1樓：匿名使用者
自制測電筆
[器材] 氖泡1個，小彈簧1個，玻璃平底管狀小藥瓶1個，軟木塞（或絕緣橡皮塞）2個，鐵釘2個，碳質電阻器〔0.25瓦，（2～ 5）千歐]1個。
[方法]1．把小平底玻璃瓶在砂輪或粗糙水泥地上細心地磨掉瓶底，成圓筒。
2．把電阻器兩端引線去掉，摩去兩端的絕緣漆，將它同小氖泡，小彈簧裝進圓筒內。
3.把兩個鐵釘分別穿過軟木塞，蓋在圓筒兩端並使釘帽在筒內，分別與彈簧、氖泡接觸好，簡易測電筆製作完畢。
4.使用方法：用右手姆指和食指捏住玻璃筒使筒後的釘尖頂住手心，前面
2樓：匿名使用者
用水和空氣加瓶子可以
3樓：俟憶楓
可以用一個輕一點的鐵片放在一個吸管上.用帶靜電的物體靠近鐵片,鐵片會向帶靜電的物體靠近
4樓：匿名使用者
帶電的報紙
思考：不用膠水、膠布等粘合的東西，報紙就能貼在牆上掉不下來。你知道這是為什麼嗎？
材料：1支鉛筆；1張報紙。
步驟：1. 報紙，把報紙平鋪在牆上。
2. 用鉛筆的側面迅速地在報紙上摩擦幾下後，報紙就像粘在牆上一樣掉不下來了。
3. 掀起報紙的一角，然後鬆手，被掀起的角會被牆壁吸回去。
4. 把報紙慢慢地從牆上揭下來，注意傾聽靜電的聲音。
說明：1. 摩擦鉛筆，使報紙帶電。
2. 帶電的報紙被吸到了牆。
3. 當屋子裡的空氣乾燥（尤其是在冬天），如果你把報紙從牆上揭下來，就會聽到靜電的劈啪聲。
創造：請試一試，還有什麼物品能不用粘和劑，而用靜電粘在牆上
胡椒粉與鹽巴的分離
思考：不小心將廚房的佐料：胡椒粉與鹽巴混在了一起，用什麼方法將他們分離開呢？
材料：胡椒粉、鹽巴、塑料湯勺、小盤子
操作：1、將鹽巴與胡椒粉相混在一起。
2、用筷子攪拌均勻。
3、塑料湯勺在衣服上摩擦後放在鹽巴與胡椒粉的上方。
4、胡椒粉先粘附在湯勺上。
5、將塑料湯勺稍微向下移動一下。
6、鹽巴後粘附在湯勺上。
講解：胡椒粉比鹽巴早被靜電吸附的原因，是因為它的重量比鹽巴輕。
創造：你能用這種方法將其他混合的原料分離嗎？
帶電的氣球
思考：兩個氣球什麼情況下會相互吸引、什麼情況下會相互排斥?
材料：打好氣的氣球2個、線繩1根、硬紙板1張
操作：1 將兩個氣球分別充氣並在口上打結。
2 用線將兩個氣球連線起來。
3 用氣球在頭髮（或者羊毛衫）上摩擦。
4 提起線繩的中間部位，兩個氣球立刻分開了。
5 將硬紙板放在兩個氣球之間，氣球上的電使它們被吸引到紙板上。
講解：1 一個氣球上的電排斥另一個氣球上的電。
2 兩個氣球上的電使它們被吸引到紙板上。
創造：你能用其它小實驗說明氣球帶電嗎？
5樓：
你可以用筷子做一座橋樑.
