1樓：鑫美兒
考試反思。
在剛剛結束的期中考試裡，我犯了很多不該犯的錯誤。
我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關係。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。
很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。例如：（這個我不能替你寫，不知道你究竟錯了什麼，舉上幾個小例子就行，50字左右）
我知道老師對於我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對於這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以後一定要學習的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把後面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關係。
總之，通過以後的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。
其次，我還要加強語文、數學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試，我終於明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什麼明顯的差異。
可是一當考試，才發現原來那麼多考試題目是我從來看都沒看過的（你就先編著吧）。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好準備，打好基礎。
考試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和複習，考試之前制定周詳的複習計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中學會積累，語文積累好詞好句，數學也要多積累難的題目，英語則是語法專案。
對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機會的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。
對於各科老師，我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得並不理想，但是我相信自己的實力。下一次考試，我一定會努力的！
2樓：匿名使用者
幾百字啊？（幾千字啊？） 補充一下。
初一的期中考試後家長會的學生髮言稿，50字以上，要談升初中的感受，學習氛圍，考的不大理想，怎麼寫？
3樓：chris沫沫
這次期中考試，成績並不理想。
可能是升入初中後，還沒有適應初中的生活，沒有找到適合自己的學習方法，導致這次期中考試的成績不如人意。
經過這次期中考試，我知道了我們一定要找到一套適合自己的學習方法，學會自主學習，科學安排時間成績才能提高。
我會好好努力，爭取在期末試取到理想的成績。~~
4樓：匿名使用者
怎麼想的就怎麼寫，你的感受當然要你自己知道了。**不夠努力，在**失分了，老師不願意聽冠冕堂皇的話，要實在的。
考試沒考好 反思怎麼寫
5樓：惠連枝弭茶
期中考試成績出來，不盡人意的成績令我苦惱不堪。
經過對卷子的分析，最主要的原因是因為我審題不清，犯下了不該犯的低階錯誤。尤其是歷史的最後一道題，誤把"從每一幅圖任選一位代表人物"看成"從任意一幅圖選一位代表人物",結果白白丟掉9分。而數學就是因為一個小小的負號，與90分擦肩而過。
其次，考試前沒有認真複習，對副課考試掉以輕心，導致成績下滑。
但只要我不灰心喪氣，一定回再創佳績的。現在最好的方法，是要繼續努力，爭取迎頭趕上。
針對我這次犯的馬虎錯誤，在今後的學習中一定要認真謹慎，提高課堂效率，我也相信學習不僅僅為考試！相信在課堂上學到的遠比考試的內容豐富的多！著重加強對生物，地理學科的學習，畢竟也是要算進中考分的。
著重記憶歷史，對祖國的過去有一個深刻的瞭解。並且還要增加閱讀量，這樣對學習語文和英語都有很大的幫助。
我會繼續努力，我相信我會做得更好。
6樓：甲振英堵羅
這次考試沒考好，其實我也非常惱。
就怨平時太潦草，考前複習沒搞好。
為了下次不亂搞，心甘情願寫檢討。
老師千萬別惱我，氣壞身體不太好。
上次我怕時間急，所以先做後面題。
後面大題分數多，因此先把高分捉。
大題幾乎快做完，發現時間已不多。
細看不到五分鐘，決定才把選擇蒙。
其實我也不想蒙，不蒙就會不得分。
還請老師相信我，下次不會在亂搞。
認真聽您來講課，預習複習要做好。
自己再改改吧，我給你提供素材。
