1樓：大大大大倩倩
1、清代·龔自珍《己亥雜詩·其五》
全詩：浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。
落紅不是無情物，化作春泥更護花。
白話文釋義：
離別京都的愁思浩如水波向著日落西斜的遠處延伸， 馬鞭向東一揮，感覺就是人在天涯一般。
從枝頭上掉下來的落花不是無情之物，即是化作春泥，也甘願培育美麗的春花成長。
2、唐代·李商隱《無題·相見時難別亦難》
全詩：相見時難別亦難，東風無力百花殘。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
曉鏡但愁雲鬢改，夜吟應覺月光寒。
蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。
白話文釋義：
相見很難，離別更難，何況在這東風無力、百花凋謝的暮春時節。
春蠶結繭到死時絲才吐完，蠟燭要燒成灰燼時像淚一樣的蠟油才能滴乾。
早晨梳妝照鏡，只擔憂如雲的鬢髮改變顏色，容顏不再。長夜獨自吟詩不寐，必然感到冷月侵人。
蓬萊山離這兒不算太遠，卻無路可通，煩請青鳥一樣的使者，殷勤地為我去探看。
3、唐代·白居易《奉和令公綠野堂種花》
全詩：綠野堂開佔物華，路人指道令公家。
令公桃李滿天下，何用堂前更種花。
白話文釋義：
綠野堂建成之後佔盡了萬物的精華，路人指著宅子說這是裴令公的家啊。
裴令公的桃李學生遍佈天下，**用得著再在門前屋後種花呢？
4、 清代·鄭燮《新竹》
全詩：新竹高於舊竹枝，全憑老幹為扶持。
下年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。
白話文釋義：
新生的竹子能夠超過舊有的竹子，完全是憑仗老竹的催生與滋養。
等到第二年再有新竹長出，它也開始孕育新的竹子了，就這樣池塘周圍佈滿了鬱鬱蔥蔥的幼竹。
5、唐代·羅隱《蜂》
全詩：不論平地與山尖，無限風光盡被佔。
採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜？
白話文釋義：
無論是在平地，還是在山峰，及其美好的風景都被蜜蜂佔有。
你採盡百花釀成了花蜜，到底為誰付出辛苦，又想讓誰品嚐香甜？
2樓：淡淡清香飄千古
寫人生。胡秉言。
粉筆短短握手中，講臺三尺寫人生。
春風化雨潤希望，竭慮殫精瀝血傾。
3樓：西安別墅大宅設計君
浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。
落紅不是無情物，化作春泥更護花。
4樓：血長坡
無題。李商隱。
相見時難別亦難，東風無力百花殘。
春蠶到死絲方盡，蠟柱成灰淚始幹。
讚美老師的古詩十首
5樓：染雪瑤知識之窗
讚美老師的古詩：1、《蜂》
唐·羅隱。不論平地與山尖，無限風光盡被佔。
採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜？
2、《春夜喜雨》
唐·杜甫。好雨知時節，當春乃發生。
隨風潛入夜，潤物細無聲。
野徑雲俱黑，江船火獨明。
曉看紅溼處，花重錦官城。
3、《己亥雜詩·浩蕩離愁白日斜》
浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。
落紅不是無情物，化作春泥更護花。
4、《奉和令公綠野堂種花》
唐·白居易。
綠野堂開佔物華，路人指道令公家。
令公桃李滿天下，何用堂前更種花。
5、《無題》
唐·李商隱。
相見時難別亦難，東風無力百花殘。
春蠶到死絲方盡，臘炬成灰淚始幹。
曉鏡但愁雲鬢改，夜吟應覺月光寒。
蓬萊此去無多路，青鳥殷勤為探看。
6、《天淨沙六首·源遠流長圖》
欲求賢才棟樑，天空陸地海洋。
半世東奔西忙，今又遠航，路遙山高水長。
7、《七絕·師恩難忘》
相逢一見太匆匆，校內繁花幾度紅。
厚誼常存魂夢裡，深恩永志我心中。
8、《天淨沙六首·逸仙圖》
胸懷萬里世界，放眼無限未來。
揮灑曠世奇才，重上瑤臺，天地為之驚駭。
9、《己亥雜詩》
清·龔自珍。
九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。
我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。
10、《新竹》
清·鄭燮。新竹高於舊竹枝，全憑老幹為扶持。
明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。
11、《酬問師》
唐·劉商。虛空無處所，彷彿似琉璃。
詩境何人到，禪心又過詩。
12、《遠師》
唐·白居易。
東宮白庶子，南寺遠禪師。
何處遙相見，心無一事時。
13、《尋雍尊師隱居》
唐·李白。群峭碧摩天，逍遙不記年。
撥雲尋古道，倚樹聽流泉。
花暖青牛臥，松高白鶴眠。
語來江色暮，獨自下寒煙。
14、《師蠶》
教子教女，辛勤半輩。
滿頭白髮，甘乳一生。
15、《一似夢瑤臺》
一似夢瑤臺，心知玉女來。
笙歌人杳渺，花影月徘徊。
