1樓：莉的農村生活
方法：大夥兒應當都了解，高三的情況下工作壓力是十分重的，由於在高一高二都把高三的專業知識學完後，高三的過程中關鍵便是複習刷題，持續的複習不斷的刷題，並且高三的狀況呢，便是三天一小考，5天一大考，根據持續的考試去掌握大學生的了解情況，隨後再依據學生的薄弱環節來開展補習針對高三的同學而言她們的工作壓力真的是十分大，可是僅有這一年只需好好地努力的話，就可以上到一個好的學校，在高三的情況下要想大幅的提升自己的考試成績，那麼就一定要留意自身的高效率，不能說光做可是卻沒高效率，那樣的話便是在消耗時間。
並且高三做的較多的需要便是試卷，假如說哪一天沒有來，你也就會發覺你的辦公桌上邊有幾十張試卷，一點也不浮誇，因此一定要留意練習題的訓練，僅有做的多了才可以高效率才能有準確度，要了解準確度是十分關鍵的，尤其是在一模二模三模的情況下，直到最終的高考考試。
次之，盡量的去查缺補漏，做為學員應當了解自已的薄弱環節在哪兒，對於這種薄弱環節去勤奮去複習，去找人幫忙了解，去找老師補課。最終一點是要根據考試來不停的訓練，考試十分多重視每一次的考試，了解裡邊的重點難點，鐵海戰略儘管說他不一定是有效的一個文化教育，可是他卻十分的合理，因此一定要把握每一次考試的機遇。
留意梳理。學習過程中，把每科教材、工作和材料有規律性地放到一起。備用時，一看便知在哪兒。
而有的學員檢視某這書時，東找西翻，不知所蹤。時長就在繁忙而焦躁的探尋中遠去。我覺得，並沒有邏輯性的學員不容易學得非常好。
堅持不懈鍛鍊身體。人體是"學習培訓"的成本。沒有一個好的人體，再大的可耐也不能充分發揮。
因此，再忙碌的學習培訓，也不可忽視釋放壓力鍛練。有的同學們為了更好地學習培訓而忽略鍛練，人體變得越來越弱，學習培訓愈來愈覺得心有餘而力不足。
2樓：小長學姐
首先應該總結自己的一些優勢，而且要對自己的一些缺陷進行補償，還要總結自己的一些錯題，這樣才可以更好的提高學習效率。想要實現逆襲，那麼就要讓自己努力的學習，並且平時要專注於學習，而且要改變自己的學習狀態，給一些知識點進行總結總結自己之前犯過的一些錯誤，這樣就可以提高自己的分數。
3樓：啥地方
首先要營造良好的學習環境，找到正確的學習方法，找到自己薄弱的知識點，加強學習，要學會做題分析；要明白自己的弱點，並能夠對症下藥，有不會的知識點，要及時向老師和同學請教才能實現逆襲。
4樓：原亮天歸配度
想要提高學習效率，首先要找到適合自己的學習方法；在課堂上要記住老師講的重點記住，下來之後總結歸納，理解記憶，然後再做題實戰運用；保持良好的作息和飲食規律，合理安排學習和生活的時間。
5樓：小白家美食
高三的學生想要提高學習效率，一定要從最基礎的東西開始學習，通過練習不同的題型來鞏固知識點，加強知識的融會貫通。
高三怎麼提高學習效率
6樓：京墨
①提升有效性學習時間。
老師講得再細，只聽不做，永遠也學不會。目前很多人的現狀是，輸入很多，輸出很少。知識的鞏固和內化需要輸出型學習方式，所以要培養自己主動輸出知識的意識。
針對性提升，掌握科學學習方法。
偏重直覺思維的同學，要充分運用自己的視覺記憶多看多閱；偏重綜合思維的同學，邊聽邊看邊寫，效果更佳；偏重形象思維的同學，多運用想象聯想幫助學習；偏重邏輯思維的同學，充分運用大腦的分析綜合判斷理解強化學習；偏重發散思維的同學，發展自己的一題多解能力，偏重集中思維的同學，多運用歸納綜合長處幫助複習。如果同學們對上述方法有所欠缺可以去“精英特速讀記憶”軟體訓練提高，其通過訓練速讀記憶，啟用“腦、眼”潛能，主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面，訓練後對學習中速度慢、理解慢、記不住等問題會有明顯的改善。
有效對抗拖延症。
大腦特別喜歡習慣喜歡規律，每天堅持規律化的東西，所消耗的能量遠遠少於每天心血來潮做東西。大腦喜歡在同一個情境下做一件事，我們在記憶一件東西和複述一件東西的時候要有相同的生理狀態。其次預見嚴重後果，讓我們馬上結束拖延。
可是有很多事情看不到預見後果， 這些事情往往達不到，因為只有自己知道，讓越多人知道，普通人最討厭丟臉。
休息不誤砍柴工。
