1樓：加一份肉
無論是英國，日本，臺灣的教育改革，都顯示出了寬鬆教育快樂教育的危害。
首先說教育的目的是什麼？毫無疑問，產生優秀的大人，讓孩子們更好的適應社會，獲得更強的工作能力。這難道是玩能帶來的嗎？
其次，所謂的寬鬆教育其實就是國內的素質教育，「素質」是什麼？非常難以定義，而且培養素質的方法很費錢，英語口語教學，樂器，這些興趣愛好的培養非常費錢，可以確定，大城市的孩子素質普遍高於農村的孩子，如果我們以素質定高低，不僅會出現腐敗，更容易令教育資源分配極端化，導致貧者愈貧，富者愈富，窮人孩子一輩子翻不了身。
大學生寬鬆式教育利大於弊
2樓：匿名使用者
，寬鬆式管理是一種適度管理的管理模式，它的管理目標是營造一個和諧健康的社會氣氛。
寬鬆式管理的優勢則在於從根本上扭轉了過去管理的思想。 在哲學上，正如中國古代偉大的思想家老子提出的「無為」思想。老子說的「無為」，並不是說管理者什麼都不做，一切都任其發展，而是一種適度管理的思想。
這種管理理念是說，能不干涉儘量不干涉，當為則為，不當為則不為。在我們國家國有企業改革中，就有一個「有所為有所不為」的管理理念。抓住要害部門，只要不出大處不出問題，沒有原則性的錯誤，那就讓被管理者自由發展。
從而達到「無為而無不為也！」的境界。
「寬鬆式管理」這一提法從何而來？
這是相對於傳統管理的嚴格而生。過去，我們時時處處、點點滴滴地約束學生的行為舉止。另外，「嚴格式管理」必然附帶嚴厲的懲罰，這導致很多學生每日寢食不安，惶惶不可終日，生怕自己一不小心那一點不符合學校的規章制度而受到懲罰。
我方認為，這是對人類天性的殘酷扼殺。各位評委，主持人，觀眾朋友們！試想，如果我們成天在那裡琢磨怎麼才能不違背學校的規定的話，我們還有什麼心思去學習，工作和生活？
過去，我們什麼都管。學生不準穿高跟鞋，不準染髮，不準男女戀人過於親密，不準結婚...很多東西都是一個人自己生活方式的選擇，無關他們的利害，但是學校卻非得禁止。
有些學校的規定甚至出格到違揹我國的法律規定，受到了法律的懲罰。我們過去很多嚴格的管理都是事與願違的，有點甚至缺乏法律觀念，不尊重人的基本尊嚴的。
其實我們大學，就有著「寬鬆式管理」的傳統。我們一向以「自由」的精神聞名海內外，不但建築風格自由婉約，依自然之勢而建；學術自由思想獨立，教師和學生都無不洋溢著自由獨立的精神風貌；整個校園都洋溢著輕鬆自由的和諧氣息。
比如，關於大學生結婚的問題。本來就有婚姻法規範，符合條件的就可以結婚，學校再去限制是一種不當為而為之，自然是不合理的、粗暴的規定。當然，學校有學校的各種考慮，比如結婚可能會影響學校正常教學和宿舍管理秩序。
其實，學校完全可以無為而為之:在校學生結婚必然會影響到他們自己的正常學習和生活，如果學生來大學是為了學習，絕大多數學生都會避免結婚。即使有些人可以做到結婚學習兩不誤，那也是他們的一種水平，學校的評價標準不應該看是不是已婚，而是其學習和研究是不是符合學校的要求，品德是不是合格。
只要學生能完成學業，並且沒有違背法律規定以及社會良好風俗和公共秩序，那麼就應該給予一些管理上的方便。我們不能只是為了圖管理上的一時便利，而不顧人的合法權利和合理需求，而作那些「一刀切」式的禁止性規定。寬鬆式教育就是要合理解決，管理中，什麼應該管，什麼應該放，從而更好地為學生的全面發展服務，為民族的未來計劃。
