1樓：誠信做人用心作答
並不是所有的新搬的學校都不好，因為有一些新辦的學校，它的師資力量以它的硬體設施都是非常不錯的，所以他的教學成果也是非常突出的。
2樓：星夢格格巫
不一定。1.這個不一定，新的學校為了把學校做好，有名氣反正會更注重教學質量，紀律管理。
2.不過一般新建的學校應該不會很好，因為師資，硬體建設什麼還不是很到位，但我估計也不會差，太差誰會到你學校來讀書？
3樓：網友
並不是新辦的學校就不好，一所學校好與不好，要看這所學校的師資力量，要看這所學校是否認真的辦學。
4樓：紅以黏稠
我是三峽醫專的，今年升大二，所以一些情況比較瞭解。
學校環境不錯，就業率最好的是護理和藥學，基本上上完大學三年找工作是不成問題。
學校今年2011準備在醫學系開始試點本科，在四年之內全部升本。
宿舍在2011級來之前全部裝上網線和熱水器，這一點是肯定的，你放心！
但是這個學校最大的宿舍問題是：夏天很熱時只有一個電風扇，沒空調，會很熱！
要有什麼不懂的，可以問我！畢竟我在這學校待了一年了！！！
5樓：今昔臨
也不一定，有的是招的更有資歷的教師。而且學校的硬體會更好。
6樓：匿名使用者
如果你什麼都不懂，你可以問我！畢竟，我在這所學校已經一年了！！！
新學校好還是老學校好？
7樓：生活每天笑呵呵
孩子上五年級，這個學期換了個學校，本以為作為轉校生進去，融入集體會困難些，沒想到學校五年級學生全打亂了，老師學生相互都不瞭解，這樣也好，大家都要重新認識，對轉換生來說更好融入。
上了一天課，孩子感覺到新學校學習氛圍更好，說自己要更加努力了，還有老師要求會更嚴格，其他的說是不如老學校，主要是說一些特色課的情況。老學校原來主打素質教育，每學期都會開設一些特色課，讓學生們選擇，但這些年學校每況愈下，學生學習成績沒抓好，特色課也越來越流於形式，流失了很多生源。
送孩子去新學校，我也觀察了一下新學校的情況，也發現了幾點不同。一個是新學校的管理明顯。首先新學校做了比較精美的報到須知，而原來的老學校從來沒有，其次到新學校報到時，有指示牌指引，比較清晰，教室中書本都已經擺的整整齊齊在桌子上，每個宿舍8個人都已經分好床鋪，而原來的學校需要去領書，找宿舍鋪床，經常還要問，亂亂的，而且是一個非常大的宿舍，幾十個學生住在一塊兒。
最後就是老師上課的情況。新、老學校都是由語、數、外其中一個老師擔任班主任，這點是一樣的，不同的是新學校的老師都是帶一個班，而老學校老師要教兩個班。雖然新學校一個班的學生有50個人，而老學校一般不到40人，但教兩個班的工作量，明顯比教一個班的工作量要大得多。
所以原來的學校老師都比較累，甚至於不敢讓學生訂閱課外試題，因為他們根本沒有時間來批閱。而新學校已經開始讓家長訂閱一些課外書及試題，說明老師是有精力來給學生批閱和講解的。
8樓：祝你幸福拜託
一般情況下都是新學校比較好呀，風景好，面積廣，很多人都會去新學校的，到學校呢，一般情況下師資力量比較很厚，但是環境比較差。
9樓：匿名使用者
新學校好還是老學校好？我覺得各有各的好吧，新學校他的裝置可能會更齊全一些，以後對於上課什麼的更好，但是老學校的話，自己相處在那裡待著會更加舒服一些。
10樓：夢想付
一般都是新校區比較好，新校區的設施是比較先進的，我們老校區的設施是比較陳舊的。
11樓：沐霖情感理療閣
新學校和老學校相對比，我認為新學校會比較好，因為新學校的師資力量比較豐厚，而且環境會比較好。
12樓：雪絨花兒飄飄
這沒辦法比較。
如果老學校是優秀的學校，肯定是新學校沒辦法比的，畢竟優秀學校的師資是沒辦法比的。
如果老學校一般，新學校也一般也沒比較的。
新學校一般剛開始為了招生會管理比較嚴，會注重抓成績。
13樓：匿名使用者
新學校呆的時間長了之後也會變成老學校的，不管在什麼地方待的時間長了都會有感情的，所以說新學校慢慢的也變成老學校這樣的。
14樓：魔變小月
我覺得還是新學校比較好吧，因為新學校的裝置什麼的比較好，更有利於學習。
剛開的新學校和老學校哪個好
15樓：小初教育財經小集