小學生科技簡單小製作
6樓：匿名使用者
樓主你好，copy很高興回答你bai的問題！ 小學生的簡單du製作，應該選擇平zhi時比較常見的物品來制dao作，給你介紹兩個小製作方案，你參考一下：製作小噴泉
一、廢舊的礦泉水瓶小噴泉 材料： 1 、廢舊的礦泉水瓶 2、橡皮泥 3 、吸管（長的帶有彎度的，短的直的 ） 4、適量的水 製作步驟： 1、將水轉進礦泉水瓶當中（水的高度能接觸到短的吸管） ； 2、將橡皮泥捏成和礦泉水瓶口一樣大小； 3、分別將長、短的吸管插入捏好的橡皮泥內 ； 4、將帶有吸管的橡皮泥按在礦泉水瓶口上 。
通過長的吸管用力向礦泉水瓶內吹氣，瓶內的水就會通過短管裡衝出來。
二、用廢棄的一次性塑料杯做小噴泉用兩隻一次性塑料杯，將杯品用透明膠帶粘在一起，把上面的杯底剪去，再在杯身鑽一環一環小孔，倒一些水進去，再在杯口上裝一隻小小的手電筒，一個動感的小噴泉就做成了
7樓：天可愛賣萌
小學生科技創新作品製作
8樓：匿名使用者
9樓：小風飛刀
一，小天平
溫馨提示:必須在家長的幫助下進行啊！
1.先將三
合板切成a、b、c、d。內
2.在容b的底端開口。c、d的中間開口。
3.將三根細條如圖中插好。
4.將a釘在b的中上段，但注意不要釘死，要能活動自如。
5.用三合板裁出月牙形的標板，並標上刻度。
6. 再裁一小條用萬能膠水固定在a上，如圖。
7.裁兩個圓片，大小相等。
8.在上邊各扎四個小孔。
9.在a的兩邊各切一個小槽。
10.用細線栓住圓片，天平就做成了。
接下來就可以發揮你自己的想象，把小天平裝飾一下，做完實驗還可以拿來當小擺設，真是一舉兩得啊！
科學小製作有哪些?
10樓：seesey素衣清顏
如走馬燈、用易拉罐做的小船之類的。
簡單科學小發明製作過程
簡單而又有科學性的小製作
11樓：匿名使用者
今天要教抄給大家的手藝是用吸管做椅子bai。du
要準備的東西和工具有
zhi：各色的吸管、剪子、膠dao水、硬紙片（厚白紙），以及少許 油漆（顏色自定）。下面開始啦：
首先，將吸管洗淨，晾乾，按需要剪成不同長度（以便用作椅子的腿、面、背）。
然後，裁兩張適當長、寬的硬紙（做椅背的鋪墊），將剪好的吸管一根挨一根地排 好，粘在上面，這樣，椅背和椅面就做好了。
接下去，做四條椅子腿，為了牢固起見，可以將兩、三根吸管用膠水粘在一起，這 樣做成的椅子更結實。之後，將椅面和椅子腿用大頭針或膠水固定在一起。到此為 止，一把小椅子就做好了。
最後，根據你喜歡的顏色，用油漆刷上一層，比如土黃色，像竹椅；紅褐色則像紅 木傢俱。如果你還不太滿意，那就再換一種顏色，或在椅子背上畫一些圖案，這就 全在你的創造了。
五年級小學生的超級簡單科技小製作大全做法
12樓：匿名使用者
diy兒童小手工火箭需要準備的材料：硬紙板、飲料瓶、安裝有製圖軟版件的電腦、熱熔膠、剪刀。權兒童火箭小手工的做法和步驟：
1、從廢棄紙箱上**得到的硬紙板，剪開作為我們手工製作的材料，絕對的環保。經常上網買東西的家長們，這下可以用到那些廢棄的快遞包裝盒了。
2、準備一個飲料瓶。
3、將各部分配件列印出來（後附圖紙）。
