1樓：匿名使用者
這個問題要問問你自己：你是為什麼要手機，手機究竟對你有沒有實際的用途，你的家庭環境能不能滿足你這個要求。要說明的是：
覺得好玩、看同學有自己也想要、想玩遊戲或是覺得有手機是時尚，沒有多丟人啊類似這些想法可不是理由。
我是上大學後才有的手機，是爸媽提出給我買的，因為要住校，有手機和家裡聯絡方便。所以，不管是什麼，只要是你真的需要的，父母都會滿足你的。
手機的品牌不同、功能不同、價位不同。你好好想想你為什麼需要手機、需要什麼樣的手機，這隻有你才知道。
相信經過深思熟慮後，你會找到答案的。
2樓：匿名使用者
那你要手機的理由是什麼呢?父母一般對你有用的有好處的他們說什麼也會盡量滿足你,你認真想想你手機之後可以讓爸媽知道的好處有哪些我想對你有益的他們都會答應的
3樓：
如果是小學生,就說遇到緊急事件時可以及時聯絡.
如果是初高中學生,就說可以和同學交流得更好,也可以多和老師聯絡感情(比如節日時發發簡訊),當然外出時也可以更方便聯絡.
當然我覺得最好的方法是發奮學習期末考進前多少名然後再以手機為獎勵.同時還要繼續發奮保證手機不會影響到成績.
4樓：彷徨侍者
如果你是女孩子，你要手機是更好的利用你的男朋友；
如果你是男孩子，你要手機是更好的為你的女朋友服務！估計爸媽會體諒你的！
5樓：
保證不耽誤學習.這是家長最在乎的事情,或者保證下次考試在第幾名之前,不然就說天天想著手機,看不進書.
小學生不應該帶手機的理由
6樓：小
小學生上bai
課不應該帶du手機，因為小學生zhi自制能力差dao，模仿能力卻很強專，帶手機上課很容
屬易打亂課堂秩序。如今小學生上課帶手機已經不是個別現象了，有的學生上課玩手機遊戲，有的學生用手機簡訊聊天，嚴重地打亂了課堂秩序，給我們的課堂管理增加了困難。同時，由於孩子的攀比心理比較強，有的同學帶手機上課，就有很多同學也找家長要，這樣也不利於孩子的發展。
7樓：
1.年齡太小不適合帶手機
2.自制能力普遍較差
3.運用不當對視力造成傷害大
懂了吧，為什麼小學生不讓帶手機
8樓：匿名使用者
1:小學生辨別好壞bai能力差,是人群的弱du者,容易被騙被zhi
搶.2:他們沒dao
有大的業務而必須用手機內,即他們用手機的理由不容容易讓人接受.
3:據科學家研究,手機有輻射,為了祖國的未來,在成長階段的花朵不宜用手機.
4:........
5:........
6......
9樓：miu怪瘦
小學生還想帶手機？？？
10樓：期待
小孩帶什麼手機啊，不準小孩帶手機
班主任要求所有家長收學生手機 我該用什麼理由讓爸媽不收我手機呢。。。
11樓：vv丶小洛
..昂，我們也有這種情況呢
首先第一點你成績必須好，如果不好 你對爸媽發誓說你一定把成績弄上去的。
之後呢..你說我自己出去玩，沒有手機怎麼聯絡啊？有時緊急情況還是要手機的啊。
他們要是實在收的話..你說把手機留下，把sim卡給他們……（我上學期間就這樣，週末再用卡）
12樓：藍色誓言
何必一定要留著手機呢 其實離開手機還是有很多好處的 除了不方便聯絡之外 其他沒有壞處了 拿著手機會浪費很多時間的 我個人建議你在校園裡還是不要用手機了
13樓：
考個好成績，他們就不敢說什麼了
14樓：劉雨姍
那要看你是什麼情況了
怎麼向父母要手機啊!!給點好的理由。
15樓：匿名使用者
其實父母不給你配手機有她的理由，如果你想要的話我建議你初中畢業，因為你要快中考了
16樓：焚書v坑儒
聯絡比較方便，現在治安不好。有急事能打**。
手機只是通訊工具，不會影響學習的。
