1樓：語文茶座
近似的詩詞句子有三句。
一是「新年桃李為誰開」，出自北宋黃庭堅詩《次韻文潛立春日三絕句（其三）》「眇然今日望歐梅，已發黃州首更回。試問淮南風月生，新年桃李為誰開。」
黃庭堅 （1045－1105），字魯直，自號山谷道人，晚號涪翁，又稱豫章黃先生。北宋詩人、詞人、書法家，為盛極一時的江西詩派開山之祖，而且，他跟杜甫、陳師道和陳與義素有「一祖三宗」（黃為其中一宗）之稱。英宗治平四年(1067)進士。
歷官葉縣尉、北京國子監教授、校書郎、著作佐郎、祕書丞、涪州別駕、黔州安置等。詩歌方面，他與蘇軾並稱為「蘇黃」；書法方面，他則與蘇軾、米芾、蔡襄並稱為「宋代四大家」；詞作方面，雖曾與秦觀並稱「秦黃」，但黃氏的詞作成就卻遠遜於秦氏。
二是「好在故園桃李，為誰開誰落」，出自南宋黃公度詞【好事近】：「湖上送殘春，已負別時歸約。好在故園桃李，為誰開誰落。
還家應是荔支天，浮蟻要人酌。莫把舞裙歌扇，便等閒拋欲。」
黃公度（1109～1156）字師憲，號知稼翁，南宋詞人。紹興八年進士第一，籤書平海軍節度判官。後被秦檜誣陷，罷歸。
除祕書省正字，罷為主管台州崇道觀。十九年，差通判肇慶府，攝知南恩州。檜死復起，仕至尚書考功員外郎兼金部員外郎，卒年四十八，著有《知稼翁集》十一卷，《知稼翁詞》一卷。
三是「故園桃李為誰開」，出自南宋范成大詩《浙江小磯春日》：「客裡無人共一杯,故園桃李為誰開?春潮不管天涯恨,更卷西興暮雨來。」
范成大（1126-1193），字致能，號石湖居士。南宋詩人。諡文穆。
從江西派入手，後學習中、晚唐詩，繼承了白居易、王建、張籍等詩人新樂府的現實主義精神，終於自成一家。風格平易淺顯、清新嫵媚。詩題材廣泛，以反映農村社會生活內容的作品成就最高。
他與楊萬里、陸游、尤袤合稱南宋「中興四大詩人」。
2樓：月亮還是那個星
「故國桃李為誰開」我實在不知是誰的詩，倒是有一首詩中有「故園桃李為誰開」，不知是不是你要的答案？
《浙江小磯春日》
宋·范成大
客裡無人共一杯，
故園桃李為誰開？
春潮不管天涯恨，
更卷西興暮雨來。
3樓：匿名使用者
范成大初遊杭州時寫《浙江小磯春日》
桃李滿天下出自哪首詩?那首詩的內容是什麼？
4樓：在靈棲洞放風箏的章魚
「桃李滿天下」出自《奉和令公綠野堂種花》是唐朝著名文學家白居易的代表作品之一。原文如下：
《奉和令公綠野堂種花》唐朝：白居易
綠野堂開佔物華，路人指道令公家。
令公桃李滿天下，何用堂前更種花。
白話譯文：
綠野堂建成之後佔盡了萬物的精華，路人指著宅子說這是裴令公的家啊。
裴令公的桃李學生遍佈天下，**用得著再在門前屋後種花呢？
註釋：奉和：做詩詞和別人相應和，達到一唱一和的效果。
令公：即指裴度，令公是唐朝對中書令的尊稱，裴度（765年至839年）唐代文學家、政治家，字中立，河東聞喜(今山西聞喜)人。因為擁立文宗有功，進位至中書令。
又綠野堂為裴度之宅，所以這裡的令公是指裴度。
