1樓：匿名使用者
老王5角郵票與8角郵票相同,設他有5角郵票x張，則8角郵票也有x張。他就有2x張郵票。
老張5角郵票金額與8角郵票金額相等，則張數比=8：5。
設他有5角郵票8y張，則8角郵票也有5y張。
他就有8y+5y=13y張郵票。
2x=13y.---(1)
1100〈（5x+8x）+（5*8y+8*5y）〈1600 ---(2)
1100〈13x+80y〈1600
因為2x=13y，2，13是互質數，所以x是13的倍數，y是2倍數。
設x=13a,則y=2a.(a,b是自然數）代入（2）得1100<169a+160a<1600
1100<329a<1600
3.3 所以a=4. x=52,y=8. 5y=40。 他們各有8角郵票52，40張。 2樓：古德納克 設老王的8角郵票為x張 老張的8角郵票為y張因為老王的5角郵票的張數與8角郵票張數相同,則老王的5角郵票的張數為x張 因為老張的5角郵票的金額等於8角郵票的金額則老張的5角郵票為8y/5張 但是他們郵票的總張數一樣多 所以2x＝y+8y/5＝13y/5 所以x＝1.3y 110＜0.8x+0.5x+2*0.8y＜160所以110＜1.3x+1.6y＜160 把x＝1.3y代入不等式110＜1.3x+1.6y＜160得到110＜1.69y+1.6y＜160 110＜3.29y＜160 所以33.43＜y＜48.6 因為y為整數 所以y可能為34、35、36、37、38、39、40、41、42、43、44、45、46、47、48 因為x＝1.3y，且x為整數 所以y＝40才能符合要求所以x＝1.3*40＝52 所以老王的8角郵票為52張 老張的8角郵票為40張 將梯形兩腰延長至相交。易證延長後的大三角形是等邊三角形，延長所得小三角形也是等邊三角形。又對角線平分底角，亦即對角線與腰的夾角未30度。這樣易證對角線與兩延長邊組成一個直角三角形，三個角分別為30,60,90度。這樣小等邊三角形的邊長就為大等邊三角形的一半。設小等邊三角形邊長為x，那麼易證中位線長度... a計時制費用 y1 0.05 0.02 60x 4.2x b包月制 費用y2 50 0.02 60x 50 1.2x y1 y2時，有4.2x 50 1.2x x 50 3即一個月上網時間大於50 3小時時，包月制合算 一個月上網時間為50 3小時時，y1 y2，兩種方式一樣一個月上網時間小於50 ... 高一數學是指在高一時學的數學，高一數學的知識掌握較多，高一試題約佔高考得分的60 一學年要學五本書，只要把高一的數學掌握牢靠，高二，高三則只是對高一的複習與補充。任何的技巧都是建立在牢牢的基礎知識之上，因此建議高一的學生多抓基礎，多看課本。在應試教育中，只有多記公式定理，掌握解題技巧，熟悉各種題型，...初二的一條數學問題
一條初一的數學題，一條初一的數學題
高一數學題目，高一數學題目