1樓：逸香閣
那要看收藏這方面的**，字面有多少平尺。
書法的好處
2樓：金果
一、字是“門面”,一手好字，受益一生。
書法具有廣泛的實用性。學書法最基本的活動是寫字，而寫字首要的目的是為了記事和交流感情，起碼的要求是把字寫得規範、整潔、清楚，使人看了樂於接受，如果把字寫得雜亂無章，甚至隨心所欲，胡亂造字，讀者如釋“天書”,無法辨認，就失去了它的實用價值。
在競爭越來越激烈的當今社會，寫得一手漂亮的字，無論是學習、工作，還是生活，都會給人留下好的印象，增強自信心。
二、書法可以修身養性。
學書法能使人變“靜”,培養人的專心、細心、耐心和毅力等優秀品質，從而提高人的整體素質――這是其它學科無法替代的。常言道：寧靜致遠，靜能生智。
當一個人的心靈處於寧靜狀態時，其思維質量和辦事效率是最高的；反之則心浮氣躁、思緒混亂或語無倫次。現在的社會生活節奏變快，但人心普遍浮躁、做事馬虎、缺少耐心和毅力等。通過書法，可以彌補。
三、書法可陶冶情操。
書法的內在規律決定了習書的嚴肅性。這就要求習書者必須具備良好的心理狀態，以高度的學習熱情，儼然誠懇的態度來對待；必須勤奮不息，孜孜不倦；必須加強修養，拓寬意境；必須豐富學識，博古通今，否則必將一事無成。
四、書法有益健康。
書法藝術不僅能給人以美的享受，還是養生保健的有效方法。醫學專家研究結論表明，在可使人長壽的二十種職業中，書法名列榜首。
寫字能祛病健身。古人雲：“寫字用於養心，愈病君子之樂。
寫字是一種高雅的藝術愛好，能使人在揮毫中自得其樂。人在寫字時“不思聲色，不思得失，不思榮辱，心無煩惱，形無勞倦”,使軀體和精神放鬆，對肌體起到調節、修復等作用，可推遲或延緩腦的老化。
作書能養氣，也能助氣。”練習書法時，須絕慮疑神，全軀啟動，力送毫端，注於紙上，抒胸中氣，散心中鬱。這樣，對人的心理和生理方面都有一定的調節和鍛鍊作用，久而久之，可使人靈心煥發，無疾而壽。
即便不幸患病，也可通過練習寫字，養心愈疾，暢達延年。古往今來說書法能使人健康長壽，並非虛傳。
3樓：我們的期限
書法是中國傳統文化的中國重要組成部分，是中國特有的藝術形式。書法使人怡情氣爽，陶冶人的情操，修身養性。正所謂“靜以修身 儉以養德”，書法正是修身養德的好形式、好渠道、好方法。
練習書法時，須絕慮疑神，全軀啟動，所以，書法還可以養生保健。不信 就請試試吧~
4樓：匿名使用者
一、練習軟筆書法可以提升學生的審美素養。
審美素養是一個人人文素質的重要內容。著名美學家宗白華先生說書法“像中國畫，更像**，像舞蹈，像優美的建築。”練習、創作、欣賞書法作品的過程就是感悟美、創造美和醞釀美的過程。
因此，開展書法藝術教育是培養學生審美能力的好途徑、好方法。
二、練習軟筆書法可以培養學生的良好行為習慣。
學習書法，要從一筆一畫做起，有規有矩，如起筆、行筆、收筆都十分講究，這好像做事，起筆像做事的開端，行筆恰似做事的過程，收筆如做事的結尾。通過練習書法，可以鍛鍊一個人做事認真、沉穩、有始有終的品格。日復一日，學生的良好行為習慣便會在不知不覺中養成。
三、練習軟筆書法可以強身健體。
書法不僅僅是一門藝術，而且還是一種養生之道。書法可以調節情緒，陶冶情操。過喜傷心，怒傷肝，憂傷肺，恐傷腎，思傷脾。
而練習、創作和欣賞書法，其心態安穩，寧神息慮，修心養性，神定志安，即我們平常所說的“心理平衡”，從而促進人的身心健康。“壽從筆中來”就是指這個道理。
四、練習軟筆書法可以增強學生的綜合素質。
書法作品看似簡單，但真要寫好，卻並非易事，除書法的字內功（諸如筆法、墨法、章法等）外，更要修練研習“字外功”。“字外功”對書法藝術來說非常重要，要想在書法上有成就，就必須字外求字，書外求書。“字外功”就是向“姐妹藝術”學習。
如，從繪畫中學布白，從**中悟節奏、韻律，從詩詞中找意境，等等。藝術是相通的，“姐妹藝術”往往能觸發書法創作的靈感。在追求提升書法藝術的過程中，人的綜合素質也就得到發展。
總之，在練習軟筆書法，有利於全面發展綜合素質，促進素質教育的深入開展。
5樓：我勒個去啊
我的老師曾經說過練書法的人，心比較安靜，這樣可以提高一個人的修為。
6樓：2023年度嬰兒
別整虛的，說那些勞什子舞舞玄玄的沒用。有用的是：一，書法是國粹，數千年積澱的文化精髓，是漢字的榮譽勛章，級別高全球無法匹敵。
二，外用，寫字好看未必是書法，書法也未必寫得好看，這是內行的門道。不必在意，醜事也是書法，但是能寫好到哭還寫啥醜書啊！除非審美問題抑或乾脆寫不好，有研究醜書的功夫好好練練字比啥都強，畢竟書法是向好的。