綠野堂：唐代裴度的住宅名，故址在今天的河南省洛陽市南。《舊唐書 裴度列傳》又於午橋創別墅，花木萬株，中起涼臺暑館，名曰綠野堂。
開：創立，建設。
物華：萬物的精華。
桃李：代指學生。
5樓：千島雲
〖解 釋〗桃李：指培養的後輩或所教的學生。比喻學生很多，各地都有。
〖出 處〗《資治通鑑·唐紀·武后久視元年》：「天下桃李，悉在公門矣。」
6樓：清風明夜總相隨
出 處：《資治通鑑·唐紀·武后久視元年》
內容：「天下桃李，悉在公門矣。」
解 釋：桃李：指培養的後輩或所教的學生。比喻學生很多，各地都有。
桃李滿天下出自哪首詩?最好把原詩發過來
7樓：ppt變形記
意思是：桃李：指培養的後輩或所教的學生。比喻學生很多，各地都有。
但是用在詩裡也是有的例如如下：
《奉和令公綠野堂種花》
綠野堂開佔物華，路人指道令公家。
令公桃李滿天下，何用堂前更種花。
《謝朱宰賦南園二十韻》
先君昔歸老，手自植六梅。
結亭在人境，尺地陽春回。
豈無林塘勝，可以榭與臺。
自雲飽世味，一室足歡咍。
朝詩坐亭上，暮月行徘徊。
旁觀笑不足，獨酌興攸哉。
清風去倏遠，湫隘成鹿埃。
經營五畝地，得此城南隈。
鑿池壽水繞，開堂壺山來。
修竹翠成幄，低花錦繁堆。
雖無亭館巧，頗適疏散懷。
盡日避車馬，一逕荒莓苔。
有慚邑大夫，政成此銜杯。
落葉風掃溉，山禽喜毰毸。
哦詩動深谷，草木聲喧豗。
此邦漸惠澤，耆艾到提孩。
獨此小園植，秋芳遲君開。
唯梅最辱愛，有句高崔嵬。
青玉不足報，願公坐中臺。
桃李滿天下，綠野追唐裴。
《和人聞韓魏公出鎮永興過洛》
佐命三朝為太宰，名垂千古號元功。
栽培桃李滿天下，出入風濤半海中。
虎帳夜寒心益壯，鳳池波暖位猶空。
君王鼎盛子儀在，萬里河湟不足攻。
《依韻和栽花二闋》
移花新了詔書來，似負迎春著意栽。
桃李我公天下滿，不須偏待此中開。
8樓：茶館閒聊
白居易《春和令公綠野堂種花》：
綠野堂開佔物花，路人指道令公家。
令公桃李滿天下，何用堂前更種花？
但最早出現「桃李滿天下」說法的，並不是這首詩。據漢朝《韓詩外傳》記載：「魏文侯之時，子質仕而獲罪焉，去而北遊。
簡主曰：『……夫春樹桃李，夏得蔭其下，秋得食其實；春樹蒺藜，夏不得采其葉，秋得刺焉。由此觀之，在所樹也。
今子所樹非其人也，故君子先擇而後種也』。」
簡子用比喻批評子質培養人才不當，故後人就把培養人才叫做「樹人」，把提拔培養的優秀人才叫做「桃李」。因老師培養出來的學生很多，就被譽為：「桃李滿天下」了。
「不與桃李爭春風」出自哪首詩？
9樓：匿名使用者
《贊蓮》。
原詩為：周敦頤的《贊蓮》
陸上百花競芬芳， 碧水潭泮默默香。
不與桃李爭春風， 七月流火送清涼。
釋義：1、映襯蓮花與百花不同的品格，七月炎熱的天氣開始轉涼，就像蓮花給人一股清涼之氣一樣。
七月流火：出自《詩經》，指大火星西行，天氣轉涼。
2、表達作者獨愛蓮、對蓮花情有獨鍾的情懷。
請問天對地，雨對風，大陸對長空是哪首詩詞歌賦裡面的？
10樓：孤倚危樓
出自《笠翁對韻》。《笠翁對韻》是從前人們學習寫作近體詩、詞，用來熟悉對仗、用韻、組織詞語的啟蒙讀物。因為作者名叫李漁，號笠翁，因此叫《笠翁對韻》。