7樓：匿名使用者
這次成績考的很不理想，成績下降了很多，很多題都不應該出錯，上課注意力不集中，走神作業提交的慢，做作業錯了，我以後一定進去上課，認真審題，下次考試要考100分。
8樓：匿名使用者
親愛的老師，對不起，是我馬虎了，錯了不該錯的題，這次我的分數都扣在計算題上了，對不起，我一定會堅持計算，下次我一定會考好，考一百分！
9樓：愛瑤家溪
首先承認自己錯誤。
2、找到分數低的原因，（不會做，還是做錯了)，為什麼做錯，為什麼不會做。其次是不是平常時間都用來學習了。
3、改正方法，面對錯題怎樣改正，怎樣提高自己學習效率。怎樣把時間都用來學習並努力提高學習成績。
4、明確目標，例如兩個月內成績提高到多少分，一年內班級多少名，以後要考什麼樣的大學，要上什麼專業的研究生之類。一定要可行，並列出完成的時間計劃，不斷的考核鞭策自己上勁。
10樓：束晗昱機醉
要先寫你知道自己為什莫錯了錯在**最後寫以後會怎麼做。
11樓：匿名使用者
纊彡：-d之青雲蘩白：p
尊敬的老師：
我這次考試考的如此不好，竟然都考上全班第三名，說明這次上網課我根本沒有認真聽。這叫反敗為勝啊！
老師說喜歡那些認真聽課多舉手的小朋友，我就是那樣的小朋友，還是考試點兒也不好，所以我下次要細心、不馬虎地做機會只有一次的卷子。
12樓：維修印表機
呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃。
13樓：匿名使用者
怎麼辦廵防。已導姁㜽以嬌終孩。
期中考試反思1000字
初中作文《試後懺悔》 期中考後，成績不理想，很後悔
14樓：匿名使用者
期中考試在我們緊張而又忙碌的複習中結束了，好也罷，壞也罷，成也罷，敗也罷，喜也罷，愁也罷，都已經過去了，我們現在要做的就是認真總結，積極反思，調適心態，再決將來。
這次期中考試不僅給我們查詢自己不足的機會，還讓我們知道自己的真實水平。給我們指明瞭努力的方向！考試就像捕魚，每一次考試你都會發現魚網上的漏洞，經過一次次的修補，一次次的捕撈，在中考的時候，你的知識與能力編成的魚網一定已經是牢不可破的。
這次期中考試，我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和昇華自我的機會，這正是我們最大的收穫。 期中考試取得了高分，固然可喜，因為它是過去一個階段汗水的結晶。但這個成績不能代表全部，不能代表將來。
成功自有成功的喜悅，以此為動力，一路向前，將成功串聯，才能鑄就更大的成功。但是，失敗也有失敗的魅力，因為暫時未能成功，我們便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，終究會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本，失敗卻是努力的理由。
某某人，為了發明某某物，失敗多少次，才終於取得最後的成功，不應該只是作文時舉例論證的材料。戰之能勝是好漢，屢敗屢戰亦英雄。勤奮著，就是美麗的。
期中考試，不管取得怎樣的成績，都要引起我們足夠的思考。
一要反思我們的學習習慣。上課是否認真聽講，認真筆記？作業是否及時完成，獨立完成？是否主動學習，主動鑽研？是否注意答題規範，書寫整潔？
二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學問永遠是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收穫的想法都是不現實的。
我們要多自問：面對作業，面對壓力，是否怨天尤人？我們的學習，是心無旁騖，窮根究底，還是心猿意馬，淺嘗輒止？
三要反思我們遵守常規的情況。一言一行，一舉一動，是否符合校規要求？是否自覺遵守住宿紀律，就餐紀律？
是否注意環境衛生，講究文明？我們是否也在學習之外的各個方面追求完美？我們是否在為自己創造最穩定、最和諧的學習環境？
同學們，為了今後，我們要抓緊現在，只有善於總結，才能贏得未來。一次考試並不是句號，更不能代表我們全部的實力。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，我們不能左右天氣，卻可以改變心情，我們不能改變容貌，卻可以展現笑容，我們不能改變世界，卻可以改變自已。
我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嚐膽，及時調整自己，為下一次考試做好準備！
數學考試考的不好，家長怎麼寫評語
15樓：匿名使用者
數學考試考的不好，家長可寫評語如下：
1.感謝老師對孩子的關心和教育，家長一定配合老師，積極給孩子創造條件把數學給趕上去！
2.真不好意思，雖然這段時間孩子也很用功了但進步還不是很大，但我和孩子都有信心，而且他還自己定好了自己下次進步的目標！
