1樓：亞夢and櫻
1、山重水複疑無路，柳暗花明又一村。（陸游《遊山西村》）2、橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。（蘇軾《題西林壁）3、欲窮千里目，更上一層樓。
（王之煥《登鸛雀樓》）4、沉舟側畔千帆過，並樹前頭萬木春。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）
5、問渠哪得清如許，為有源頭活水來。（朱熹《觀書有感》）6、人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。（蘇軾《水調歌頭-明月幾時有》）7、會當凌絕頂，一覽眾山小。
（杜甫《望嶽》）8、竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。（蘇軾《惠崇〈春江晚景〉》）9、不畏浮雲遮望眼，只緣身在最高層。（王安石《等飛來峰》）10、海日生殘夜，江春入舊年。
（王灣《次北固山下》）11、等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。（朱熹《春日》）12、舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。（劉禹錫《烏衣巷》）13、野火燒不盡，春風吹又生。
（白居易《賦得古原草離別》）
2樓：匿名使用者
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。（蘇軾：《水調歌頭》） 問渠那得清如許，為有源頭活水來。.(朱熹:《觀書有感》)
3樓：匿名使用者
梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。
問渠那得清如許，為有源頭活水來。
山重水複疑無路，柳暗花明又一村。
橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。
會當凌絕頂，一覽眾山小。
野火燒不盡，春風吹又生。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。
欲窮千里目，更上一層樓。
4樓：大哥笑看人生
沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。
給兩句像「隨風潛入夜，潤物細無聲」這樣的含有哲理的句子
5樓：匿名使用者
忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開 樹欲靜而風不止，子欲養而親不待
「隨風潛入夜,潤物細無聲」所含的哲理。急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急！！！
6樓：匿名使用者
「隨風潛入夜，潤物細無聲。」用的是擬人化手法。「潛入夜」和「細無聲」相配合，不僅表明那雨是伴隨和風而來的細雨，而且表明那雨有意「潤物」，無意討「好」。
如果有意討「好」，它就會在白天來，就會造一點聲勢，讓人們看得見，聽得清。惟其有意「潤物」，無意討「好」，它才選擇了一個不妨礙人們工作和勞動的時間悄悄地來，在人們酣睡的夜晚無聲地、細細地下。
寫出了典型春雨，就是「好雨」的高尚品格，表現了詩人，一切「好人」的高尚人格。
7樓：匿名使用者
過零丁洋 文天祥 辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。
山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐灘頭說惶恐，零丁洋裡嘆零丁。
人生自古誰無死，留取丹心照汗青。
8樓：手機使用者
可能是做好事不留名的意思
類似於「落紅不是無情物，化作春泥更護花」、「隨風潛入夜，潤物細無聲」的古詩詞句
9樓：筆有千秋業
1：您列舉的這兩個詩句都是借景抒情的詩句；
2：相同型別的詩句有：
曾經滄海難為水，除卻巫山不是雲。《離思》
月上柳梢頭，人約黃昏後。《生查子·元夕》
月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。
願君多采擷，此物最相思。《相思》
可堪孤館閉春寒，杜鵑聲裡斜陽暮。(秦觀《踏莎行》)泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。(杜甫《絕句(其一)》)江春不肯留歸客，草色青青送馬蹄。
(劉長卿《送李判官之潤州行營》)綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。(宋祁《木蘭花》
雁引愁心去，山銜好月來。(李白《與夏十二登岳陽樓》
荷花入暮猶愁熱，低面深藏碧傘中。(楊萬里《暮熱遊荷上》
