你會怎樣理解《通天大道百變發聲三大境界》

1樓：勞資

三大境界： 1，真正開啟了，才能有好的低音；沒有擠卡，才能有好的高音。 2，控制真聲機能的肌肉和軟骨和控制假聲機能的肌肉和軟骨需要相互促進，需要分擔力量；任何單一的行動都會勞損過度，而且單一行動出來的聲音也不能很好地演繹大多數歌曲。

3，真正科學的高境界的美聲和能夠回覆自然的天然美聲是相似的，自然的天然美聲是不會不能演繹原生態的。三大特點： 1，管道建立得良好，氣息搭建得良好，就能吹出輕重自如的聲音。

2，3，和1基本道理相似，有補充的可以自己發揮。

2樓：悠悠knmm轀

第一步：開啟聲音通道（即開山架橋）；主要是開啟喉嚨，包括勤奮地練氣息；不要被傳統教學幾年都打不開的個例嚇壞，以林俊卿大夫的無聲練習為教才，估計一個月可以有成效，也可以結合楊玉五的最新訓練法。第二步：

拓展音域，美化音色（即修建大道）；以示範給學生以最感性的認識，以模仿讓學生快速找到感覺。老師可以不是演員，但必須有個靈敏的耳朵；聽出學生這個部位不能放鬆，另外那個部位的力量不夠，加強那另外部位的特殊訓練，解放這個部位的緊張。老師可以沒有地位名氣，但不可以沒有辨證思維，要懂得平衡，明確方向。

這一步不必急功近利，可以走得高一點，以提高下一步熱愛祖國，弘揚民族的境界。第三步：發揚風格，光大國粹（即接通小道）；以示範給學生以最感性的認識，以模仿讓學生快速找到大小道介面，再找到「天生好嗓子」演唱地道風味的感覺。

這樣三步就能到位的老師最好有一個自己能夠準確示範各種風格特點的百變嗓子。