1樓：猴拿及
問題解答本模型採用數值型截面模擬，在定義psc數值型截面時，要求指定剪下驗算的位置，否則程式預設截面腹板厚度為0，因此進行斜截面抗剪承載力驗算時，雖然增大了箍筋的面積，但因為腹板厚度為0，所以對抗剪承載力沒有影響。
數值型截面沒有指定腹板厚度
在數值型截面中指定驗算位置相關知識psc數值型截面在指定剪下驗算位置時，不僅對斜截面抗剪承載能力計算有影響，而且還對剪下應力計算、抗彎承載能力影響很大。因為這些計算都涉及到腹板厚度的取值。
建築學真的屬於理工科嗎
2樓：匿名使用者
建築學屬於理工科中的工科，而工科（工程學）是指如計算機、資訊、通訊、電子、機械、建築、水利、汽車等研究應用技術和工藝的學問。工程學或工學即「應用科學和技術的原理，來解決問題」。工程師通過想象，判斷和推理，將科學、技術、數學和實踐經驗應用到設計、製造、物件或程式的操作中。
在學校中，將自然科學原理應用至工業、農業各個生產部門所形成的諸多工程學科也稱為工科或工學。一般面對高中錄取的也就是理科生。
武漢理工大學有建築學專業嗎？
3樓：帥傻
叄戚③無酒 二溜靈戚 交流學習地方
4樓：匿名使用者
建築是學校很牛的專業很辛苦
建築學為什麼屬於理工科
5樓：渠良薛賦
一，建築學屬於工科，而工科（工程學）是指如計算機、資訊、通訊、電子、機械、建築、水利、汽車等研究應用技術和工藝的學問。工程學或工學即「應用科學和技術的原理，來解決問題」。百工程師通過想象，判斷和推理，將科學、技術、數學和實踐經驗應用到設計、製造、物件或程式的操作中。
在學度校中，將自然科學原理應用至工業、農業各個生產部門所形成的諸多工程學科也稱為工科或工學。一般面對高中錄取的也就是理科生。
二，建築回學的專業課程：
建築概論、建築美術(一.素描）、建築陰影與透視、建築構成、建築製圖與表達、建築美術(二.建築風景速寫)、風景園林建築、建築材料、建築力學(一)、建築美術（三.
水彩/水粉）、計算機輔助設計(一)、專業外語閱讀、建築構造(一)、建築美術（四.馬克筆答）、計算機輔助設計(二)、建築物理、公共建築設計原理、建築力學(二)、建築結構、城市規劃原理(一)、室內設計、建築裝置、計算機輔助設計(三)、建築專案管理、環境心理學、地基基礎。
關於成都理工大學的建築學專業!
6樓：悠悠
建築學主要做建築設計，具體你可以直接百科看建築學介紹，基本無異。只是現在前兩天開始大類招生，所以大一新生統稱為建築類，到了大二，視個人情況才會再分成建築學，規劃，景觀三個方向進行學習。有建築學碩士點。
7樓：匿名使用者
理工建築是單獨的建築學，你可能是說的那個是土木工程（建築方向），理工還有其他類土木工程，當然規劃是 資源環境與城鄉規劃管理 專業。
建築學專業屬於文科、理科還是工科？
8樓：月似當時
建築學專業屬於工科。
工科（工程學）包括：材料科學、計算機、資訊、電子、機械、電氣、建築、水利、汽車、儀器等研究應用技術和工藝的學問。
建築學是研究建築物及其周圍環境的學科，它旨在總結人類建築活動的經驗，以指導建築設計創作，構造某種體系環境等等。建築學的內容通常包括技術和藝術兩個方面。
傳統的建築學的研究物件包括建築物、建築群以及室內傢俱的設計，風景園林和城市村鎮的規劃設計。隨著建築事業的發展，園林學和城市規劃逐步從建築學中分化出來，成為相對獨立的學科。
建築學服務的物件不僅是自然的人，而且也是社會的人，不僅要滿足人們物質上的要求，而且要滿足他們精神上的要求。因此社會生產力和生產關係的變化，政治、文化、宗教、生活習慣等等的變化，都密切影響著建築技術和藝術。
擴充套件資料
建築學專業學生主要學習建築設計、城市規劃原理、建築工程技術、環境和空間表現、繪畫藝術等方面的基本理論與基本知識，受到建築設計等方面的基本訓練，具有專案策劃、建築設計方案和建築施工圖繪製等方面的基本能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1、具有較紮實的自然科學基礎、較好的人文社會科學基礎和外語語言綜合能力；
2、掌握建築設計的基本原理和方法，具有獨立進行建築設計和用多種方式表達設計意圖的能力以及具有初步的計算機文字、圖形、資料的處理能力；
3、瞭解中外建築歷史的發展規律，掌握人的生理、心理、行為與建築環境的關係，與建築有關的經濟知識、社會文化習俗、法律與法規的基本知識，以及建築邊緣學科與交叉學科的相關知識；
4、初步掌握建築結構及建築裝置體系與建築的安全、經濟、適用、美觀的關係的基本知識，建築構造的原理與方法，常用建築材料及新材料的效能。具有合理選用和一定的綜合應用能力，並具有一定的多工種間組織協調能力；
5、具有專案前期策劃、建築設計方案和建築施工圖繪製的能力，具有建築美學的修養。
9樓：橋樑abc也懂生活
一， 建築學屬於工科，而工科（工程學）是指如計算機、資訊、通訊、電子、機械、建築、水利、汽車等研究應用技術和工藝的學問。工程學或工學即「應用科學和技術的原理，來解決問題」。工程師通過想象，判斷和推理，將科學、技術、數學和實踐經驗應用到設計、製造、物件或程式的操作中。
在學校中，將自然科學原理應用至工業、農業各個生產部門所形成的諸多工程學科也稱為工科或工學。一般面對高中錄取的也就是理科生。
二，建築學的專業課程：
建築概論、建築美術(一.素描）、建築陰影與透視、建築構成、建築製圖與表達、建築美術(二.建築風景速寫)、風景園林建築、建築材料、建築力學(一)、建築美術（三.
