年哈爾濱下雪量估計會很多要像去年一樣就好了基本沒下雪表示不開心

2022-10-02 05:47:09 字數 3149 閱讀 7507

1樓:狂風下的大風機

你是不是個東北人?你是不是個黑龍江人?哪一個黑龍江人不喜歡雪?你好像思維有問題,應該去看看病

2樓:匿名使用者

不下雪是不可以的,因為每到冬都應該有雪才好,自然現象,自然規律不可違背,下了雪,來年對農村的農民種地是很好的開端,瑞雪兆豐年嘛,不下雪土地得不到滋潤,來年的莊稼就不會成長得那麼好,那麼我們吃什麼呢?喝什麼呢?糧食生產不出來,因為如果沒有雪,冬天就很不正常了,到季節了就得下雪,這是亙古不變的道理。

不定積分這題怎麼解?

3樓:洪雅達

。!2018-03-05

4樓:心飛翔

∫ x2/(1+x?) dx =(1/2)∫ (x2-1+x2+1)/(1+x?) dx =(1/2)∫ (x2-1)/(1+x?

) dx + (1/2)∫ (x2+1)/(1+x?) dx 分子分母同除以x2 =(1/2)∫ (1-1/x2)/(x2+1/x2) dx + (1/2)∫ (1+1/x2)/(x2+1/x2) dx 分子放到微分之後,然後分母湊個2出來 =(1/2)∫ 1/(x2+1/x2+2-2) d(x+1/x) + (1/2)∫ 1/(x2+1/x2-2+2) d(x-1/x) =(1/2)∫ 1/[(x+1/x)2-2] d(x+1/x) + (1/2)∫ 1/[(x-1/x)2+2] d(x-1/x) =(√2/8)ln|(x+1/x-√2)/(x+1/x+√2)| + (√2/4)arctan[(x-1/x)/√2] + c =(√2/8)ln|(x2+1-√2x)/(x2+1+√2x)| + (√2/4)arctan[(x-1/x)/√2] + c

不定積分求解 例題

5樓:匿名使用者

都是第一類換元法,即湊微分法

(2) ∫(sinx)^3dx = -∫(sinx)^2dcosx = -∫[1-(cosx)^2]dcosx

= -cosx + (1/3)(cosx)^3 + c(3) ∫da/(3+2a) = (1/2)∫d(3+2a)/(3+2a) = (1/2)ln|3+2a| + c

6樓:小白白小芳芳

會積分,先會微分,常見函式導數一定要記牢

7樓:匿名使用者

∫sin³xdx

=-∫sin²xdcosx

=∫(cos²x-1)dcosx

令cosx=t

=∫(t²-1)dt

=1/3 t³-t+c

=1/3 cos³x-cosx+c

∫1/(3+2a)da

=1/2 ∫1/(3+2a) d(3+2a)=1/2 ㏑|3+2a| +c

[ d(3+2a)=2da ]

請教各位學霸,這是為什麼?(學不定積分時的疑問)

8樓:迷路明燈

dφ(x)=φ'(x)dx

這不難理解吧?

φ'(x)=dφ(x)/dx移動下而已

學習不定積分,定積分時的一些問題

9樓:匿名使用者

積分弄來弄去都是那幾種型別:有理函式、三角、無理函式等,只要多做題,就一定有感覺,至於題都不想做,那還是回去耕田吧,哪有不勞而獲的?做題才是硬道理!!!

10樓:土城勇士

別灰心,數學就是得懂原諒,先看定義,看明白後再做題。照你這麼說,拿高分恐怕困難了,但及格應該是沒問題的。一般期末考試題型很規律,到附近影印店找點樣題。加油!

11樓:小小愛學童子

積分主要掌握那幾種型別和對應的方法,典型的有連續分部積分求遞推公式以及代換法都是常用的方法,也是老師經常考的,另外那些基本函式的原函式一定要記住

12樓:依明智桑恆

2;2-

u)(-

du)=

∫du(0→π

zhi/2)

lncotudu=

∫(0→π

/2)lncotxdx=

kk+k

=∫(0→π/2)

lntanxdx+

∫(0→π/2)

lncotx

dx2k

=∫(0→π/2)

(lntanx

+lncotx)

dx2k

=∫(0→π/2)

ln(tanx

·cotx)

dx2k

=∫(0→π/2)

ln(1)

dx2k=0

==>可以不dao用這麼麻煩,開始時就回可以換元了。令x=π/2-

u,dx=-

du當答x

=0,u

=π/2,當x

=π/,u=0

k=∫(0→π/2)

lntanxdx=

∫(π/2→0)

lntan(π/

為什麼要學習不定積分?

13樓:匿名使用者

因為不定積分

是高數的基昌宴本內容塵迅態

往後的定積分,重積分,線積分

以及派源解微分方程等等

在解題過程中都需要不定積分來做

我國中長跑專案在運動訓練管理學方面的成功與教訓有哪些?

14樓:小小果凍

我國中長跑專案在運動訓練管理學方面,以前可以說在這個方面是屬於棄兒,中長跑方面完全沒有經驗,首先要幫助運動員樹立好自信,充分挖掘初中長跑運動員的潛能,更要注重細節,利用現代的科技手段,對運動員的各項指標,進行監測分析,從而針對性地為運動員在飲食,訓練,**等方面提供個性化的方案,並能夠有效地減少運動傷害的發生,這是我國最近幾年在這方面的成功與教訓。

為什麼要先學不定積分再學定積分

15樓:匿名使用者

因為定積分與不定積分的區別在於有積分上下限,求定積分的通常步驟是先求出對應不定積分的表示式,再代入積分上下限,即可得到定積分的結果。所以是先學不定積分,再學定積分。

16樓:匿名使用者

因為這是不對的學習方式,應該先學定積分,再學不定積分。

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