1樓：moon_沐恩
我想我比你早畢業一年 我已經是一名地理老師了
說實話，我在畢業的時候也是像你一樣憧憬著和學生之間的關係 ，可是事實並非如此
這麼說吧，雖然有點殘酷，可是這是事實，你的教學完全和你教的學生，你所在的學校有關係
第一條，學校一般會要求老師的穿著。例如裙子要過膝蓋，不能光腳穿鞋子，鞋子高度不能超過5釐米，走路不能響，服飾首飾都會有要求
第二題 其實投入就好，只要你能控制住課堂其他的都無所謂，活躍的話要是控制不住 那麼調皮的學生就會太亂，過於安靜就會過於死悶 我覺得一節課有一兩個笑點就好
第三題 最好是四條都結合，才是好老師
第四題 還是看個人能力，現在班主任不是語數外的天下，能力最重要
第五題 時間長了你就發現 做到一視同仁很難，不是說你瞧不起誰，主要是有些學生會讓你傷心
第六題 我一直想做c 但是學生不會分清課上課下，一旦課下和你過分親近，那麼課上就容易恃寵而驕
做老師，如果是好的學生，就是一個城市的前面得學生，甚至一個省的前面的學生，那麼，對於老師來說是輕鬆的，你要做的就是用最簡單的方式交給他們最有用的知識
如果是不好的，我說的不好不單單指成績，現在的學生不是我怪罪什麼，獨生子女，再加上接觸的社會過多，在他們眼裡沒有長幼之分，或者換句話說根本不懂得尊重人，那麼這樣的學生你就只能看著辦了，我幾乎已經用變了我所能用的方法，紅臉白臉請吃飯能用的我都用了，但是換來的只是傷心
所以，正式自己的環境 最重要
2樓：匿名使用者
呵呵o(∩_∩)o~，我高中的時候是讀地理專業的。希望我的回答對你有一定的幫助吧！
a（我覺得這樣比較容易留給學生一個好的印象，也容易融入學生當中）c（這已經是最高的境界啦！）
b（就是因為這點，我才喜歡上地理的）
c(以前是希望的，畢竟是地理專業的嘛，不過現在好像已經取消了x科的制度了，所以這個就...)
c(雖然我以前的地理成績都挺好，但是我也不喜歡聽到同學說老師只是注意成績好的學生之類的話。)
c（就像我的地理老師，這樣對學生來說是最好不過的）7現在已經沒有了。
3樓：清俊書生
1 b,2 c,3 b,4 c,5 c,6 c1 知識淵博，學生問題的時候能較好的利用通俗易懂的講解。
2 和學生成為真正的良師兼益友！
3 多和學生交流！
4樓：匿名使用者
一定要親切，這就足夠了，因為地理始終在興趣，其實他比較簡單的，一定要培養學生興趣，才會讓學生喜歡哦
5樓：
1.b 2.a 3.a 4.a 5.c 6.c 7.有,希望能從理論聯絡實際,引導大家思考分析問題.
祝你順利
翻譯一下，幫幫忙吧 我會加分數的
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