1樓：天府
首先造句如下：1、我們首先學會做人，然後再做事。
2、每天我放學回到家，首先寫作業，然後才看電視。
3、對他的工作，首先要肯定成績，然後再實事求是地指出缺點。
4、首先要廣泛的結交朋友，然後要真誠的對待朋友，才能收穫珍貴的友誼。
5、在學習時，首先要端正學習態度，然後找到適合自己的學習方法。
6、學寫毛筆字，首先準備好筆墨紙硯，然後靜心提筆。
7、要想學習好，首先必須在思想上意識到學習的重要性，然後要講究科學地學習方法，才能得償所願。
8、植樹節開始種樹了，首先挖好坑，然後把小樹苗放到坑裡，填上土，澆澆水。希望小樹茁壯成長。
2樓：洋蔥學園
1、學術上，不同派別的爭論是正常現象。
2、經過醫_搶救，__的呼吸已經恢復正常。
3、今年春季__偏少，還不及正常年份的_半。
4、這臺發動機_直_作得很正常。
5、從事_門學科研究的_分成不同的派別，這是正常的情形。
6、張_長在__威信很_，就是在不正常的那_年，也在全_保持瞭如臂使指的局_。
7、我們公司財務只是短暫的青黃不接，經營狀況完全正常。
8、車間_的機器經過_吳_整修，每天_產都_常正常，__們都稱讚_吳是「_馬識途」。
9、這個_最愛_事__，既影響同志間的團結，_影響_作的正常進_。
10、遇事有不同意見是正常的，應通過民主討論，積極協商，求_同存_異的_法來解決問題，_不應以勢壓_。
3樓：ray聊教育
首先造句如下：1、我們閱讀課文時，首先要掃除生字生詞的障礙。
2、要使中華民族屹立於世界民族之林，首先應抓好教育。
3、在八百米決賽中，小剛首先跑到終點。
4、我國**多次宣告，決不首先使用核**。
5、我到小河邊釣魚，首先拿出魚竿，然後在魚鉤上掛好魚餌，再使勁把線拋向河面，靜靜的等待魚兒上鉤。
6、首先學會做人，然後學會做學問。
7、要理解一句話的意義，首先必須弄懂每個詞語的意義。
8、開展體育運動，首先要做好普及工作，同時還要在普及的基礎上提高。
9、小學生作文，首先要做到內容具體，語句通暢。
10、畫素描首先要打好輪廓，再塗顏色。
4樓：匿名使用者
媽媽告訴我，煎蛋首先要往鍋裡放油，然後再倒雞蛋。
5樓：洋蔥學園
主要造句一年級簡單
這個國家的主要手工藝是製陶和木雕。
主要問題是在我們沒有來得及在市場上銷售產品之前，防止別人撈一把。
他們主要從神話傳說中提取劇本的素材。
在接下來的一星期中，這樣的活動是每天主要的事情之一。
在講解過程中我們將指出其中的一些主要區別。
您是否認為此次任務將是您的主要挑戰之一？
對於所有人主要的目標之一就是過得幸福並且一直保持這樣。
然而，儘管這些元件那麼重要，它們卻沒有包含在任何一個主要的。net版本中。
不過，首先讓我們看一下該產品本身以及其主要元件。
但是他們要錢主要又是為了花在自己身上。
它的主要元件是什麼呢？
一年級用首先造句
6樓：匿名使用者
想要考試考滿分，你首先要好好學習。
7樓：匿名使用者
作為學生首先是要搞好學習，其次才是開展興趣愛好。
8樓：匿名使用者
想考試考100分。首先就要好好學習。
9樓：愛旅遊銀
我要考試滿分，我首先要好好學習。
首先,其次,再次,最後造句中間用什麼符號？
10樓：悅悅專屬暱稱
首先其次，再次，最後真是一個順序，然後嗯，它中間的符號應該是使用句號來表示，首先，這一部分完了，然後。
11樓：沐英唯禎
我們自己在家裡熬火鍋佐料，首先要買好所需要的所有火鍋的材質。其次東西拿回來要進行拆分清洗。再次把長的東西要進行切斷，分離。最後才把所有的材質放在火鍋裡慢慢的燙。
12樓：非禮樓主那瞬間
首先，其次，再次，最後造句中間用逗號就是這樣可以吧。
13樓：嫋嫋輕煙
學習洗碗時，首先把碗放入洗碗盆中，其次開啟水龍頭將碗泡入水中，再次放入洗潔精將油膩洗掉，最後用清水反覆沖洗乾淨。
