用愛看世界作文敘事,愛是理解作文600字 ,記敘文

2022-10-30 23:16:41 字數 4887 閱讀 3580

1樓:2088乘風破浪

每一個人都有屬於自己的內心世界。有夢幻的,彩色的,美麗的……可是,我的內心卻住著一座灰色的城堡,在我的內心造成了一塊陰影,就好像行屍走肉般活生生的被抽走了靈魂。人怎麼可以沒有靈魂呢?

於是,我拼命地想把這一座灰色的城堡變成彩色的,可是,不管我怎麼努力,這塊陰影怎麼也抹不掉,相反,卻一直出現在我的夢裡……。。

我記得很清楚,在我十歲那年,在一個灰濛濛的陰天,當一個肥胖矮小又患有心臟病的嚴老師倒在地上時,我第一次感到了無比的恐懼。我似乎認識到了我的錯誤,更知道,瞭解那句「你這肥胖矮小的身材簡直就像個矮冬瓜」的嚴重性。回憶。

和現在的我相比,我甚至不敢相信我會說錯那樣的話,更想不到那一句話深深的傷害到了患有心臟病的嚴老師的自尊,可是,當我看到那倒下的身影時。我後悔已經來不及了,說出的話已經收不回來了。當我明白後,後悔時只有用眼淚來向老師來表達我的歉意了。

嚴老師是我們學校的代課老師,由於我們的語文老師有事就叫嚴老師代課,當我們班看到代課老師是這樣又胖又矮的人時,心裡都很不開心,於是就集體鬧他的課,在下面羞辱他,直到那一天,我居然當著老師的面說出那樣的話,我是班長耶,我怎麼可以這麼不尊重老師呢,況且老師還有心臟病。我好後悔,如果我沒有說出那句話,或許老師的病就不會**了呀……雖然其他老師告訴我們不要怕,但是我知道我一定逃脫不了干係的。就這樣,他被送進了醫院,經過搶救暫時沒有生命危險,但是不可以太過激動,否則隨時有生命危險。

從那天開始,我煤田都在自責,可是世上沒有後悔藥了……。。

就這樣差不多過了一年多,老師離開了我們,我哭了,因為我對自己的責怪沒有隨著時間而停止過,每天都在祈禱著上天老師可以沒事,安然無恙的繼續給我們上課,可是惡夢還是發生了。我記得有一次我和同學們去看老師,他和我單獨談了一會了,他還沒開口,我的眼淚就已經流下來了,他說:「你是一位好學生,老師沒怪你,那天也不是生你的氣,你不要責怪自己,老師身體本來就有問題。

這一切與你無關,你要好好學習,老師對你的期望很高哦!如果你真覺得自己對不起我就用你的好成績老報答,彌補,好嗎?」我看著老師那平和慈祥的臉,哭得一塌糊塗。

使我更加後悔了,但是,老師的話卻永遠的留在我的心裡。

知道今天,我仍無法原諒自己的過錯,在我的內心一直有個肥胖矮然而卻和藹可親的臉,雖然這段記憶是灰色的,但我仍然想把他留在我的心裡,永遠的珍藏下去……因為那是一位老師對我的寄託,也是我欠老師的……

2樓:匿名使用者

在同一片天空下,在不同人的眼裡,有著不同的世界

每個人都有自己的想法,每個人處理事都有自己的角度,但如果每個人都在事物面前多停留一秒,用真心去看待,那我相信大家都會更加的美好~

看著繁忙的道路,繁榮的街道,行走匆匆的人,我們會聯想到什麼呢?

隨著斜斜的陽光,穿過密密的綠葉,看著蔚藍的天空,我們又是否能感受到小鳥在天空自由飛翔的感覺呢?