只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝。(蘇軾《海棠》
舉頭望明月，低頭思故鄉。
明月幾時有，把酒問青天。
春風又綠江南岸，明月何時照我還？
春江潮水連海平，海上明月共潮生。
10樓：長願長
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。 零落成泥碾作塵，只有香如故。 採得百花成蜜後為誰幸苦為誰甜。
11樓：匿名使用者
不曉得。我不曉得，我不曉得，不知道。
12樓：匿名使用者
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹
隨風潛入夜，潤物細無聲。是不是讚美老師的詩句?我認為是
13樓：無所謂得與失
這句詩的原意是形容」春雨「 的，後來也用於讚美老師。
「隨風潛入夜， 潤物細無聲。」這句詩的意思是，「春雨隨著春風在夜裡悄悄地落下，悄然無聲地滋潤著大地萬物。「
老師對學生的教育體貼入微,但是卻是潛移默化的,讓你默默地收益，春雨以其悄無聲息的姿態潤澤著大地萬物。不求回報無私奉獻默默無聞，所以用來比喻道德高尚的老師也是很恰當的。
「潤物細無聲」現在很多地方用來形容教育者使受教育者在潛移默化中受教育，受薰陶。老師循循善誘，身教言傳，潤物細無聲。她用自己高尚的品德一點一滴教育著我們。
14樓：舊街故人明
不是讚美老師的，「隨風潛入夜， 潤物細無聲。」這句詩的意思是形容」春雨「 的，
整句話的意思是」春雨隨著春風在夜裡悄悄地落下，悄然無聲地滋潤著大地萬物。「
「隨風潛入夜， 潤物細無聲。」選自杜甫的《春夜喜雨》，原文如下：
好雨知時節，當春乃發生。
隨風潛入夜，潤物細無聲。
野徑雲俱黑，江船火獨明。
曉看紅溼處，花重錦官城。
譯文：好雨似乎會挑選時辰，降臨在萬物萌生之春。伴隨和風，悄悄進入夜幕。
細細密密，滋潤大地萬物。田野小徑的天空一片昏黑，唯有江邊漁船上的一點漁火放射出一線光芒，顯得格外明亮。等天亮的時候，那潮溼的泥土上必定佈滿了紅色的花瓣，錦官城的大街小巷也一定是一片萬紫千紅的景象。
這是描繪春夜雨景，表現喜悅心情的名作。一開頭就用一個「好」字讚美「雨」。在生活裡，「好」常常被用來讚美那些做好事的人。
如今用「好」讚美雨，已經會喚起關於做好事的人的聯想。接下去，就把雨擬人化，說它「知時節」，懂得滿足客觀需要。其中「知」字用得傳神，簡直把雨給寫活了。
杜甫（712—770），字子美，嘗自稱少陵野老。舉進士不第，曾任檢校工部員外郎，故世稱杜工部。是唐代最偉大的現實主義詩人，宋以後被尊為「詩聖」，與李白並稱「李杜」。
其詩大膽揭露當時社會矛盾，對窮苦人民寄予深切同情，內容深刻。許多優秀作品，顯示了唐代由盛轉衰的歷史過程，因被稱為「詩史」。
15樓：匿名使用者
可以，你可以說老師循循善誘，身教言傳。隨風潛入夜，潤物細無聲。她用自己高尚的品德一點一滴教育著我們。
16樓：匿名使用者
這個是讚美大自然的，不是讚美老師的
根據語境，寫出相應的詩句或詞句。1．我們課內外學過的古詩詞中，有不少詩句有深刻的哲理，如「隨風潛入
17樓：大中華
1．欲窮千里目，更上一層樓。
2．但願人長久，千里共嬋娟。
3．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始於。
隨風潛入夜潤物細無聲的作者是誰，隨風潛入夜，潤物細無聲。的作者是誰？詩名是什麼？
春夜喜雨 作者 杜甫 好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑雲俱黑，江船火獨明。曉看紅溼處，花重錦官城。隨風潛入夜，潤物細無聲。的作者是誰？詩名是什麼？原文 春夜喜雨 作者 杜甫 朝代 唐 好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑雲俱黑，江船火獨明。曉看紅溼處，花重錦官城。...
杜甫詩句 隨風潛入夜,潤物細無聲
唐代詩人杜甫的 春夜喜雨 好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑雲俱黑，江船火獨明。曉看紅溼處，花重錦官城。隨風潛入夜 潤物細無聲是哪一首詩 杜甫的 春夜喜雨 春夜喜雨 杜甫好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑雲俱黑，江船火獨明。曉看紅溼處，花重錦官城。代詩杜甫的 春夜...
隨風潛入夜，潤物細無聲。是什麼意思
隨風潛入夜，潤物細無聲。這句的意思是指春雨隨著春風在夜裡悄悄地落下，悄然無聲地滋潤著大地萬物。這首詩句是出自杜甫的春夜喜雨，全詩是 春夜喜雨 好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑雲俱黑，江船火獨明。曉看紅溼處，花重錦官城。隨風潛入夜，潤物細無聲。這首詩的解釋是 好雨知道下雨的節氣，正...