全書分為卷一和卷二。按韻分編，包羅天文、地理、花木、鳥獸、人物、器物等的虛實應對。從單字對到雙字對，三字對、五字對、七字對到十一字對，聲韻協調，琅琅上口，從中得到語音、詞彙、修辭的訓練。
從單字到多字的層層屬對。較之其他全用三言、四言句式更見韻味。
天對地，雨對風。大陸對長空。山花對海樹，赤日對蒼穹。
雷隱隱，霧濛濛。日下對天中。風高秋月白，雨霽晚霞紅。
牛女二星河左右，參商兩曜鬥西東。十月塞邊，颯颯寒霜驚戍旅；三冬江上，漫漫朔雪冷魚翁。
河對漢，綠對紅。雨伯對雷公。煙樓對雪洞，月殿對天宮。
雲靉靆，日曈朦。臘屐對漁蓬。過天星似箭，吐魂月如弓。
驛旅客逢梅子雨，池亭人挹藕花風。茅店村前，皓月墜林雞唱韻；板橋路上，青霜鎖道馬行蹤。
11樓：※淡茗
這句話出自明末清初一位戲曲家李漁的《笠翁對韻》的上平聲十五部的第一部東部，全原如下：
天對地，雨對風。大陸對長空。山花對海樹，赤日對蒼穹。
雷隱隱，霧濛濛，日下對天中。風高秋月白，雨霽晚霞紅。牛女二星河左右，參商兩曜鬥西東。
十月塞邊，颯颯寒霜驚戍旅；三冬江上，漫漫朔雪冷漁翁。
譯文如下：
天與地相對，雨跟風相對。大陸與長風相對，山上的花與海中的樹相對，烈日與蒼穹相對。雷聲隱隱作響，大霧朦朦朧朧，太陽之下與天空之中相對。
風很大秋月潔白無瑕，雨停之後晚霞一片赤紅，牛郎織女兩顆星在銀河左右，參星和商星在北斗的東西，十月份的邊塞寒風凜冽，嚇壞戍守的衛士，三月份的江上，漫天大雪讓漁夫感到寒冷。
《笠翁對韻》是一本用來學習對仗、用韻、組織詞語的啟蒙讀物。作者李漁，號笠翁，因此叫《笠翁對韻》。
洛陽城東桃李花，飛來飛去落誰家？ 出自哪一首詩?
12樓：林逸煙
代悲白頭翁
劉希夷洛陽城東桃李花， 飛來飛去落誰家？
洛陽女兒惜顏色， 行逢落花長嘆息。
今年落花顏色改， 明年花開復誰在？
已見松柏摧為薪， 更聞桑田變成海。
古人無復洛城東， 今人還對落花風。
年年歲歲花相似， 歲歲年年人不同。
寄言全盛紅顏子， 應憐半死白頭翁。
此翁白頭真可憐， 伊昔紅顏美少年。
公子王孫芳樹下， 清歌妙舞落花前。
光祿池臺文錦繡， 將軍樓閣畫神仙。
一朝臥病無相識， 三春行樂在誰邊？
宛轉蛾眉能幾時？ 須臾鶴髮亂如絲。
但看古來歌舞地， 惟有黃昏鳥雀悲。
這是一首擬古樂府，題又作《代白頭吟》。《白頭吟》是漢樂府相和歌楚調曲舊題，古辭寫女子毅然與負心男子決裂。劉希夷這首詩則從女子寫到老翁，詠歎青春易逝、富貴無常。
構思獨創，抒情宛轉，語言優美，音韻和諧，藝術性較高，在初唐即受推崇，歷來傳為名篇。
詩的前半寫洛陽女子感傷落花，抒發人生短促、紅顏易老的感慨；後半寫白頭老翁遭遇淪落，抒發世事變遷、富貴無常的感慨，以「但看古來歌舞地，惟有黃昏鳥雀悲」總結全篇意旨。在前後的過渡，以「寄言全盛紅顏子，應憐半死白頭翁」二句，點出紅顏女子的未來不免是白頭老翁的今日，白頭老翁的往昔實即是紅顏女子的今日。詩人把紅顏女子和白頭老翁的具體命運加以典型化，表現出這是一大群處於封建社會下層的男女老少的共同命運，因而提出應該同病相憐，具有「醒世」的作用。