有的人在街道上奔波,有些人會覺得他可悲。卻又有些人會覺得他的勤奮可嘉~但他這麼辛苦不也是為了家人們能更好生活~因為大家都沒有用一致的新去看待,所以大家有不同的想法~

當老師在學生面前狠狠的痛罵時,是否有用真心去洗洗品讀孩子們內心的世界。當學生被老師狠狠痛罵時,又是否含著寬容之新去看待老師的這次錯誤~

面對真確、偉大、成功的事,當我們用真心去品位,可能會體現到過中的辛酸。當我們面對錯誤、失敗的事時,拿出你的大量,去感受下,這時你又有可能感受到其中的甜美,更有可能瞭解到這件事不是失敗,而是成功~

萬千的世界裡,人們來往匆匆。我們在某個角落看見一個樣子比較平凡的人,我們用心去了解與認識這個人時,或許這時他在你眼中不再平凡,而是高尚。當一位長得比較美麗,賢淑的女還或者英俊的男孩出現在你眼前,我想這時你眼裡的世界只有他這一顆亮星在閃爍。

但當我們用一顆公平、明鏡的新去看待這個人的行為舉止,或許我們會發覺他不再美麗,只是一個內外相反的行人~

凡是都是雙刃的,正如辯論的正方方。我們不在乎於結果,只在乎大家是用怎樣的心去看待~

下雨時,只要我們以美好之心去看待,那它再也不是攔路虎,而是順暢的渠道~

站在這個萬千的世界裡,我們只要用真心去砍刀,那我相信這個世界會邊得多姿多彩~

當一棵年號的大樹被砍去時,我們又是否體會到它當年的豐功偉績......

愛是理解作文600字 ,記敘文

作文 關於人間有愛的敘事作文呢

以用美好的心靈看世界話題作文

3樓:匿名使用者

心靈的空間 泰戈爾寫過一段話,意思是說:一個富翁的富並不表現在他的堆滿貨物的倉庫和一本萬利的經營上,而是表現在他能夠買下廣大空間來佈置庭院和花園,能夠給自己留下大量時間來休閒。同樣,心靈中擁有開闊的空間也是最重要的,如此才會有思想的自由。

接著,泰戈爾舉例說,窮人和悲慘的人的心靈空間完全被日常生活的憂慮和身體的痛苦佔據了,所以不可能有思想的自由。我想補充指出的是,除此之外,還有另一類例證,就是忙人。 凡心靈空間的被佔據,往往是出於逼迫。

如果說窮人和悲慘的人是受了貧窮和苦難的逼迫,那麼,忙人則是受了名利和責任的逼迫。名利也是一種貧窮,慾壑難填的痛苦同樣具有匱乏的特徵,而名利場上的角逐同樣充滿生存鬥爭式的焦慮。至於說到責任,可分三種情形,一是出自內心的需要,另當別論,二是為了名利而承擔的,可以歸結為名利,三是既非內心自覺,又非貪圖名利,完全是職務或客觀情勢所強加的,那就與苦難相差無幾了。

所以,一個忙人很可能是一個心靈上的窮人和悲慘的人。 這裡我還要說一說那種出自內在責任的忙碌,因為我常常認為我的忙碌屬於這一種。一個人真正喜歡一種事業,他的身心完全被這種事業佔據了,能不能說他就沒有了心靈的自由空間呢?

這首先要看在從事這種事業的時候,他是否真正感覺到了創造的快樂。譬如說寫作,寫作誠然是一種艱苦的勞動,但必定伴隨著創造的快樂,如果沒有,就有理由懷疑它是否蛻變成了一種強迫性的事務,乃至一種功利性的勞作。當一個人以寫作為職業的時候,這樣的蛻變是很容易發生的。

心靈的自由空間是一個快樂的領域,其中包括創造的快樂,閱讀的快樂,欣賞大自然和藝術的快樂,情感體驗的快樂,無所事事的閒適和遐想的快樂,等等。所有這些快樂都不是孤立的,而是共生互通的。所以,如果一個人永遠只是埋頭於寫作,不再有工夫和心思享受別的快樂,他的創造的快樂和心靈的自由也是大可懷疑的。

我的這番思考是對我自己的一個警告,同時也是對所有自願的忙人的一個提醒。我想說的是,無論你多麼熱愛自己的事業,也無論你的事業是什麼,你都要為自己保留一個開闊的心靈空間,一種內在的從容和悠閒。惟有在這個心靈空間中,你才能把你的事業作為你的生命果實來品嚐。

如果沒有這個空間,你永遠忙碌,你的心靈永遠被與事業相關的各種事務所充塞,那麼,不管你在事業上取得了怎樣的外在成功,你都只是損耗了你的生命而沒有品嚐到它的果實。

請以「用美好的心靈看世界」寫一篇作文、、、急急急急急!!!!!!!!!!!!!

