1樓：匿名使用者
1全部主控快樂學習方法
主控快樂學習法是學生通過積極主動的思維與行動，對自己的心理、時間及學習內容進行全面控制的一種學習方法，使用本方法可使學生體驗到主動學習的快樂。
大科學家愛因斯坦有一個著名的公式，叫做：w(成功)＝x(刻苦努力)＋y(方法正確)＋z(不說空話)。 成功，絕非偶然，特別是在這個資訊**的資訊時代，知識高速地更新，社會快速地發展，環境迅速地變化，只有擁有科學的學習方法者才能足以應付這種變化，才能在這種環境中求得進步和生存。
在現代生活中，時時處處都在講究方法，認識思考、工作勞動、體育運動、生活起居等都講究方法。學習是手腦並用，身心共濟的複雜的活動當然更要講究方法。古人曾說過：
「得其法者事半功倍，不得其法者事倍功半。」在成語「點石成金」故事中，那個書生很聰明，他知道一千一萬塊**也抵不上一個點石成金的「手指頭」。他要仙翁的手指頭就是要仙翁教他點石成金的方法，因為掌握了這種方法一輩子受用。
這個成語故事啟示我們：學習也要重視掌握方法，要學會靠自己去學習，這樣，就能終身受用。正如古語所說：
「授人以魚，三餐之需；授人以漁，終生之用」。
主控快樂學習法的主要內容有：一、主動；二、可控；三、快樂。
一、主動：即自主行動，是學生在不受內在情緒和外界因素影響下，依據自身原則和價值觀主動做出的為自己過去、現在和未來負責的行動。樹立目標會使學生的學習變的更加主動。
有了目標就要立即行動，並在行動過程中不斷地修正自己。聰明的學生知道，做自己願意做的事才能最大限度地調動自身的積極性並把事情做得最好。
二、可控：有以下幾層含義
1、學習心理可控，是指學生可以通過訓練轉變人生價值觀，培養良好的心態，擁有成功信念，從而開發潛能，增長更多才能。心理可控使學生想最幸福的事成為最幸福的人——回味過去的成功，品味現在的生活，憧憬美好未來。
2、學習時間可控，是指學生通過樹立目標、制定計劃、開列任務清單、有效管理時間，並將預習、上課、做作業、複習、考試有機地結合起來，使學生的學習時間安排有序。
3、學習內容可控，是指學生按照人類的思維習慣，即思維導圖，將知識內在聯絡與人腦的思維習慣統一起來，建立系統化、整體化的知識網路圖，使知識變得更加有邏輯，掌握更容易，做到融會貫通。
三、快樂：是指學生通過掌握以形象整合定位思維為核心的學習方法，進入了自主學習過程，從知識的表象深入到本質，學習就會輕鬆、快樂、有效。因為這樣的學習是**、是發現，不是現成的接受。
這與電腦遊戲的過程相同，當學習與遊戲一樣既要形象生動又要去探求其中的奧祕時，也就不會有孩子不愛學習了，學習上得到改觀也就是必然的結果。
主控快樂學習法的觀念：
學習不是學生與生俱來的能力，而是需要後天去學習、去實踐、去錘鍊。「沒有人天生不愛學習，只是有很多人暫時還沒有從學習中找到樂趣，不知道學習對人生的重要性」。知之者不如好之者，好之者不如樂之者。
我們每個人都守著一扇只能從內開啟的改變之門，不論動之以情或曉之以理，我們都不能替別人開門。沒有人可以改變你，只有自己改變自己；沒有人能替代你，我們只可以告訴你怎樣可以改變得更快一些。
主控快樂學習法的理念：
本方法的核心理念是：授人以「魚」，不如授人以「漁」，不如授人魚之「欲」。 在學習中，「魚」比喻學習的具體結果，授人以魚，可以讓學生掌握課本基礎知識；「漁」比喻學習的方法，授人以漁，可以讓學生獲得自主學習的能力；「欲」比喻學習的慾望、動力，授人魚之慾，可以使學生主動樹立目標，尋求方法，立志成才。
思想決定行動；行動決定習慣；習慣決定性格；性格決定命運。
主控快樂學習法的宗旨：
時間少，學得好，得分高，更多樂趣，受益終身。即利用更短的時間；掌握更多的知識；獲得更高的分數；在這一過程中體會到更多的樂趣；成為你終生學習的有益幫助。命運在於知識，知識在於學習，學習在於方法，方法在於訓練，訓練在於時間。
要改掉學生原有的不良習慣，掌握新技巧使之逐步成為新習慣，是需要花費一定的時間的，變化不可能在一夜之間完成。
2樓：慕筱依
現在將學習方法的書很多、到底哪個更有用？其實呢、很多學習方法形式不同、但其精神實質卻是相通的、、如果你看了很多介紹學習方法的書、覺得都不錯、但不知道哪個更適合自己、那麼、不要猶豫、立即將這些方法運用到學習中去、然後挑出效果最好的那一個、也許你會發現、所有的方法都不好、但這種嘗試仍然有用、因為它會啟發你創造出更有效更合適你的學習方法滴
3樓：知識力
語言的學習方法是什麼？語音的學習方法第一步是聽得懂，說的出來。第二步才去學習單詞，最後才去學怎麼寫。
4樓：匿名使用者
適合自己的才是最好的 先使用一陣子 根據結果 感受 再考慮是否繼續進行
5樓：繪影社
費曼學習法一起學習一下！
6樓：齊齊的地方
1，興趣。2，心情。
正確的學習方法是什麼?