經濟學中，有一條關於市場經濟和**管理間關係的規律：最好的管理就是最少的干預。只有減少干預，讓人自由發展，才會發揮出人的最大創造力。
當然，一個社會一個組織不可能處於完全的無**主義狀態。學校應該有自己的規定，但這規定必須是合法的，人性化的，有一定彈性的規範，儘量減少給學生帶來過多的壓迫感，製造一種只要符合一般的道德規範，心地善良，不妨礙別人就可以憑天性自由發展的校園氣氛。在這種寬鬆環境下生活，我想每個人的創造力就更有可能激發出來。
而傳統的嚴格管理，用嚴厲的規範複製人才，阻礙了人的自由發展，不能很好引領人走向精神的進步和完滿。
我方的觀點是，適度地管理，就是寬鬆式管理。寬鬆式管理有利於避免傳統的大多數管理危機。利大於弊。
我是正方，大學寬鬆式教育利大於弊，反方是蔽大於利，我需要大學寬鬆式教育好處的資料（一千字以上）
3樓：斂自禕
塑料袋的發明，也是科技的發展，它帶來了白色汙染，它無法分解，給環境造成汙染。具體如下：
塑料袋**價值較低，在使用過程中除了散落在城市街道、旅遊區、水體中、公路和鐵路兩側造成「視覺汙染」汙染外，它還存在著潛在的危害。 塑料結構穩定，不易被天然微生物菌降解，在自然環境中長期不分離。這就意味著廢塑料垃圾如不加以**，將在環境中變成汙染物永久存在並不斷累積，會對環境造成極大危害。
其一，影響農業發展。廢塑料製品混在土壤中不斷累積，會影響農作物吸收養分和水分，導致農作物減產。
其二，對動物生存構成威脅。拋棄在陸地上或水體中的廢塑料製品，被動物當作食物吞入，導致動物死亡。去年青海湖畔有20戶牧民共有近千隻羊因此致死，經濟損失約30多萬元。
羊喜歡吃塑料袋中夾裹著的油性殘留物，卻常常連塑料袋一起吃下去了，由於吃下的塑料長時間滯留胃中難以消化，這些羊的胃被擠滿了，再也不能吃東西，最後只能被活活餓死。這樣的事在動物園、牧區、農村、海洋中屢見不鮮。
其三，廢塑料隨垃圾填埋不僅會佔用大量土地，而且被佔用的土地長期得不到恢復，影響土地的可持續利用。進入生活垃圾中的廢塑料製品如果將其填埋，200年的時間不降解。
4樓：浮洋洋
同學 我可以幫你寫 一百分 請提高懸賞。 本人多年辯論實戰經驗。沒分免談。
5樓：匿名使用者
同學，你好強啊！一分不給，還讓我們寫這麼多字，還不要隨便複製。好吧，您就自己寫吧
辯論題目：寬鬆式教育對大學生是利大於弊
6樓：鬆晴
「寬鬆式管理」這一提法從何而來？
這是相對於傳統管理的嚴格而生。過去，我們時時處處、點點滴滴地約束學生的行為舉止。另外，「嚴格式管理」必然附帶嚴厲的懲罰，這導致很多學生每日寢食不安，惶惶不可終日，生怕自己一不小心那一點不符合學校的規章制度而受到懲罰。
寬鬆的環境和嚴格的管理並不矛盾。寬鬆不等於放鬆、"放羊"，是要給學生獨立發展的空間；如果說"放羊"，我們的目標是要"放"出獨具個性的"千里馬"。多年的實踐證明，在這種寬鬆的教育環境中，學生學習的主動性增強，學習效率也就大大提高。
出國留學的利與弊
7樓：森元斐真媚
個人經歷過來的感覺是：
1.鍍金~~~~多少有那種效益，雖然很多人說回來的都是海帶，但是不排除羨慕嫉妒恨吧
2.增長見識~~~~至少你可以體驗一種全新的生活，但是如果你宅的話，這條可以省略一半的作用
3.知識問題~~~~大學或以上，能增加，高中以以下還是國內的應試教育效果比較明顯
4.個人生活能力~~~~在國外親兄弟算賬比國內還要明白的吧，不太講請客吃飯那套，所以請依靠自己，如果做飯不行就練吧，照我同學出國能從第一次洗碗培養到自己順利做菜也是不容易的