笑我閒三徑，思君賦七哀。
流觴與紅葉，詩酒不勝杯。
讚美老師的10首詩
6樓：愛教育的小達人
1、採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜。——唐·羅隱《蜂》
譯文：老師將一個個學生培養長大，恰似蜜蜂採盡百花釀成了花蜜，到底為誰付出辛苦，又想讓誰品嚐香甜。
2、忽遇文殊開慧眼，他年應記老師心。——唐·齊己《病中勉送小師往清涼山禮大聖》
譯文：在鑽研知識的道路上，難免遇到疑惑的地方，老師不能代替我們學習，卻能指出問題的關鍵所在，為我們答疑解惑，讓我們撥開雲霧見青天，少走彎路。
3、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。——唐·李商隱《無題·相見時難別亦難》
譯文：春蠶吐絲，到死方休，老師與春蠶一般辛勤，無私奉獻，將自己全部的知識教授給學生，燃燒自己的青春和熱情，照亮學生人生的路。
4、落紅不是無情物，化作春泥更護花。——龔自珍《己亥雜詩·其五》
5、綠野堂開佔物華，路人指道令公家。令公桃李滿天下，何用堂前更種花。——白居易《奉和令公綠野堂種花》
譯文：令公的學生遍佈天下，房子不用種花就佔盡了萬物的精華。老師是一個散發光芒地職業，可貴的是，他不只照耀一個人，他以一個人的力量培育大量的人才。
讚美老師的10首詩
讚美老師的古詩
讚美老師的古詩
7樓：鮮活且善良丶桃花
唐·白居易。
東宮白庶子，南寺遠禪師。
何處遙相見，心無一事時。
唐·李白。群峭碧摩天，逍遙不記年。
撥雲尋古道，倚樹聽流泉。
花暖青牛臥，松高白鶴眠。
語來江色暮，獨自下寒煙。
教子教女，辛勤半輩。
滿頭白髮，甘乳一生。
一似夢瑤臺，心知玉女來。
笙歌人杳渺，花影月徘徊。
笑我閒三徑，思君賦七哀。
流觴與紅葉，詩酒不勝杯。
唐·羅隱。不論平地與山尖，無限風光盡被佔。
採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜？
唐·杜甫。好雨知時節，當春乃發生。
隨風潛入夜，潤物細無聲。
野徑雲俱黑，江船火獨明。
曉看紅溼處，花重錦官城。
浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。
落紅不是無情物，化作春泥更護花。
唐·白居易。
綠野堂開佔物華，路人指道令公家。
令公桃李滿天下，何用堂前更種花。
唐·劉商。虛空無處所，彷彿似琉璃。
詩境何人到，禪心又過詩。
唐·李商隱。
相見時難別亦難，東風無力百花殘。
春蠶到死絲方盡，臘炬成灰淚始幹。
曉鏡但愁雲鬢改，夜吟應覺月光寒。
蓬萊此去無多路，青鳥殷勤為探看。
欲求賢才棟樑，天空陸地海洋。
半世東奔西忙，今又遠航，路遙山高水長。
相逢一見太匆匆，校內繁花幾度紅。
厚誼常存魂夢裡，深恩永志我心中。
胸懷萬里世界，放眼無限未來。
揮灑曠世奇才，重上瑤臺，天地為之驚駭。
清·龔自珍。
九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。
我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。
清·鄭燮。新竹高於舊竹枝，全憑老幹為扶持。
明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。
讚美老師的古詩，讚美老師的古詩
落紅不是無情物，化作春泥更護花。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。隨風潛入夜，潤物細無聲。仰止彌高，鑽之彌堅。桃禮不言，下自成蹊 一日為師，終生為父 玉壺存冰心 硃筆寫師魂 諄諄如父語 殷殷似友親 輕盈數行字 濃抹一生人 寄望後來者 成功報師尊 酬問師 唐 劉商 虛空無處所，彷彿似琉璃。詩境何人到，禪...
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七絕 寫人生 胡秉言粉筆短短握手中 講臺三尺寫人生 春風化雨潤希望 竭慮殫精瀝血傾 相見時難別亦難，東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。曉鏡但愁雲鬢改，夜吟應覺月光寒。蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看 讚美老師 我曾記得您那沾滿粉末的雙手 我曾記得您那慈善的諄諄教導 我曾記得您那新增的幾根...
關於讚美老師的古詩8句，關於讚美老師的詩句 詩詞名句
1 奉和令公綠野堂種花 唐代詩人白居易 原文 令公桃李滿天下，何用堂前更種花。譯文 綠野堂開著佔盡了萬物的精華,路人說那就是令公的家,令公的學生遍佈天下,何須在房前再種花呢。2 論語 子罕 孔子 原文 仰之彌高，鑽之彌堅，瞻之在前，忽焉在後。夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能。即竭吾才，...