三，內功，練家子最有體會，能修身養性，能超凡脫俗，能延年益壽，能縱橫書壇，就是不能長生不死。
好處多多，但是國人不知道是腫麼想的，就不能好好端坐下來抽點時間屏息凝神地寫寫中國字嗎？
7樓：力再加
首先，能把字寫好，你就更愛聽“文如其人”這樣的話了。
第二，有很多展示的機會，幫你無形中提升自己的競爭力。
第三，書法感於內而發餘外，習練久了，會使人更有文化氣息。
第四，書法是經史子集的載體，能使你的知識面拓寬很多。
第五，書畫同源，懂了書法，自然也就會欣賞中國畫了。
第六，書法是我國傳統文化的精華，學好書法繼往開來，更有益處。
書法的分類
8樓：匿名使用者
中國書法的分類有六種，即：行書，草書，隸書，篆書，楷書，燕書。簡稱：行、草、隸、篆、楷、燕。
9樓：俠盜列那狐
書法字型，就是書法風格的分類。
書法字型，傳統講共分行書字。
10樓：冰冰乳酪
書法四體：真、草、隸、篆。
11樓：使用者
大致分為：楷書、隸書、行書、魏碑、篆書、草書。
楷書中包括：顏（顏真卿）體、歐（歐陽詢）體、趙（趙孟頫）體、柳（柳公權）體。
書法是什麼
12樓：臥蟲1號
書法是我國富有彈性的獨特書寫工具毛筆寫的方式方法，並依據我國漢字造型的特點，通過藝術構思，調動藝術手法而形成的。從形式上說，書法以神采為上，形質次之。也可以說是智測無涯，法固不定，具以風神氣者為居上，奸於功用者居下，其中之奧妙，也就是古人所說的：
玄妙之意，出於物類之表，幽深之理，伏於書冥之間"。由是觀之，書法藝術可以說是無聲之間，無形之相。
書法藝術有其自身的規律，如講究執筆，運腕、用筆、使墨、結構、章法(分佈)、氣韻等等。其藝術形式往往是通過藝術來表達思想感情，理想，亦即可謂"筆情墨趣"。當然書法雖然含有抒寫情懷的某些因素，但必須依託一定的物件--漢字；如離了漢字的基本結構和點線的本質而進行抽象的文學那樣敘述故事，描寫內心感情，卻和**中器樂較為相近。
器樂以旋律、和事。
這就明確地告訴我們書法藝術儘管書體各異，但其造型的共性都是以點、線條構成單個的表意形體，點、線條或結構單位在不違背文字意義的造型規律的前提下，具有充分的可變性與表現力。具體地說，在各川書體的結構形態中，都有著虛實、伸縮、疏密、等對立統一的辯證關係。這種關係，使漢字具有造型藝術的美學因素，加上使用柔軟而富有彈性的毛筆蘸墨書寫，遵循造型的規律，運用造型要素的可變性，賦予文字結構以獨具風格的形式美；又於這結構形式內部通過筆的提按、頓挫、緩急的節奏而產生優美的韻律。
尤其在篇章中，通過字的點線，形面的去配，左右側的支配，斜正均衡的支配，大小錯落的支配，動靜收放的支配，亦即通過靜態美與動態美的表達作用，使其互相依存、互相制約、彼此呼喚、彼此照應、相生相發、互為映襯。在這些可視的形象中，使紙面上表現出千變萬化的點線，呈現出起伏動靜的"勢",煥發出藝術的魅力。於書法最高的境界，乃是對於"法"的高度熟練運用的結果，即"無法之法，乃為互法","任意之極，若不任意"。
其實現代“硬筆書法”也挺流行的，畢竟實用嘛！時代總是在進步的。
書法家的好笑故事，書法家的好笑故事30字
王羲之書成換鵝的故事 書聖王羲之很喜歡鵝，他認為養鵝不僅能陶冶情操，還能從觀察鵝的動作形態中悟到一些書法理論。有一次王羲之出外遊玩，看到一群很漂亮的白鵝，便想買下，一問之下知道這些鵝是附近一個道士養的。便找到那個道士想與他商量買下那群鵝，那個道士聽說大名鼎鼎的王羲之要買，便說 只要王右軍能為我抄一部...
如何向書法家求字，書法家求字寫什麼
如果認識，或者有書家朋友介紹，就好說了。求幅墨寶，蓬蓽生輝，當不在很難。如果不認識，就看機會。比方說有機會參加這樣的場合，書家現場潑墨，你不要貿然提出索要，要在旁邊多做一些輔助工作，比方說幫著壓紙，要有眼色，看其寫到需挪紙時，趁書家蘸墨，你趕緊將紙上挪至合適地方，書家蘸好墨就能寫，他會很高興。如果他...
中國書法家田旭軍的字價格是多少，軍旅書法家趙欣的字什麼價位？大約多少錢一平尺？謝謝接觸過他字畫的請回答！
書法尺度大小而決定其 書法尺越大 就相對較高。書法家田旭軍的字 在幾千元到上萬元之間。不過書法收藏 更高。軍旅書法家趙欣的字什麼價位？大約多少錢一平尺？謝謝接觸過他字畫的請回答！30 樓主你真的很裝逼，到處炫耀你有趙欣的作品啊？書法家王敬濤的一幅書法值多少錢？王敬濤 bai號 塞上豫人 舞陽凡夫 d...