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教育扶貧就是通過在農村普及教育，使農民有機會得到他們所要的教育，通過提高思想道德意識和掌握先進的科技文化知識來實現征服自然界、改造並保護自然界的目的，同時以較高的質量生存。
2023年1月22日，來自北京大學、清華大學、中國人民大學、北京師範大學等54所高校代表聚集北京，共同商議教育助力扶貧攻堅。
54所高校宣讀《高校參與脫貧攻堅倡議書》，倡議動員更多高校和社會力量深度介入教育扶貧工作，努力打造教育扶貧培訓平臺、互動平臺、交流平臺、公益平臺。倡議各高校開展貧困地區教師培訓，提高當地教學水平；開展貧困地區民眾技能培訓，提升當地民眾脫貧致富的技能和本領；開展貧困地區農村基層幹部培訓，助力提高基層幹部能力；開展貧困地區鄉村醫生培訓，助力提高醫療衛生水平。
2樓：**隨身吧
教育扶貧
1.學前教育：對建檔立卡的貧困家庭在園幼兒予以資助，每生每年800元。2023年秋季學期開始實施。
2.義務教育：對建檔立卡的義務教育階段貧困家庭寄宿學生補助生活費，小學每生每年1000元、初中每生每年1250元。
3.高中教育：對建檔立卡的貧困家庭普通高中學生補助國家助學金，每生每年0.
3萬元；免除建檔立卡的家庭經濟困難學生的學雜費，資助標準為省級示範高中每生每年1700元，市級示範高中每生每年1400元。
4.中職教育：對中等職業學校全日制學歷教育正式學籍的
一、二年級在校建檔立卡學生給予國家助學金資助，資助標準為每生每年0.2萬元；免除建檔立卡貧困學生學雜費，資助標準為省級示範中職學校文科生每年2400元、理科生每年3000元，縣區級中職學校每生每年1200元。
5.高等教育階段：建檔立卡高校本科學生享受國家助學金，同時優先享受新生入學資助專案和勤工助學、校內獎助學金、學費減免等校內資助或者社會資助，優先申請最高每生每年0.
8萬元的國家助學貸款。
全面推進素質教育的基本內容是什麼
高等學校要切實加強大學生思想政治教育，提高大學生的思想政治素質。各門課程 各教學環節都要貫徹素質教育的思想。高校教師要重視通過課內教學和課外輔導等切實提高大學生的素質，要加強對學生課外活動的引導。什麼是素質教育 素質教育是指一種以提高受教育者諸方面素質為目標的教育模式。它重視人的思想道德素質 能力培...
羅馬法的基本內容是什麼，羅馬法的基本內容是什麼
1 公民法，適用於羅馬城邦境內羅馬公民的法律，主要由元老院法令 元首命令 官 回告示以及被公民大 答會認定具有法律效率的習慣法組成。2 萬民法，適用於整個羅馬帝國疆域內公民以及外邦自由民的法令，強調私有財產神聖不可侵犯。具體包括 不成文的習慣法 十二銅表法 查士丁尼法學總論 查士丁尼法典 查士丁尼學...
管理體系的基本內容是什麼
管理體系的基本內容是，應用iso 9001標準的管理理念 原則和方法，從企業全域性角度和系統目標出發，將全部活動和相關資源作為過程進行控制，將相互關聯的過程或過程網路作為體系來管理，以文字化形式予以體現，用以規定和指導過程或體系的實施 保持和持續改進。如，質量管理體系iso9000 環境管理體系is...