1樓：金融曉曉老師
我認為沒有必要，過多的培訓班會讓孩子有很大的心理壓力。而且讓孩子沒有足夠的時間來放鬆和娛樂，對於孩子的成長不利。
2樓：真實一面
是非常沒有必要的，孩子的年齡還過於小，如果學習太多的興趣班會導致孩子的壓力非常大，是孩子的年齡沒有辦法所承受的。
兒童幼兒園有必要上各種培訓班嗎？你覺得呢？
3樓：天天看娛
兒童在幼兒園這個階段是沒必要上各種培訓班的，因為對這個年齡的孩子而言「學習 」本來就不是重點，他們上幼兒園也並不全是為了學習。很多人一直都有這樣的錯誤認知，他們覺得孩子上幼兒園是為了鎮州學習各種複雜知識，其實大多數父母就是想找個地方幫自己帶孩子而已，「學習」只是附加目標。因為3歲左右的孩子智力發育還不成熟，他們根本無法吸收大量且複雜的知識，這就導致學校沒有多少內容可以教他們。
那不讓孩子上學也不行，畢竟父母根本沒太多時間，所以就只能把這個年齡階段的小朋友送到幼兒園這種「半托管半學習」形式的學校裡上課了。
想想看，每個人對於幼兒園的記憶或許還停留在玩樂階段，雖然也學了包含拼音和漢字這種知識，可到現在已經忘得一乾二淨。這實際上也說明了幼兒園做的工作更多還是照顧孩子，啟發智力，幫助他們適應生活。既然學校都不準備教孩子更多東西，那父母更不用擔心子女的學習問題，其實擔心也沒有用，因為他們還太小了。
因為年齡太小，孩子智力發育還未進入**期，所以即便父母給他報班，孩子也很難學得進去，就像給小學生看大迅旅灶學教材一樣不會有任何效果，因為內容已經嚴重超綱。現在很多打著「幼兒教育」旗號的培訓班其實就跟託管所沒有區別，畝扮他們根本教不了很多學科知識，最多就是培養孩子的一些興趣愛好。
所以家長千萬注意不要上當受騙，培訓班大多隻能幫你照顧孩子，千萬別指望子女能在裡面學到很多東西。當然像一些興趣班是可以報的，像美術班，舞蹈班等等，可以從小培養孩子一些愛好，這對以後整個人也有很大幫助。
4樓：遊戲小達人
孩子在上幼兒園的時候，真的沒有必要上各種各樣的培訓班，可以去上一些興趣班，但是不要太多這個興趣班必須是孩子喜歡的，是孩子真正感興趣的，這樣學的才是有意義的。什麼東西都不學肯定不行，這樣的話就會讓自己的孩子落後。<>
一、幼兒園的時候真的沒有必要上培訓班
每一次在看到小孩子上完幼兒園之後，還要去參加各種各樣培訓班的時候，就特別不能理解，為什麼乙個這麼大的孩子還需要去參加培訓班？難道他們的生活不是無憂無慮的嗎？後來想想到您社會上面壓力這麼大，無憂無慮肯定是不行的，家長也在儘可能的讓孩子多學習一些東西，真的覺得沒有必要讓孩子參加那麼多的培訓班，這種過度學習只會讓孩子開始厭惡這些東西，甚至開始厭惡上學。
二、可以選擇乙個孩子喜歡的，並且一直堅持
可以讓孩子適當的上一些興趣班這個是發展他的興趣愛好的興趣愛好是孩子成長過程當中必不可少的乙個東西，不需要學的太多，但是一定要把這個東西學精，在休息之前家長也圓枝要直接告訴孩子，我們只學習，這樣我們必須要用盡全力。如果說能夠把這一樣的興趣愛好發展起來也是非常不錯的神吵，最起碼孩子多了一項技能。<>
三、讓孩子好好的享受自己的童年生活
