1樓：
你好、如果你的孩子喜歡學習的話、就多買些課外書、練習什麼的給他看、 在上課前要認真的預習、上課認真聽見、課後複習、做練習這是最基本的、如果你的孩子對學習不感興趣的話、讓他選選自己感興趣的內容、可能對他有些幫助、
2樓：匿名使用者
除了每天老師佈置的作業外，多讓孩子看些書，再練練字。
3樓：我愛我的粉絲
1． 每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍，6：30-6：40鍛鍊，7：10從家出發。
2． 上課認真聽講，積極發言，做好筆記。
3． 認真仔細寫作業，不對答案，認真對待每一門課。
4． 寫完作業後，複習當天的內容並預習第二天上課的內容。
5． 對於每學完一課後，要用心去作自己買的課外習題書，作的時候要做到不抄答案，不看書，憑藉自己所學的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完後，再去找答案，並及時背過。
6．自學缺漏知識，以便打好紮實的知識基礎，使自己所掌握的知識能跟上和適應新教材的學習。
7． 遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白。
8． 每天晚上聽30分鐘英語，訓練自己的聽力。
9．每天做十道數學題．
10．每天背兩首古詩．
我的孩子要上六年級下學期了，請老師們給制定一個學習計劃
4樓：匿名使用者
六年級下學期了啊。首先要做的是【過渡】要引導他，告訴他，上初中之後老師並沒有那麼多的時間管你，一切靠你自己，課堂上老師也不會特意的告訴你要做筆記啦！注意聽講啦！
老師說了兩篇的東西基本上就是重要的了，你就要學會自己去記住。
第二，老師就算是要做筆記大部分也都是口述的，寫字要練快一點，不然很容易就跟不上了。
第三，數學除了學校的作業之外要買另外的練習冊，試卷來寫，不然真的很難好成績。
第四，英語真心要天天背讀寫。
第五，不要以為什麼地理，生物都是副科不重視，在初中除了電腦課，**課，美術課就沒有副科了。那些也要天天背的。滾瓜爛熟上95分沒問題。
還有就是初中的作業可能不會很多，就靠自己去買一些書來做，學校都是理解的一些作業，頂多就是抄題【數學】抄單詞【英語】
還有就是不要把他逼的太狠，很可能會崩潰的。真的上了初中之後壓力一下子大多了。適當的放鬆還是要得的
這些都素我的經驗！望採納
孩子上六年級怎麼好好學習
5樓：愛芳姍
這位同學更我以前一樣，主要是沒有目標，首先跟他談心，然後確立目標，這個目標一定要明確，比如確立目標的好處，長大以後要幹什麼，要過怎樣的生活等等。確立之後父母一定要監督執行，從生活中的一點一滴做起，一定要執行，不然這計劃就沒有目的了。因為據科學調查表明，有百分之3的人有遠大目標，這些人後來都成功了，所以一定要設定計劃。
然後在實行計劃的過程中可以鼓勵，比如考到了您心目中的好成績，就買個他想要的東西，但不能經常買買個一兩次激勵激勵就行了。電腦嘛，就跟他約定玩多久，只能星期六星期天玩，而且不能超過兩個小時。而且還要忍耐他的脾氣，因為到了叛逆期都這樣，稍微忍忍就行了。
只要這樣應該可以了，不知道您還有什麼需要，可以給我繼續提問。
六年級學生該怎樣學習
6樓：秉燭求學
高效聽課方法：
1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；
2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者，而是「聽」的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。
高效記憶方法：
1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理，一是要交替複習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利於記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，遊刃有餘的做其它事情。
具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。
學習思維導圖，思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。
前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解，可以參考。
總結提升方法：
一是要總結考試成績，通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數，才不會被分數矇住你的雙眼，而專注於學習的過程，專注於蘊藏在分數背後的祕密。
二是要總結考試得失，從中找出成敗原因，這是考後總結的中心任務。學習當然貴在努力過程，但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一，努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。
三是要總結、整理錯題，收集錯題，做出對應的一些解題思路（不解要知道這題怎麼解，還有知道這一型別的題要怎麼解）。
四是要通過總結，確定下階段的努力方向。
7樓：匿名使用者
真巧啊,我是六年級剛畢業的學生,對於這個,我有些經驗!因為我親身做過,確實提高了.
語文:閱讀理解題方面,對於後面的提高題來說,是有些難,但是,在這種情況,你一定不要煩和急,再讀幾變文章,仔細地想. 課本方面:
該背的一定要背~上課認真聽講,老師說的一些課文重點,不光要記,最重要的是該理解!!!~不懂就一定要問清楚!不要不好意思,更不要覺得麻煩!
我們語文老師很重視一本練習冊。叫做《練習與測試》，老師都花了很多功夫、很多時間跟我們把這本練習冊講得很透徹！我也覺得這本練習冊不錯，有幾次測驗上的題都來自這本練習冊，所以也希望你能夠做好這本練習冊，真正理解和記住這上面的重要之題。
最後再看些作文書，多積累積累。
數學:數學要想好的話,就一定不要怕苦!數學就是練!
我是這樣做的:先買好關於這一學期數學練習,最少兩本~~~! 每當老師講完課之後,懂了之後,就馬上做練習,練習關於這一課的習題,錯題改正!
不懂就問!反覆練!不要怕苦!