5.語言能力~~~~出國後能提高很快，有用那種語言思考的培養，而不是翻譯過程
6.食物~~~~我經常不洗水果就啃了，吃一成熟沒有問題，不擔心病從口入的問題
缺點：1.舉例：美國人外表熱情，內心像石頭，很難深入，所以很難和外國人交很深入的朋友，除非時間很久
2.錢~~~~錢多不用擔心，錢少請打工+獎學金+外快+省錢
3.初期的困難，從交通到找房子付水電費繳納學費辦理銀行卡學生id都要仔細小心的問
4.學習速度問題，因為語言不同，即使你考級很高，但是也存在不能一時間就吸收的問題
5.課業壓力大，指大學及以上
6.過年過節要找人過，找不到人很寂寞
7.不容易交到朋友——華人
希望採納
8樓：姓詩蕾百蕾
一、學術方面
利：中國的高等院校有很多，但是高等學府中教育質量高的並不多，世界一流的大學也不多，在各個專業領域的教育水平還有一些欠缺。相對來說，歐美一些大國在教育事業方面有很強勢的優勢，比如師資力量，教學硬體設施，科研水平，就業前景方面。
所以對於申請讀一些在中國不是強項的專業的同學，出國留學嘴一個考慮的就是學術方面的優勢。
弊：國外的語言與中文的描述是非常不同的，在一些專業領域，中文的專業翻譯成英文以後的專業學習的內容與中國學習的並不相同。國外大學在一些專業領域的概念與中國的思維有很多的出入。
所以申請留學的之前要弄清楚自己到底要學什麼，而學校會教什麼。
二、文化方面
利：西方文化有很多的精華內容值得我們學習的，有很多他們的發展方式和發展模式是中國沒有應用的，所以留學海外除了學術方面的學習，文化方面的交流也是一個很大的優勢。
弊：因為西方文化有很多與中國文化不同的地方，可能因為這個中國文化思想在心裡的根深蒂固，外國文化並不能與中國文化交流只能碰撞或者是衝突。這些衝突會讓人非常的不舒服。
三、語言方面
利：更容易學會英語或者是掌握一門其他外語。更有國際發展的實力。
弊：對外語環境的不熟悉會容易在生活和交流方面造成更多的不方便。
四、安全方面
國外的多數學校都是安全的，但是有些國家在某些方面的管制相對寬鬆，所以學校是很容易引起暴動的地方，在安全方面相對來說，可能中國的學校要好一點。
9樓：那爾柳歸行
出國留學，有利有弊……
出國留學優勢：
1、學習海外的語言和文化
2、豐富簡歷
3、讓學生綜合能力提高
4、就業機會將更多
出國留學的劣勢：
1、吃苦
2、面對各種壓力。
3、寂寞。
4、畢業後錯過了和應屆生一起找工作的機會。
5、需要大量的金錢。
總之，這要看個人，如果你能吃得苦中苦，如果你想完成自己的夢想，留學不失為一個好的選擇！
10樓：語朵留學
這個問題見仁見智。每個人的觀點都是不一樣的。從我個人和周圍的經歷講講：
優點呢：開闊了眼界，增長一些能力，學到相應的知識，鍛鍊了外語，生活中會多出一段很精彩的經歷，感受一下比較和諧的自然環境；
缺點呢：文化上會產生隔閡，中不中洋不洋，活在夾縫裡很尷尬，反而不好給自己定位了；就業和專業相關，往往回國後發現更不好就業了；丟了國內的關係網；要在國外忍受寂寞和種種歧視；要想真的學好，是很辛苦的。
至於畢業以後何去何從，要看你的具體情況了。一般女孩子出去了，沒有再想回來的；而男的呢，相當一部分想回來，尤其是比較有想法的。
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