1樓：曦曦
在我們上學的時候，相信很多的人最害怕的事情就是考試出成績排名了，每當公布成績的時候，大家的心裡面都是怦怦直跳，感覺一輩子都沒有這麼緊張過。考的好固然是很好，但是考得不好，排名非常靠後的話可能就會很難受了，而學生的成績排名公開或者是不公開也是大家一直在想的問題，其實我認為還會應該公開的。
一：讓大家清楚的知道自己的成績。我們上十幾年學為了什麼，不就是為了能夠在高考的時候考出乙個好的成績，名列前茅嗎，對於自己的成績，大家還是有必要知道的，只有這樣，你才能夠知道自己的弱勢在**，然後去提公升自己的成績，如果不公開的話，你也不知道別人是出於什麼水平，就沒有奮進的動力了。
二：明白自己與別人之間的差距。為什麼要公開大家的成績並且進行排名，就是為了能夠讓學生們清楚的知道自己與別人之間的差距，看看最優秀的同學是怎麼樣的學霸，再看看自己處於什麼樣的位置，如果沒有成績的話，可能學會自己稍微努力一點覺得自己很優秀了，其實還有很大的潛力沒有激發出來。
三：激發同學們的能量。大家的心中都是有上進心的，上學的時候希望自己能夠超過身邊的人，上班的時候也希望自己的工資比別人高，看到自己不是第一的時候，想必大家都會暗暗的下定決心，在下一次的考試中爭取比這次考得好，大家都會有競爭力，能夠讓學生的成績提高乙個層次。
所以說，成績該公布還是要公布，但是大家也不要太過於在乎成績，畢竟成績不是一切，只是乙個評分的標準，大家要擺正自己的心態。
2樓：玉欣榮
不應該，現在生活水平提高，每個家庭都會望子成龍，有的家長吃的穿的就會攀比，更別說成績了，這樣就會給學生心理造成壓力，不利於孩子的健康成長。
3樓：始實
我認為學生的成績應該公開，應該這樣其實是可以促進學生學習的動力的，並且還可以讓他們有目標的區超越。
4樓：娛樂達人
我覺得適當公開比較好。不用每次都公開，會對學習不好的學生產生打擊。但是適當的公開會產生激勵作用。
5樓：芊芊和你說民生
我認為學生的成績排名不應該公開。因為現在的學生的心理是很脆弱的，排名公開會給他們的自信心造成很大的打擊。
6樓：葡萄味的水呀
我認為不應該公開，這樣會導致一部分學習不好的同學沒有自尊心，所以我覺得公開不好。
7樓：柴溼漁喜閒
我覺得學生的成績排名不應該公開，因為只要是考試就一定會有高低之分，學生之間會產生不良的心理。不過可以私發給學生 自己沒有排名，只有分數。
8樓：溫暖說情感
不應該，現在的學生自尊心都特別重，排名公開會打擊學生的自信心。
學校應不應該公布學生的成績？要有理由。
9樓：小夏在深圳
可以公布。bai
每次通過公布du考試成績排名，每zhi名學生才會清楚。
dao自己學。
專習在班級或年級的名次屬，才能清楚自己在各學科上和其他同學的差距，才能鞭策自己追趕成績排名在自己前面的同學。
其實，就算學校不公布學生每次考試成績排名，其它學生也會通過很多途徑知道相互的成績。對於絕大多數學生自己來說，每一次的考試成績排名，都能讓自己在今後的學習中努力提公升成績。對學校而言，學校整體的公升學率無疑會提高。
完全公開學生的成績有問題，但是完全不公開學生的成績也會出大問題。乙個好的學校不可能完全不公開學生的成績的，如果不公開成績，孩子就沒有競爭，沒有競爭的情況下，孩子就有可能自以為是。造成學習成績停滯不前，甚至是退步。
10樓：匿名使用者
我認為在小學階段不應該公布學生的成績，學校公布學生的成績會對部分學生的自尊心專造成傷害。
屬。到了初高中階段，知道孩子的具體分數和錯誤，能更好地掌握孩子的學習情況，方便查漏補缺，但不建議去搞全班甚至全年級排名，只需孩子和家長知道就好。
