1樓：熱情的擼訊
從科學發展來講,科學開始於問題.這是因為理論是一種對自然界的普遍性的猜測,而猜測總是從問題開始的.
什麼是問題?問題就是一些矛盾和不一致.第一,理論與觀察不一致.第二,理論與理論之間不一致.第三,理論內部不一致.
有了這些不一致的問題,人們就要對它進行猜測,於是就有了理論.因此他才斷言,"理論始於問題."
破普耳還認為，科學的增長過程是：第一，科學開始於問題。第二，科學家針對問題提出各種大膽的猜測，即理論。
第三，各種理論之間激烈的競爭和批判，並接受觀察和實驗的檢驗，篩出逼真度較高的新理論。第四，新理論被科學技術進一步所證偽，又出現新的問題。以上四個環節，迴圈往復，不斷前進。
他還把這四個環節的無窮迴圈過程圖示化為：p1→tt→ee→p2.在這裡p1表示問題，tt表示各種相互競爭的理論，ee表示通過批判和檢驗以清除錯誤，p2表示新的問題。
這是波普爾著名的科學發展動態模式。有時稱為「四段式」
這個模式並不完全符合科學發展事實，但為西方的科學哲學指出了探求科學發展動態模式的新方向。
2樓：
我個人基本贊同，大道理我也說不出，以例項可以證明這個觀點。比如：牛頓發現蘋果從樹上掉下，他就想蘋果為什麼會掉下來呢？
產生疑問，所以他開始研究探索，致使他發現地球有吸引力的結果。這就很說明問題呀！
3樓：虛無
同意，沒有疑問就不會去**，怎麼會有科學
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