剛剛開的新學校和老學校，相比較的話，我覺得還是老學校要好一點，因為首先新學校可能嗯從硬體設施或者是環境上來講，要比老學校好一點，但是很有可能有些新的一些呃小孩子做的課桌椅之類的是新的話，可能有些油漆味道並不一定會散去，可能對孩子的健康有一定的影響。
其次像學校這種文化教育的地方，我覺得還是要有一定的文化底蘊的，如果剛開的新學校並沒有什麼文化的氣息在裡邊兒，老學校可能經歷了一代又一代人的知識傳播，相對來講文化底蘊應該比新學校要好一點。
16樓：匿名使用者
那看是什麼學校了，新學校一般硬體設施會好一些，老學校又有老學校的底蘊，全看你個人怎麼看了。
17樓：徐其山
這個沒有可比性，可能它們各有所長吧。
一般新建的公立學校好不好
18樓：張三**
公辦學校很好，尤其是屬於義務教育階段的，現在公立學校都不收學費，同時公立學校老師也比較負責，很少歧視學生。
好處是硬體設施一般都比較好，所有的都是新的，會比老學校設施齊全，設計合理，也漂亮。
壞處是多少會有點裝修汙染問題。
另外，新建的小學，教師班子一般也是剛組建起來的，還沒有形成學校文化和傳統，組織管理上可能會有點不成熟。
1、提前瞭解學校的師資情況：
這裡的師資，包括兩個方面：一個是學校校長，一個是其他老師。在一個學校，校長的認知水平和教育教學思想是非常重要的，正所謂火車跑得快，全靠車頭帶。
如果校長有比較高的眼界和格局，這個學校即便是新學校，也能抓好教學，也會開展很多有意義，有價值的活動，來提升學生的能力。新學校的校長一般都會是教育局從別的學校選派，這個應該不難打聽。
其次，要看看這個學校的老師**，如果全部是新招聘的大學生，就要慎重一些，大學生雖然有精力，有幹勁，但是教育和教學，尤其是小學教育，經驗必不可少。一個年輕教師的成長，往往需要幾年的時間，誰也不想讓自己的孩子當「小白鼠」。另外，年輕老師工作之後還面臨這談戀愛、結婚生子等很多問題，一般都會在工作6年之內完成，小學老師以女老師居多，這個對孩子的影響還是比較大的。
如果大部分是從其他學校招聘的骨幹教師，再加上新招聘的年輕教師，這樣的師資對學生的消極影響會小些。
2、提前瞭解片區生源情況：
學校的好壞，除了師資之外，就是生源狀況，這是最重要的兩大因素。師資狀況決定了怎麼教，生源狀況決定了如何學，家庭的重視情況，影響孩子的學習狀態，影響學校的學習氛圍。
一般來說，來自工薪家庭，往往在培養孩子的身上花費更多的時間、精力和金錢，孩子的學習成績更好，而那些留守兒童比較多的學校，學生的成績較差，學習氛圍也不會很好。
學校好，還是不好
19樓：enjoy射手婷兒
好學校和普通學校的區別是：
1、生源。毫無疑問，名學的學生**更好，因為名校不容易進入。以前，只有有錢有勢的家庭才能進入名校學習。
現在，隨著教育公平的改革，越來越多的學生能夠進入這樣的學校了，也意味著生源的差異正在逐漸縮小。
2、綜合素質。
名校學生的父母綜合素質相對較高，知識水平較高，受教育程度較高，更注重孩子的教育，為孩子之後的教育打下了良好的基礎。因此這類孩子的綜合素質也相對較高。
在現實生活中，普通學校的家長一般來說，很多都是教育水平低，不可能為孩子提供良好的教育。所以這類學生學習基礎薄弱，沒有良好的學習氛圍。學習成績相對較弱。
3、學風校風。
很多家長選擇學校時，都怕孩子和一些不好的同學接觸，形成不良習慣，對今後的發展產生不好的影響。
而名校在學風校風方面的管理，做得很好，讓家長更為放心。
4、師資力量。
名校更有可能吸引相對優秀的教師來工作，因為他們的名氣擺在那裡，待遇非常的不錯。
同時，名校也有成熟的培訓體系。教師隊伍普遍都是高學歷人才，業務增長較快。
5、管理。名校領導的管理水平更高，更人性化，更科學，更尊重教師的專業權威。而普通學校容易面臨尷尬的局面，出現許多教育上的問題，不適應教育規律。
6、教學。名校教學的整體水平肯定比普通學校高。例如，名校老師會有各種各樣的活動：小組教學研究、大型小組教學研究、學期評價、個人展示等等。
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