水彩/水粉）、計算機輔助設計(一)、專業外語閱讀、建築構造(一)、建築美術（四.馬克筆）、計算機輔助設計(二)、建築物理、公共建築設計原理、建築力學(二)、建築結構、城市規劃原理(一)、室內設計、建築裝置、計算機輔助設計(三)、建築專案管理、環境心理學、地基基礎。
10樓：輕煙細雨又空歸
haha
是理科研究建築原理和美學,歷史
比工程好
分為古典建築和現代建築倆派,可不是照房子
說到底是美學
華東交通大學理工學院 建築學專業怎麼樣？
11樓：匿名使用者
1,該校建築學專業不如土木工程專業強！因為土木工程專業可以說是該校的特色專業了。
2，土建分院的師資大部分都是該校本部的師資，即華東交通大學師資。
3，現在你要跟我說什麼風氣好，那估計就是名牌大學了，現在大學什麼風氣不風氣的，都是看個人，每個學校都有很愛學習的，也有很不愛學習的。
4，該校買下了校園周圍的很大一片面積的地，都還未開發。現在擁有的面積有限。其他還好吧。
拿獎學金挺難的，學校會控制成績，每學年評定一次。還想知道什麼具體的話，再聯絡我！~ xy2046y@163.
com算是你學長吧，我明年馬上畢業了！
12樓：
該校的理科還好啦 歷年就業率很高呢
師資力量的話 本部老師是有的 貌似都很少 主要都靠自己啦學校的風氣是還可以的 學生都還蠻努力~ ~不過要提一下的是 學校交通不太方便
學校面積都蠻小
不過沒關係啦 努力吧 同學 以後還可以考研的 ..
相信自己是可以的..
13樓：百度使用者
建築學專業（本科）
本專業培養適應我國社會經濟發展和現代化城市建設的需要，德智體全面發展，掌握建築學學科的基本理論，基礎知識和基本的設計方法，獲得建築師基本基本訓練，具備基本設計能力和初步的研究開發能力，有創新意識，能從事城市與建築領域內的規劃、設計、監理、管理、教育、科研、開發、諮詢等方面的高階工程技術人才。
主幹學科：建築學
主要課程：建築設計基礎、建築設計基本原理、建築設計1、建築設計2、建築設計3、建築設計4、住宅建築設計、居住區規劃、大型公共建築設計、城市規劃原理、中外建築史、建築構造、建築物理、建築結構與建築力學。
14樓：匿名使用者
我就是這個學校學建築的，別來了，非常差~~~來了你會後悔的~~當然建築學是個比較好的專業，學習主要也是靠自己，但是我想說的是，這個學校的師資啊，裝置啊都沒有，人家學校都有模型科，科這學校都沒有，老師也是非常年輕，大多都是大學剛畢業的本科老師~~最後說下，學習還是要靠自己~~
太原理工大學建築學專業怎麼樣
15樓：載荷之周
太原理工大學的建築學實力還可以，擁有該學科的一級學科碩士點，在山西省來說是最好的啦，不過在全國範圍來看，在建築學界的聲譽還是不高，真正強的是著名的建築老八校：清華大學、東南大學、同濟大學、天津大學、華南理工大學、重慶建築大學（已併入重慶大學）、哈爾濱建築大學（已併入哈爾濱工業大學）和西安建築科技大學。
箍筋可以剪斷使用嗎，箍筋為什麼能抗剪？謝謝！
箍筋主要作用不是用來承重，主要作用是用來固定樑 柱鋼筋在混凝土裡面的相對位置，你說是剪斷是怎麼樣斷法？如果只是一個箍筋為一根鋼筋，那麼肯定是沒錯的，如果斷成兩根就要看斷在什麼位置啦？一般在柱子裡面斷箍筋是比較常見的，如果在樑裡面，是不允許斷的。這是不影響強度的，箍筋一般都是綁紮的，當然也可以焊接，不...
柱子的箍筋根數是如何計算的，平法識圖柱箍筋根數如何計算
付費內容限時免費檢視 回答您好，我是您的生活達人小馬 很高興為您服務！我這就把您需要的資料發給您，大概3分鐘左右！請您稍事等待，祝您生活愉快，天天開心 解答 一 上部加密區箍筋根數計算。加密區的長度 max 柱淨高 6，柱截面長邊尺寸，500 樑高度。箍筋根數 加密區長度 加密間距，根據有小數則進1...
柱子箍筋10 8 100 200是什麼意思
根據建築圖集 11g101 1 規定 柱子箍筋 10 8 100 200的意思是 柱中箍筋為hpb300級鋼筋，直徑為10mm，加密區間距為100，非加密區間距為250，框架節點核芯區箍筋為hpb300級鋼筋，直徑12mm，間距為100。箍筋用來滿足斜截面抗剪強度，並聯結受力主筋和受壓區混筋骨架的鋼...