上，讀祖國青春的豪放 在綴滿詩歌與科學的大地之上，讀祖國壯年的成熟 我想說又不願說，我也曾看到祖國的孱弱，在圓明園燒焦的廢墟之上，我看祖國是一灘血 在鄧世昌勇猛的 致遠艦 上，我看祖國是一團火。但我的祖國沒有沉沒，在亞細亞的東部，用寬厚的臂...