詩的前半首化自東漢宋子侯的樂府歌辭《董嬌嬈》，但經過劉希夷的再創作，更為概括典型。作為前半的結語，「年年歲歲」二句是精警的名句，它比喻精當，語言精粹，令人警省。「年年歲歲」「歲歲年年」的顛倒重複，不僅排沓迴盪，音韻優美，更在於強調了時光流逝的無情事實和聽天由命的無奈情緒，真實動情。
「花相似」、「人不同」的形象比喻，突出了花卉盛衰有時而人生青春不再的對比，耐人尋味。結合後半寫白頭老翁的遭遇，可以體會到，詩人不用「女子」和「春花」對比，而用泛指名詞「人」和「花」對比，不僅是由於七言詩字數的限制，更由於要包括所有不能掌握自己命運的可憐人，其中也包括了詩人自己。也許，因此產生了不少關於這詩的附會傳說。
如《大唐新語》、《本事詩》所云：詩人自己也覺得這兩句詩是一種不祥的預兆，即所謂「詩讖」，一年後，詩人果然被害。這類無稽之談的產生與流傳，既反映人們愛惜詩人的才華，同情他的不幸，也表明這詩情調也過於傷感了。
此詩融會漢魏歌行、南朝近體及樑、陳宮體的藝術經驗，而自成一種清麗婉轉的風格。它還汲取樂府詩的敘事間發議論、古詩的以敘事方式抒情的手法，又能巧妙交織運用各種對比，發揮對偶、用典的長處，是這詩藝術上的突出成就。劉希夷生前似未成名，而在死後，孫季良編選《正聲集》，「以劉希夷詩為集中之最，由是大為時人所稱」（《大唐新語》）。
可見他一生遭遇壓抑，是他產生消極感傷情緒的思想根源。這詩濃厚的感傷情緒，反映了封建制度束縛戕害人才的事實。
深夜，你的手機為誰開，深夜你的手機為誰開 這首歌的完整名字是
如果，你有戀人，你會明白你所做的一切都是為了對方，甚至於會讓別人覺得是件很 幼稚 的行為。但在此時只有自己明白，自己所做這種事情的價值！開著的手機 是為了子夜戀人的心聲 開著的手機 是為了子夜內心的等待 開著的手機 是為了自己內心的那份充實與自在自得！開著的手機，是為了尋找自己最心愛的人兒！開著的手...
問花花不語，為誰落？為誰開？算春色三分，半隨流水半入塵埃
驛外斷橋邊 寂寞開無言 已是黃昏獨自愁 更著風和雨 無言苦爭春 一任群芳妒 零落成泥碾作土 化作春泥更護花 問花花不語，為誰落？為誰開？算春色三分，半隨流水半入塵埃？邀月月難眠，因何缺？因何圓？料秋愁幾許，漸伴清風漸散人間！木蘭花慢 復 西湖送春 制 樑曾問花花不語，為誰落？為誰開？算春色三分，半隨...
「問花花不語，為誰落，為誰開。算春色三分，半隨流水，半入塵埃」這句話是什麼意思？表達一種什麼感情呢
問花花不知道它究竟為誰開放為誰凋謝，一半隨水流去，一半落入塵埃。表達出作者內心的牽掛，以及一種無人能懂的無可奈何和傷感的氛圍。問花花不語，為誰落？為誰開？算春色三分，半隨流水，半入沉埃。人生能有幾歡笑但相逢 尊酒莫相催。千古幕天席地，一春翠繞珠圍。彩雲回首暗高臺，煙樹渺吟懷。拼一醉留春，留春不住，醉...