4樓:匿名使用者

用美好的心靈看世界

用美好的心靈看世界,總是用樂觀的精神面對人生,多一份自信,少一份失望;用美好的心靈看世界,總是用積極的態面對生活,多一份感激,少一份抱怨,用美好的心靈看世界,總是用玩強的意志力面對困難和挫折,多一份勇氣,少一份怯懦;用美好的心靈看世界,總是尋找別人最好的東西,多一份肯定,少一份挑剔……

隨著時間的流逝,轉眼我已升入初中,這幾年,我們大家都在不斷地努力,不斷地競爭,每一次考試,我們都靜心思考,努力做題,我有一個最大的敵人,那就是——粗心,粗心總是讓我丟失許多不該丟的分,上初中了,我們又迎來了期中考。考試就像一塊石頭壓在心底,不知道這次我這次我能不能成功擺脫我大敵——粗心……

試結束了,幾天後我的成績也出來了,我始終沒有擺脫粗心,數學應用題,這裡「忘除2」,那裡「計算題看成乘法」,英語這裡沒加「s」,那裡沒「加a」,語文考的也不咋樣,那一刻我哭了,哭的好傷心,愛面子的我竟都沒有顧慮在大家面前的表現!那一刻我只是在想,為什麼這裡我會錯,那裡又會錯,考試時我都在幹什麼,為什麼沒有檢查出來!淚水模糊了我的雙眼……

望著攤在眼前無情的試卷,那紅色而醒目的分數,似針尖刺在心裡,心在流血,我不知道該如何面對父母,面對同學,面對老師!為何一次失敗竟是如此心酸,失敗為何如此可怕!

一天又一天過去了,我可能已經淡忘了這次考試,如果我換一個角度來思考,錯一道題不就等於一種收穫嘛!我收穫到了自己對題目的弱點!以前,我用悲觀的心去看這件事,而現在我用美好的心靈去看這個世界,推開心靈的窗戶,呈現在眼前的就是紛繁的世界!

每當再次起那次的失敗時,我笑了,開心地笑了!

5樓:匿名使用者

自己去這裡查吧,多得是哦~

「用美好的心靈看世界」為題寫一片作文

6樓:我心似海

用美好的心靈看世界

用美好的心靈看世界,總是用樂觀的精神面對人生,多一份自信,少一份失望;用美好的心靈看世界,總是用積極的態面對生活,多一份感激,少一份抱怨,用美好的心靈看世界,總是用玩強的意志力面對困難和挫折,多一份勇氣,少一份怯懦;用美好的心靈看世界,總是尋找別人最好的東西,多一份肯定,少一份挑剔……

隨著時間的流逝,轉眼我已升入初中,這幾年,我們大家都在不斷地努力,不斷地競爭,每一次考試,我們都靜心思考,努力做題,我有一個最大的敵人,那就是——粗心,粗心總是讓我丟失許多不該丟的分,上初中了,我們又迎來了期中考。考試就像一塊石頭壓在心底,不知道這次我這次我能不能成功擺脫我大敵——粗心……

試結束了,幾天後我的成績也出來了,我始終沒有擺脫粗心,數學應用題,這裡「忘除2」,那裡「計算題看成乘法」,英語這裡沒加「s」,那裡沒「加a」,語文考的也不咋樣,那一刻我哭了,哭的好傷心,愛面子的我竟都沒有顧慮在大家面前的表現!那一刻我只是在想,為什麼這裡我會錯,那裡又會錯,考試時我都在幹什麼,為什麼沒有檢查出來!淚水模糊了我的雙眼……

望著攤在眼前無情的試卷,那紅色而醒目的分數,似針尖刺在心裡,心在流血,我不知道該如何面對父母,面對同學,面對老師!為何一次失敗竟是如此心酸,失敗為何如此可怕!

一天又一天過去了,我可能已經淡忘了這次考試,如果我換一個角度來思考,錯一道題不就等於一種收穫嘛!我收穫到了自己對題目的弱點!以前,我用悲觀的心去看這件事,而現在我用美好的心靈去看這個世界,推開心靈的窗戶,呈現在眼前的就是紛繁的世界!

每當再次起那次的失敗時,我笑了,開心地笑了!

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