3.多謝老師的關愛，孩子回家常談到老師您，從沒有嫌棄過像他這樣的一個差生。他對學習數學也越來越有興趣了！
4.再接再勵，注意細節，學會自我總結！
5.沒有認真讀題，檢查不仔細。
6.概念記得不牢。
7.應認真仔細，注意基礎知識的掌握。
8.能反映出平時練習的不足，只是記得不深，望多做題。
16樓：獺兔小迷妹
就寫孩子這一段時期，努力學習了，雖然效果不太理想，但是作為家長的我還會繼續監督他學習，請老師也認真負責，不要放棄自己的孩子，雙方共同努力，讓孩子成績更提高一步。
17樓：嶽舒顏
尊敬的老師，您好，孩子的事情讓您費心了，孩子他不太喜歡數學，不過我們做家長的一定會督促教導孩子努力學習的。
18樓：匿名使用者
當真考到了十幾分，那你就給我去外面站一個小時，再出了了進來告訴我講**錯了。
19樓：返還學費和
想多些可以這樣寫：老師你好，這次考試麼哦考好。
20樓：匿名使用者
這孩子對數學有些不感興趣，但我們做家長的一定全力配合老師。
21樓：匿名使用者
能反呋出平時練習的不足，只是記得不深，望多做題。
22樓：琉璃之欣
望老師加以監督，謝謝。
23樓：匿名使用者
孩子，各方面都還不錯唯有數學不是很好，忘下次有所提升。
24樓：101沸騰
老厲害阿珂塗卡him額。
期中考試小孩考得不理想，家長給小孩的建意怎麼寫
25樓：winter季節
目前，大部分學生考試已經結束，期中考試後，考得不太理想的孩子往往會顯得精神萎靡、沉默寡言，提起與考試相關的話題時，臉上會呈現出不自然的表情，這就是所謂的「考後綜合症」。對此，漢源承孫老師建議家長不要過多地責怪孩子，不要太關注分數，千萬不要把考試(分數、排名)的失利，當成是一種重大的「罪責」來「拷問」孩子。考試只是檢測孩子這一階段學習情況的一種方式。
通過考試，可以看出孩子哪些知識掌握得比較好，哪些知識還需要加強。每個孩子都有自己的特點，考試成績不能代表孩子的綜合素質。對於成績不理想的孩子，家長更應多鼓勵，發現孩子的閃光點，同時幫孩子找到不足，幫孩子趕上來。
家長不要給孩子簡單地定分數指標。否則，除了增加孩子思想壓力，解決不了具體問題。家長應該指導孩子分析薄弱環節，訂好計劃，改進方法，越具體越好。
當然要以孩子主動思考為主，不能強加給他。考試過後，家長不要天天催問：「分數單發了沒有？
」孩子把分數單給家長看，家長應保持平靜的態度，可以說：「你主動把分數單給我看，很好。咱們找個時間具體分析分析這次考試情況，好嗎？
」孩子遲遲不把分數單拿出來，可以啟發他：「這次考試應該總結一下，你先考慮考慮，今天或明天晚上咱們一起分析分析。」孩子成績不好不要簡單責備，而是採取理解的態度：
「這次沒考好，咱們再努力。你自己總結經驗教訓。什麼時間一起討論討論？
」0%的孩子存在著學習被動、成績不好的情況，特別是小學到初中階段的孩子，這可能與他們在學習方法、學習態度以及人際關係的處理上有關，家長們必須找到孩子不願意主動學習的原因，才能從根本上幫助孩子提高自己的成績。孩子的學習過程比結果重要家長應當透過成績看孩子學習的過程。孩子考試成績不理想，家長首先要想一想原因在**？
是孩子學習不用功，還是家長對孩子監督、管理不到位？如果孩子學習很努力，只是因為緊張或者學習方法不對而沒有考好，這時如果家長還是一味地責罵孩子，反而會打消孩子學習的積極性。對此，漢源承孫老師表示，期中考試後家長要做的是如何才能有效的查漏補缺？
然後對試卷進行個性化分析及如何調整下半學期的學習策略這才是現在要做的事。考試成績的好壞不是檢驗孩子優秀與否的唯一標準，家長要綜合、全面地評介孩子，更要平和、平等地與孩子交流。
初一期中考試一般考什麼作文，初一期中考試作文一般是什麼型別的
記敘文，大概就是命題或者是半命題作文，要求情感真實，一般寫記敘文分就可以高點 一般考寫事的作文，寫景的很少考 祝你考試成功 記敘文 就是寫人敘事 要寫開頭 經過 結果 2012.04.21 一般考中考作文.買些作文選去看一下就好了。一篇小作文，一篇大作文。我們昨天考試了，題目是 難忘的 600字以上...
初一語文期中考試反思，初一期中考試反思 300字 語文考試！！
在剛剛結束的期中考試裡，我犯了很多不該犯的錯誤。我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關係。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。例如 這個我不能替你寫，不知道你究竟錯了什麼，舉上...
初一期中考試語文滿分120分孩子考了96分是不是
滿分復120考90就相當於滿分制150考120中等 只有過一百比較穩 但是剛初一 語文學的內容不多 有考100 的孩子固然比較厲害 但是可以看自己失分點在哪 要是作文和閱讀是可以慢慢積累的,默寫,文言文等是不能錯多,這是課本基礎 只要是背的多,閱讀量有,以後肯定比較得心應手。考了96分也不是很差,要...