而且保證下學期進步十名，否則沒收。
17樓：娃娃守護者
嘎嘎，介個問題很好，給你說個有點無賴的吧：同學都有手機，我沒有的話他們就會笑我，還有平時有什麼急事的話肯定聯絡不到我，同時同學笑我的話我就會理解為嘲笑，一直這樣的話我就會自卑，一自卑就會學習下降，相信你們也不願意看到這種情況吧，再說我要手機也不全是你們說的發資訊，打**。畢竟我就是一學生哪有那麼多**打啊，但是話又說回來了，萬一同學有急事或者你們有急事找我怎麼辦，但是有手機就不一樣了，萬一哪天我很晚沒回來你們也能很好的掌握我的行蹤。。。
這樣的話豈不美哉，嘎嘎
18樓：匿名使用者
就說現在21世紀了，手機乃溝通之必備品
家長對中學生使用手機的看法？
19樓：匿名使用者
學校、抄家庭與社會要從有利於青
少年襲身心健康發展的角bai度出發，對青少年du使用手機施以必zhi要的監督、教育
dao與引導。
隨著經濟文化的發展，手機越來越普及，在手機使用群體中，青少年佔了很大一部分。青少年在使用手機時，具有與其他人群的不同特徵，由於其自身的身心特點，手機使用對青少年的成長利弊並存。
青少年的手機使用與家庭代際傳播研究，本書以吉登斯的現代性理論和約書亞·梅羅維茨的媒介情境論為理論基礎，依照拉斯韋爾的5w模式，通過對617名青少年及其家長的問卷調查，還有61位青少年及其家長的深度訪談，深入剖析了在高度現代性的社會中，青少年的手機使用對於家庭代際傳播的主體、時空、渠道、內容和效果五方面產生的影響，進而歸納出代際傳播演變的動因。
這不僅對於促進家庭傳播學理論體系的建構，拓展和豐富現有的手機與青少年傳播研究具有重要的促進作用，而且對於在高度媒介化的社會環境下，如何構建和諧的代際關係，引導青少年正確地使用手機，促進青少年的健康成長具有重要的實踐價值。
20樓：拽小姐就這樣
這都bai
是和自己家的孩子有du關，，，孩子自控能力強，用zhi手dao機也無所謂，，而
專且還方便聯絡，，屬，而對於一些自控能力較差的孩子，家長只能不給孩子用了，，這樣耽誤學習，分散孩子注意力。。。無所謂只有一種情況，就是不關心孩子！！
21樓：空男人
有手機方便聯絡，但是孩子帶手機會玩遊戲影響學習，至於持無所謂態度的家長則是讓孩子自由發展自我控制
小學生應該少看電視的理由,小學生應當少看電視為什麼
這樣長期看電視,眼睛會近視,對眼睛也會有一定的傷害。如果你坐遠一點看電視,你看不清楚會使勁眯著眼睛看,眼睛也會受到傷害。1.學習成績一落千丈 2.視力下降 1 電視裡面有很多的節目都不適合小學生看,比如 恐怖的,暴利的,版殘酷的,殺人放火的權等等,孩子看了會受影響,性格變得暴躁,易怒,還有的孩子經常...
小學生多看電視不好的理由，小學生應該少看電視的理由。
1 因為會影響 抄學習效率，每天晚上襲不停的看電視，也就會陶醉在電視節目裡。學習的時候，一想到可以看電視，就不想學習了，以後每到學習時，也就不想學習了。這樣一天又一天，也就會厭煩學習。2 這樣長期看電視，眼睛會近視，對眼睛也會有傷害。如果你坐遠一點看電視，你看不清楚就會使勁眯著眼睛看，眼睛也會受到傷...
小學生畢業自我鑑定，家長評語，小學生畢業自我鑑定，家長評語
經過六年的艱苦奮bai鬥，自強不息，學du習得到了很大的提高zhi，在學dao 校尊敬師長，在回家裡愛戴父母，在老師的教導答下，原來不做家務，現在也要做了，我們的孩子在德智體美來各個方面都得到了提高，不過不能驕傲，要虛心向別人學習，並真心關心和幫助同學，做一個優秀的好畢業生！經過 年的小學生活，孩子...