如果是一句話用逗號就行了。如果是步驟比較長，可以用分號。
用____先___，後來___。造句（一年級)
14樓：鼕鼕琪琪劉劉
1、我拿起這本書，先是翻開了第1頁，後來又翻到了第2頁。
2、這道題我先是做錯了，後來我把它改正了。
3、小紅先寫完了作業，後來去看電視。
4、我先掃了地，後來又擦了窗戶。
5、星期天我先幫媽媽掃地，後來幫媽媽擦桌子。
6、下課了，我先和小朋友一起去玩，後來看到別的小朋友在看書，也去看書了。
7、媽媽先是愣了會兒，後來接著就捧腹大笑了。
8、阿姨先是呆一會，後來接著又笑起來了。
9、栽樹，先是把樹坑挖好，後來才把樹苗放進去。
10、天空先是黑濛濛的陰了，後來又打了幾聲雷，雨就嘩啦啦地下了起來。
15樓：匿名使用者
先種甜美的蘋果種子後來收貨偉大的果實。
16樓：匿名使用者
小紅先寫完了作業，後來去看電視。
17樓：匿名使用者
我先掃了地，後來又擦了窗戶。
18樓：匿名使用者
星期天我先幫媽媽掃地，後來幫媽媽差桌子。
簡單造句一年級
19樓：叫那個不知道
1、即使是簡單的加工，趙師傅也一絲不苟，刻意求工。
2、作為一名美術老師雕樑畫棟是一件非常簡單的事情。
3、這麼簡單的問題，你居然還問我？
4、然而好事多磨，這個本來簡單的計劃卻飽受延誤。
5、這是一首簡單的數學題，做起來當然感覺很輕鬆。
6、忘記了冷與飢餓，簡單的心中預想著未來的快活。
7、他平時學習粗心，總是目無全牛，以致一些很簡單的題目也常常出錯。
8、這個孩子聰明伶俐，簡單的口算，誰也比不上他那麼快，朋友們都高興地拍著他的頭說「：孺子可教。」。
9、這麼簡單的道理用不著繁瑣的舉例論證。
10、他的發言雖然只有簡單的幾句，但要言不煩。
20樓：澂癥蠠藝
我一邊吃飯一邊看電視，這個是用一邊……一邊造句。我既愛吃糖又愛吃水果。
21樓：匿名使用者
1、把簡單 的變成豐富，是聰明；把豐富的變成簡單，是智慧。豐富，有助思考；簡單，便於實行。豐富的簡單，能思能行，可成大業。
2、簡單 的事情重複做，重複的事情耐心做。3、任何職業都不簡單 ，如果只是一般地完成任務當然不太困難，但要真正事業有所成就，給社會作出貢獻，就不是那麼容易的，所以，搞各行各業 都需要樹雄心大志，有了志氣，才會隨時提高標準來要求自己。謝覺哉 
4、要成功，先發瘋，頭腦簡單 向前衝。
22樓：匿名使用者
數學題對我來說很簡單。
23樓：匿名使用者
不好意美學習完才課芭蕾舞鞋。
24樓：匿名使用者
老師您辛苦了。
5歲楊雨潔。
25樓：匿名使用者
我想問問正在怎麼造句
困難造句一年級，簡單造句一年級
就算有困 難，也不會太大。設有困回難，當助一臂之力。品意味著有困難。答 他們有不少困難有待克服。我不否認這是件困難的事。我有克服這些困難的方法。我們死都不怕，何況困難。她對理解事物一向有困難。拍攝實際的色球層很困難。他們不怕困難，前撲後繼。困難造句 1 王阿姨雖然自家生活不算富裕，可是幫助有困難的人...
一年級大地造句大地造句一年級簡單的
一 用 大地 造句 1 春天來了,大地呈現出一片生機勃勃的景象。2 初春，大地上生出一片片嬌嫩的小草。3 太陽從東方升起，霞光灑滿大地。4 雪花在空中飛舞，大地披上了銀裝。5 夏日炎炎，突如其來的一場大雨讓大地降溫了。二 大地 的意思 1 廣大的地面。2 指地球。三 詞語出處 清 康有為 秋登越王臺...
用已經造句一年級已經造句一年級
1 昨天，已經是歷史 明天，還是個未知數 把昨天和明天連線在一起的是今天。願你緊緊地把今天攥在手心裡！2 我已經邁出第一步了，但是我還要繼續努力才能成功。3 人改變不了改變不了的事情。記得要忘記忘記。我提醒自己。你已經是人海中的一個背影。我還有一輩子。可以忘記你。4 冬天，許多花都已經凋謝了，而梅花...