每天來一個15-20分鐘的小憩，注意千萬不要大於30分鐘，否則適得其反。可以在睡午覺之前喝一杯咖啡，咖啡因起作用的時間剛好是15-20分鐘，效果到了就能比較容易醒來了。
7樓：李樹的戀愛
一、收集高考經典題型。
許多同學做題的時候，總是喜歡去刷一些新出來的題，覺得題總是在變，要跟著時代的腳步去走，這樣有好處也壞處，好處就是可以多接觸一些高考題型，嘗試多種解題方法和思路，壞處就是遇到偏難的題比較多，容易浪費時間；其實，多多去練習一下歷年的真題對同學們做題還是有很大的幫助的，雖然考過的題不會再考，但是每年的高考題型都是萬變不離其宗的，做一些高考題，不僅可以讓自己鞏固之前的知識，還可以擴充套件新的知識，而且並不會很吃力，也不會費學生很多時間。
二、做題要進行篩選。
做題一定要做現階段適合自己的題型，特別是現階段複習的高三學生，高三的學生時間是非常寶貴的，如果同學做一道現在不適合自己的很難得題，就會花費大量的時間和精力，到頭來還做錯了也就不值得了，而如果做一些很簡單的題，就會越來越迷失自己，只嘗試一些簡單題但最後遇到難題就沒有信心了。所以，一定要制定學習計劃，每個階段該去做什麼事、做什麼題，然後在後面的學習中，隨時根據自己的學習情況進行調整。
三、學會總結歸納，建立知識體系框架。
對於許多高三的學生來說，複習的時候總結和歸納是很重要的，每一個基礎知識的重新掌握對與孩子來說是非常重要的，一定要回歸課本，高考出題的原則就是源於教科書，高於教科書，所以高三的學生一定要總結課本上的知識點，歸納教科書上的例題，再把每一個知識點都相互串聯起來，建立屬於自己的知識體系框架，以便於自己更好的學習和複習。
8樓：l鉁宮
1心態方面：不要比較，人和人沒有可比性！很多優秀的。
河南的同學在操場都可以學習！習慣假努力的人不。
行！！！一定去圖書館 不要結伴去自己去！！
2.不要看時間成本，要看做了多少事，進行覆盤，每天的。
提升都要記錄下來。
3.不做日計畫做周計畫月計畫，因為日計畫不定因素太。
多，制定如：
一個月只要提升英語聽力水平＋次要提升英。
語閱讀水平＋怎麼做，列出幾點。
4.可以訓練自己的專注度：比如在網課時，盡量不要吃。
東西上課，擺弄周邊的玩具或者收拾書桌，第一天試著。
堅持 45min 正確姿勢聽課，減少小動作，第二天試著。
60min，這樣慢慢來，兩週就習慣了。
5.讀書訓練法：這個方法很管用，就是選擇一本書進行精。
讀，前期建議故事性強的、短篇的。代入進去再讀：比。
如《活著》，這時候其實是最訓練專注度的。滿滿的可。
以看理論性的、哲學的，最後看文言文的，英文的、專。
業課類的。當你完整的看完一本又一本書的時候，看進。
去作業題也就不是問題了。
6.減少形式化的東西：比如說一定要五顏六色的筆記本。
十美麗的圖畫 或者在學習前一定要把身邊東西都收拾好。
要先吃什麼、洗什麼之後在學習。其實是一種對學習的。
抗拒，一種心理的拖延，也沒什麼心情去努力學習了。
作為一名初三的學生，該如何才能快速的提高自己的成績呢
當你成年後，擁有良好的 自制力 讓你能掌控安排自己的時間和生活，有序地嘗試 學習 成長 進階，成為更優秀的自己。而沒有 自制力 的人總是訂目標 拖延 抱怨 挫敗 迷茫，最終認命放棄改變。離開父親或者母親，孩子往往有自卑的心理，那麼和孩子一起生活的，這位父親或者母親，應該幫助孩子從自卑中走出來。告訴他...
作為一名高三的學生應如何高效率的學習
高三學習十分緊張，如果只是一門心思地搞學習，很容易使大腦疲勞，思維遲緩，甚至滋生厭學情緒，適當的時候應當進行一些活動，可以是聽聽歌唱唱歌放鬆身心，或者打籃球等體育運動。這樣，你會發現，在學習中你的精力較之前更容易集中了，效率自然也就提高了。高效率的話，需要自己飽滿的精神狀態和健康的身體狀況。個人認為...
作為一名老師被一名學生大罵該怎麼做
首先要維護尊嚴，威嚴，一定要動之以情曉之以理，很嚴厲的迴應他，氣勢也不能輸，否則會讓學生覺得你好欺負，但是一定要講的有道理，點清這個學生做錯了什麼，後果啊影響啊之類的，要讓大家覺得你是個講道理的人就對了 首先批評他 畢竟一個學生怎麼也不應該這麼做 然後考慮一下自己的行為是不是真的不當 真的錯了的話在...