11樓：網友
個人覺得不要公開，但是學生或者家長可以去查。公開的話涉及到個人私隱。查成績可以知道自己在學校同學間的水平，對以後報考上一屆學校填報志願有好處。
12樓：匿名使用者
學校可以在分數作業查詢助手中發布學生成績。每個學習只能看到個人的成績。
13樓：九成九h十足十
我認為學校應該匿名考試，就是考試前，每個學生上前臺抽取自己的編號，編號是8位數，試卷只填班級和編號，在考試期間要保管好自己的編號，如果弄丟，就相當放棄考試，像那種很重要的公升學考試就不用匿名了。
14樓：匿名使用者
應該，因為到時候的考試和成績有關。
15樓：網友
其實只要公布前十名到前十五名就夠了。
16樓：網友
應該和不應該都有理由。
應該的理由：讓每個學生了解全部學生的成績情況，清楚專自己的成績水平，便於對自屬己的學習水平作出明確客觀的評估。
不應該的理由：成績是每個學生的私隱，要保護私隱，尤其是成績較差的同學的私隱。
17樓：匿名使用者
應該，可以使學生知道成績，畢竟考試差的人少。
18樓：匿名使用者
應該，學校公布了，學生才會有競爭，才會想學習。如果不公布，那老師也不知道你的具體情況，你就更不愛學習了。
19樓：匿名使用者
我覺得不應該，因為會讓一些考的不好的同學會傷自尊心。
20樓：
我的孩子一年級剛考試出來。
成績，老師說教育局不讓公布成績，但是我就想了專既然不讓公布成屬績怕孩子傷自尊那還考試幹什麼？努力了一年教育局知道成績，老師知道成績，最後只有家長和孩子什麼都不知道，其實孩子的傷自尊來自於：
1當眾宣布成績以及名次孩子容易被人取笑，2孩子沒發揮好老師當眾責罰孩子，3家長太重視成績責罰孩子，學校可以通過網路給家長私發孩子成績名次，好讓家長知道孩子到底有沒有掌握知識，能更好的在假期輔導孩子鞏固知識，我個人看法兒孩子的壓力主要還是來自於學校，家長如此重視成績還不都是在迎合現在教育的趨勢，現在老師的工資和孩子的成績掛鉤，誰也不想自己的孩子拖考試工資的後腿被老師各種不待見吧。
21樓：匿名使用者
不應該，因為有學生考差了，如公布成績，會給他們身心帶來傷害，且是鄙視差生的行為。
22樓：
第五十六回：敏探春興利除宿弊，時寶釵小惠全大體。
23樓：網友
需要一方面激勵，一方面讓學生清楚自己的位置，和與別人的差距。
學生成績到底該不該排名？排名有何利弊？
24樓：古橋寒雪
在我國現階段的教育當中，很多學校都會對孩子的成績進行一定的排名的，因為每一次考試之後能夠給孩子乙個精準的定位讓孩子看到自己的不足之處，這樣可以讓孩子明確的看到自己的學習情況，從而有乙個合理的學習規劃讓自己穩步提公升。但是隨著社會的不斷發展，人們對於學校當中名次的排名有了其他的看法，有一部分人群認為學校不應該將學生成績進行排名，因為這樣可以傷害到學生們的自尊心，這部分人群主要是想要追求更加人性化的教育方式，但是我認為這樣的方式並不是特別好的，因為它不適合我們中國的教育情況。因為現在部分孩子們對於學習的態度本身就不是特別端正的，所以如果這個政策實施開之後就少了一種對於他們的督促，所以是有不利的影響的。
這我對於這個問題的一些觀點。
一、排名很有必要首先我認為學生成績的排名是非常有必要的，因為只有每乙個階段對於孩子的成績進行排名，才能夠讓孩子們認識到自己的學習情況，**有不足之處也能夠及時的給孩子們指出，排名對於一些學習優秀的孩子來說，是乙個非常自豪的事情，因為看到自己成績在前邊之後肯定非常的高興，從而獲取更加好的學習動力。