4、列印出繪製好的草圖作為紙型，裁剪硬紙板，等到用於安裝火箭模型的元件。
5、用芬達汽水瓶和硬紙板元件組裝好火箭模型，結合的位置用熱熔膠加固粘緊。
6、變廢為寶的過程就輕鬆完成了，和小朋友一起手工製作完畢的簡單飲料瓶兒童火箭模型。
13樓：匿名使用者
小製作－水管bai蹺蹺板
1．材料du
粗細均勻、直徑zhi3釐米dao、長度40釐米的硬 塑料內管一根；容粗細與塑料管相當，長度5 釐米的軟木棍一根；軟木塞兩個；薄鐵片 兩塊；縫衣針一根。
2．製作工具
小鋼鋸、剪刀、錐子、刀子各一把。
3．製作步驟
①把塑料管從中間截開，分成長度相等的 兩段，並在每段管的上下各鑽一個小孔。 然後用5釐米長的軟木棍把兩段管連起來 ，用縫衣針從軟木棍中部穿過。②用
小學六年級簡單的科技小製作
14樓：匿名使用者
第一種：照圖施工式科技製作
例1：土**
土**是利用聲音振動傳播的原理設計的。它取材簡單，製作方便，適合低年級學生製作。
a．製作方法
①話筒。找兩隻塑料冰淇淋杯或紙杯，用剪刀把杯底剪掉。每個紙杯都是既做話筒又做聽筒。
②振動膜。用牛皮紙做振動膜。將紙剪成圓形，比紙杯底直徑略大。用膠水將圓貼在杯底，紙儘可能拉緊。
③穿線。找一根幾米長的棉線， 把兩個紙杯連起來，用大頭針在紙杯振動膜中心穿一小孔，把棉線分別穿入兩個紙杯中，並打個結。這樣，土**就做成了。
b．遊戲方法
讓兩個學生，一人拿來一個紙杯，一人把紙杯當話筒，一人把紙杯當聽筒。當一人對著話筒小聲說話時，聲音使振動膜發生振動，通過拉緊的棉線穿到對方的振動膜上，使聽筒那邊同樣的振動，這樣聲音就傳到另一個人了耳朵裡去了。
第二種：指南針
指南針，是我國古代四大發明之一。它在日常生活中有很大用途，它是根據磁學原理製作的。
取三合板一塊， 鋸一直徑為120毫米的底板。把表面和邊緣用砂紙磨光。在一張鉛畫紙上標好符號，按尺寸把盤面剪下，貼在底盤下，取一枚大頭針或縫衣針，從底盤背面中心穿過，將尖頭露出盤面做軸。
根據尺寸把一塊白鐵皮剪成指標形狀，並鑽一個直徑2毫米的孔，把一顆紐扣固定在指標上。用一塊永久磁鐵觸指標數次，使指標磁化。最後，把指標放在軸上。
注意哪頭指向北，就這頭塗成紅色。
在使用時，不要讓指標接觸磁性很強的磁鐵，以免影響指南針的磁極 。
類二：有所改革式科技製作
例：廢塑料瓶製作
取可樂瓶一隻，去掉底蓋，用剪刀剪去離瓶底2／5的部分，注意要保留1.5釐米寬作為花籃柄，將剩下3／5， 剪成一條一條到瓶子頸部，寬度可以根據需要而定。然後將一條條的塑料帶向外翻過來到瓶蓋處粘牢，這樣花籃就做好了。
在籃中放入一些娟花，就成了非常漂亮的裝飾品。
要小學生對利用廢塑料瓶子進行製作。要求只要是利用廢塑料瓶子，做出的作品有用或欣賞就可以。
第三種：有所創造式科技製作
例1．太陽能利用設計比賽
1.利用晨會或者上次活動，組織學生蒐集利用太陽能的資訊，把設計比賽的要求講明白：自己設計一種蒐集太陽能、利用太陽能的裝置，畫出設計圖，做出模型或實物。
可以把任務分配給小組，在課外或者在活動課上開展小組活動。