7樓：匿名使用者
正確的學習方法是：課堂上認真聽老師講課，回到家裡將老師講過的內容溫習一遍，不懂的用一個筆記本記下來，或問老師或問同學。
其他有效的學習方法：
1、準確找出自己的長處和短處，以便明確自己學習的特點、發展的方向，發現自己在學習中可以發揮的最佳才能。
2、訂計劃時，不要脫離學習的實際，目標不能定得太高或過低，要依據：
(1)知識、能力的實際；
(2)「缺欠」的實際；
(3)時間的實際；
(4)教學進度的實際，確定目標，以通過自己的努力能達到為宜。
3、要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為：
(1)掌握知識目標；
(2)培養能力目標；
(3)掌握方法目標；
(4)達到成績(分數)目標。
4、計劃裡除了有學習的時間外，還要有進行社會工作、為集體服務的時間；***睡眠的時間；有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正常活動、生活相沖突。
8樓：90後小白菜
日語學習入門，五十音系列教學na行，正確的學習方法
9樓：投行李真人
什麼是最好的學習方法？
10樓：知識力
語言的學習方法是什麼？語音的學習方法第一步是聽得懂，說的出來。第二步才去學習單詞，最後才去學怎麼寫。
學習的方法是什麼？
11樓：繪影社
費曼學習法一起學習一下！
12樓：手動刷粉
你可以嘗試我自己學習的方法; 1,你一定要對學習產生興趣,這樣你的成績才可能提高 2,你要給自己做"學習計劃" 3,你要對自己嚴格些,嚴格要求自己,做到凡事都比別人好 4,你一定要認真完成作業,並記得它! 5,把更多時間花在學習上! 6,你不可以偏科 7,不可討厭老師!
這樣的話你會退步的! 8,要謙虛!驕傲一定會落後!採納哦
13樓：水木向陽
學習的方式方法，是以獲得大量的知識與技能為目的組織學習活動的方式或方法。又稱有效的學習方式或方法。有多種措施可以達到獲得大量知識與技能的目的，提高學習效率就是其中之一。
什麼是學習方法，學習的方法是什麼？
學習方法很重要 科學的學習方法可使人少走彎路 效率高 1 我們要不斷探索學習的特點,掌握科學的學習方法.學習的方法與策略就是 2 科學安排學習時間合理 並且有計劃的學習,就能逐步實現目標.3 集中注意力,提高學習效率,也有利與鍛鍊意志.4 提高收集 整理 運用資訊的能力,學會駕馭豐富的學習資訊.5 ...
學習的好方法是什麼，學習的最好方法是什麼？怎樣才能學習好？
1 成績好的學生一定會遇到很多問題，關鍵是怎樣解決它，弱科可以補上去，並不是一件痛苦的事，苦中有樂，其實英語 數學都可以很快突破上去。2 只要滿足三個條件 抓好基礎 注意方法和投入大量的時間。英語能學好，但數學不好，說明自己不笨，只是說明還沒有找到數學的學習方法。3 英語和數學相比哪個更難 數學，因...
最好的學習方法是什麼，學習的最好方法是什麼？
神馬計劃，神馬補習，都是扯淡，學了這麼多年，我發現就是倆字 效率。而效率是建立在精力上的 你想想，人家好學生，一坐下來，心就是靜的，一個勁兒就是吸收知識，毫無雜念。我們坐下來，或多或少的想著玩，想著怎樣才能提高，要花費8分的力氣去逼自己，還有1分的精力去後悔。最後只有1分精力能集中學習。丫的，這效率...