關於練習冊嘛~~我有個建議,最好是買一本那種試卷型的練習,像《標準大考卷》.....這型別的!在家裡就可以撕下一張卷子,在家裡自己考考自己,我在即將應畢業考試那期間就是這樣做的,每天覆習時都在房間裡不停地考自己,不停地鍛鍊自己!
英語:你說你英語不好,我想主要原因有這幾點吧:1．你有經常讀英語嗎?單詞和課文和語法概念,有用心嗎? 2.單詞有沒有記好.
英語這東西最主要的還是讀.讀很重要,為什麼呢??我有個體會:
背語法概念我很討厭,但是我就是常常讀那些句型句子,因此那些句型就在我腦海裡有了個印象,雖然語法概念沒有背好,但是我就單單憑這個 "印象" 還是可以答對題的!真的.
單詞一定要記好,這樣才能翻譯句意,若都不知道句意的話,那答起題來困難是真的很大的!~
我說的可能多了,但是這些都是我的經驗.我剛畢業,我在六年級中,學習雖然有些苦~但是我卻過得非常充實,六年中最充實的一年~~
世上無難事,只怕有心人. 學習也要靠勤奮!只要你肯吃苦,成績一定會提高!
8樓：匿名使用者
我也六年級了，每天回來把作業做完之後，在複習一遍，就可以去耍了，如果要接近考試了的話，就要在多複習幾遍了。不要把自己整的太累，也要適量的休息，如果你覺得作業太少了的話，你還可以去買一本那種應用題卡或者口算題卡來練習自己的計算能力。祝你這學期能考一個好成績！
9樓：匿名使用者
最簡單的辦法、、上課認真聽講、課後認真做習。 多背課內知識。
我的孩子上六年級了，該給他零花錢嗎?給多少？
10樓：小雨點
父母對孩子的零用錢摳得太緊是個錯誤，必生禍患。錢數多少不是問題，關鍵是你怎樣去使用它，學會理財，也算是為將來打基礎。
我大概一週能花上15吧，還有n多剩餘，然後慢慢攢，到一定數目時會買我心儀已久的東東吧~！所以一週30就夠了，主要是你不亂花。
但想我們學校就是有幾千的帶..都不知道父母怎麼管的~！
11樓：漸漸老去的時光
在我看來，孩子已經六年級了，應該給他些錢，但是要他做家務才能給他指定的錢，他自己的事情要自己做，現在的小孩會攀比，如果你不給他錢，他會叛逆，做些壞事，那就得不償失了，你要讓他明白，自己動手，豐衣足食，錢要自己用勞動賺來的，不能不勞而獲，懂的省錢，會管錢，不亂買東西！
12樓：劉城茂
要給，不過可以兩個人聊
一聊，讓他說一說他的想法，如果他的要求合理就滿足，不過不要一味滿足。以前我媽剛開始給我零花錢的時候和我聊了很多。她說了她的想法，我也講了我的要求，最後兩個人愉快的達成共識。
現在想起來，這對我是很有好處的，其實不是所有要求滿足才是愛孩子。而是合理的去引導他才是對他最有益的。
13樓：匿名使用者
我和老婆說，等我今後娃大了，讓他每個星期天自己做預算，一個星期需要多少錢。大一點就按月預算。然後根據預算告訴哪些合理哪些不合理。
讓孩子自己學會理財。告訴孩子，這周的預算如果節省下來了，可以存在爸媽這裡掙利息。到了年底，全年預算全部從壓歲錢扣除。
壓歲錢不夠就是赤字，第二年就要他消減預算。如果錢有結餘，就引導孩子買有意義的東西，或者旅遊。讓孩子體會到成就感。
14樓：匿名使用者
我小時候我媽給的是1元 你可以看看 現在的標準嘛 不超五元就差不多啦
六年級孩子的心理大概是怎麼樣的，六年級孩子在媽媽心裡是什麼樣子的
男孩和女孩是不一樣的，男孩多半是隻想著玩的，女孩的心思細膩，在六年級這個階段，女孩會觀察身邊的一點一滴，心思很複雜，會變得不愛和父母交流，會自己想問題，但多半又是困惑的，所以一定要與她多交流才行。我就是六年級的孩子 我們會因為作業壓力過大而對家長髮氣，不過這個時候家長們千萬表生氣，因為我們只是小小的...
今年上小學六年級同學每天叫我給他錢不給錢要打我說如果我給老師說要殺我怎麼辦好
在學校很多孩子遇到這種情況，這屬於學挍暴力，我兒了也曾在六年級遇到受欺負的情況，好在他及時告訴家長，由家長出面解決了，告訴老師不如告訴家長，快點告訴解決。六年級的孩子太小，不懂事，要錢的孩子也很無知，不知道問題嚴重。孩子不用怕趕緊去告訴你的家人，現在這樣的事每個地方其本都有，象這樣的學生你不要慣這他...
我孩子上六年級了，語文期中成績才84分，老師讓家長寫建議，咋寫呢
培養閱讀習慣 落實基本能力，也就是聽說讀寫 差不多就這兩點吧，小學階段要打基礎，同時也要重視學生的興趣 建議學校突出重點，抓住要點，讓學生考出好成績。六年級了,老師讓家長寫建議涵 一是察bai看現場 察看校容du校貌 專用教室 食堂 辦公zhi室和學校教育dao教學設施裝置的內管理及使用情況。二是 ...