②舉行報告會，由學生自己介紹目前太陽能利用的情況，自己設計的太陽能產品圖，或者展示自己製作的模型、實物。
③對學生的設計進行評比。
④請參加本課程學習的學員自己設計製作一個利用太陽能的裝置或者模型。
例2：自制小車比賽
1.目的
①通過自己設計製作小車模型，培養學生的創造力。
②通過比賽培養競爭意識。
③ 使學生了解當代汽車製造的三大難題：加速、制動和撞擊，對此產生研究興趣。
2.內容要點
①車輛啟動時由於慣性的作用，乘客就會向後倒，啟動得越快，加速度也就越大，慣性就越大，乘客就會受傷。怎樣平穩地加速，讓車輛很快啟動加速，又讓乘客很安全，這就是車輛設計的加速難題。
②車輛在剎車時由於慣性的作用，乘客要向前俯衝，發生危險。怎樣保證剎車時乘客的安全，這就是車輛設計時的制動難題。車輛如果發生撞擊，怎樣保證乘客的安全，這就是車輛設計的撞擊難題。
③小車比賽的規則：請你自己設計製作一輛以橡皮筋為動力的小車。在小車上放一個乒乓球，乒乓球上開一個能平著放入1角硬幣的開口，小車要帶著裝滿水的乒乓球駛過一條3米長、1米寬的路面，與放在終點的物相撞。
小車停止以後，乒乓球內的水不準少於15毫米。誰的小車通過全程的時間最短，誰就取得優勝。小車不到達終點或者乒乓球裡的水少於15毫米的不計成績。
④小車比賽中裝水的乒乓球代表了乘客，如果運用裝水的可口可樂瓶子或者雞蛋來代表乘客也可以。如果運用裝水的易拉罐代表乘客也可以。問題是要運用水在車輛發生撞擊以後能儲存多少來評估車輛對乘客保證安全的程度。
教師可以根據當地的情況通過自己的實驗決定一個標準，使比賽公平。
⑤小車比賽時路面、寬度只要一致就可以，上面的規定是可以改變的。
⑥ 小車的動力只要規定運用橡皮筋就可以，讓學生自己去創造。動力大了，車輛可以開得快，發生撞擊時慣性力就大，水就會流得多；動力小了，車輛就會開得慢。
⑦小車的造型、車輪的多少都由學生自己決定。
科學小製作，小學生科技簡單小製作
材料 可樂瓶,沒有油圓株筆的筆心,沒有油的水筆筆心 要能套在圓株筆筆心的外面 報紙,502膠.1.將報紙包在沒有油的水筆筆心外面,做成火箭的形狀.2.將圓株筆的筆頭去掉.3.在可樂瓶瓶蓋上鑽一個圓株筆的筆心直徑大小的孔.4.將圓株筆的筆心放進孔裡,用502膠黏牢.5.將火箭套在圓株筆筆心的外面,擠壓...
小學生簡單的科學小發明或小製作，快
鹽晶體工藝品 材料 棉線 筷子，扁嘴鉗，金屬鋁絲，食鹽1千克 1.將棉線以每圈1 2毫米的間隔纏繞在鋁絲上，然後將鋁絲彎成你想要的工藝品。2.將鹽和水 約一升 放入容器中 可選用小鍋等 加熱，邊攪拌邊將其煮沸。3.當有晶體浮現後，熄火，用線吊住已彎好的鋁絲，放入容器的鹽水中。4.把容器放入紙箱內，在...
小學生環保手工製作，小學生環保手工製作。簡單的。
自制抄 彩色蠟燭 材料 彩 襲色蠟筆 蠟 製作方法 bai 1 找一個du廢棄的罐裝飲zhi料桶 如1 25升的可樂瓶子 整dao齊地剪去蓋子的部分，把蠟削入桶中。2 把桶放人熱水中，並攪拌裡面的蠟，使之全部熔化。最好用開水。不過要請父母幫忙，或在父母的監護下進行這個步驟。3 把熔化的液體倒人一個形...