二、排名能夠起到督促作用我認為排名能夠起到一定的督促作用，因為在學習過程當中，無論是自己排名的提公升還是後退都是能夠給學生帶來一定的喜悅和壓力的。排名進步的學生肯定會給自己定下乙個更加好的目標去奮鬥，排名退步的學生肯定會由於壓力的問題，讓自己努力的去學習爭取恢復到自己以前的水平。
三、排名的弊端在網路上一部分人群認為排名的弊端無非就是會打擊孩子們的自尊心，其實這個問題完全是沒有必要的，因為對於一些熱愛學習的孩子來說排名能夠激勵他們，對於那些本身就不愛學習的學生來說，排名是不會給他們帶來任何的影響的，因為他們本身就對學習沒有任何興趣，所以就不會在意這些排名的次序。所以排名並不會成為阻礙學生的進步的絆腳石。
25樓：譚談社會
還是需要排名的，這可以激起學生的提高成績慾望。哪怕老師不排名，學生私下也會偷偷排名的，這會耽誤他們的學習時間。
26樓：
我覺得是應該排名的，排名的目的就是分出學生之間的差距，讓學生之間有競爭性，促進學生之間的比較與進步。當然也有不好的地方，就是太過注重排名會造成很大的心理壓力，父母也會以此來做評判標準。
27樓：小魚魚魚兒
學生成績排名應當結合班級實際情況，對於一部分同學來說，排名會讓他們感受到學習壓力，但壓力也可轉化為動力是一件好事，但也有同學，因為過分的在意排名，造成心理負擔過大，反而對學習不利。
教育部規定不准公布成績，但很多家長問學生成績排名，這是為什麼？
28樓：孫娜娜愛學習
序言：現在很多的家長對孩子的學習成績非常的上心，他們認為孩子的好壞是跟成績有關的，只要孩子成績好，孩子說什麼都可以答應。用成績評價乙個孩子的好壞，其實是不正確的。
而且教育部也發布了最新的新聞，學校是不能夠公開孩子的學習成績，也不公開孩子的學習排名，這樣在極大程度上，保障了孩子的自尊心。
教育部發布的這條拿緩新聞，可謂是在極大的程度上保障了孩子的健康成長，但是有很多的家長，他們依然想要在學校裡面去問老師孩子的學習情況。因為他們覺得孩子的學習成績好，那麼意味著以後能夠上乙個很好的大學，這樣孩子的人生也就更加完美了。
於是，許多的家長對孩子的成績都十分上心。其實家長的這種思想非常不對，家長直接的去詢問孩子的學習成績，侵犯了孩子的私隱權。有許多家長覺得自己是孩子的家長有什麼關係，就直接去問孩子的學習成績和排名，這樣其實會讓那些成績差的孩子受到父母的批評，有可能會傷害他們的自尊心。
家長一定要樹立乙個正確的觀念，不要將孩子的學習成績來評判孩子的個人。孩子他們成績雖然非常差，但是他們的三觀是正的，人品也是受到大家喜歡的，這樣的孩子，即使學習成績不好，在以後的生活中也能夠交到很多朋友，他們或許能夠更上一層樓。巖薯。
有的學習成績很好的孩子，心理陰暗，甚至會有一些叛逆的思想，他們在長大之後，未必會成為乙個很好的人。在新聞上，我們就可以看到那些從清華北大出來的孩子，卻出現了弒父弒母的這些駭人聽聞的事件，讓大家覺得這樣的孩子怎麼能夠會變成這樣呢？其實就是父母打壓的結果，一直壓抑孩子的情緒，一直讓孩子去進行學習，難免不會讓孩消棗模子產生一些叛逆的思想，讓他們能夠自由的生活。
這樣的思想也會變得很暗，所以一定要去有乙個正確的觀念去對待孩子的學習情況，不要對孩子的學習情況過於關注，這樣只會帶來很多的壓力。
29樓：阿斯達歲的說
因為教育部是根據素扰行質教育的標毀簡準，如果過纖李褲多的在意成績的話，學校老師可能會為了提高學習成績，占用孩子們其他課程的時間，而家長的話，希望孩子有乙個好的學習成績，通過學生成績排名，可以了解清楚孩子在學校這一階段學習情況，所以是可以理解的。
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