孩子上小學之後真的沒有什麼自由的時間，所以一定要讓孩子再上幼兒園的時候好好的玩一玩，不過該跟上的東西還是要跟上的，不能一味的玩兒，要培養孩子良好的興趣愛好以及良好的行為習慣，這些習慣能夠幫助孩子更好的在社會上立足，也能夠讓他們更好的適應這個橘瞎敏社會。
5樓：黎昕科普知識小屋
我覺得沒必要，因為兒童現在太小了，就算學了東西的話，很快也會忘記。而且會給孩子很大的壓力。
6樓：喜歡毛蟲蟲
我覺得幼兒園完全沒有必要上各種各樣的培訓班，只會加大孩子的負擔，小朋友還小應該健健康康的長大。
7樓：你好甜甜圈呀呀
我反正沒有給我的孩子報各種培訓班，因為我覺得孩子在這個年紀最重要的是玩耍，而不是學習。
寶寶不去幼兒園，寶媽把孩子帶去各種培訓機構，這樣培養出的孩子會好嗎？
8樓：撒哈拉月亮
序言：在孩子的成長過程中，一定要上幼兒園，在孩子三歲左右的時候，那麼家長就可以根據孩子的實際情況，將孩子送去家附近的幼兒園。如果將孩子送去各種各樣的培訓班，這樣是不利於孩子的成長，我們要讓孩子和同齡人生活在一起，下面就給大家分享一下。
在幼兒園中會學習到很多的知識，這些都是培訓班沒有辦法教的。幼兒園有一套完整的規章制度，孩子在上幼兒園之後，會學到很多的知識，並且幼兒園的老師都有一定的資格，也接受過專業的訓練，所以說家長可以完全放心將孩子送去幼兒園。孩子在上幼兒園的時候，可以體會到友誼的快樂，也可以體會到知識的快樂，這些都是去上各種弊賀粗各樣的培訓班沒有辦拍寬法給的，所以建議家長不要給孩子帶去各種各樣的補習班，這樣會對孩子的成長造成阻礙。
雖然說現在的教育焦慮比較嚴重，有很多的家長在孩子上幼兒園的時候，就給孩子報各種各樣的培訓班，但是孩子的的童年應該是快樂的，不應該過早的體會到學習的壓力。所以建議父母要緩解一下自己的焦慮情緒，我們要讓孩子快樂的長大，這樣才是最重要的。
在上幼兒園的時候，孩子可能租鎮會不適應，他們哭鬧，希望用這種方式緩解情緒。但是如果孩子不上幼兒園的話，那麼會對孩子的成長造成影響，所以說父母一定要讓孩子去上幼兒園。我們不要讓孩子去上各種各樣的培訓班，這樣孩子不會學到更多的知識，反而是在壓抑孩子的天性。
在幼兒園中也可以學到很多的知識，所以說父母應該將孩子送去幼兒園。
9樓：灰灰慧闖天涯
媽媽把孩子帶去培訓機構，這樣培養出來的孩子應該也會特別的好公升槐茄，因為在吵察培訓機構裡學習的知識並明源不比在幼兒園裡學習到的知識差。
10樓：小豆子子梓
我覺得這樣培養出來的孩子不會好，因為這根本不利於孩子的身心健康。
11樓：愛上我企鵝9啊
這樣培養出來的孩子並不會很好，因為孩子沒有固定的社交場所，孩子會變得非常自卑。
我國許多家長在孩子幼兒時期報了很多輔導班，真的有必要嗎？
12樓：皙寶看娛樂
教育孩子這個事情絕對不能隨大流 ，不是人家怎樣去做，本人就一定要那樣去做。硬逼著孩子去，可能會讓他從小就產生膩煩心情，更容易培育他的逆反心理，過早的對很多東西都失去興味。
關於開展專長一類的專案，比方書法、繪畫、**、戲曲、舞蹈等專案，假如從小培育興味、純熟技法、為今後的專長開展的確可以奠定一定的根底，並且對終身的職業影響也是不可或缺的。但是，假如從幼兒園或小學就開端對孩子的文化課停止報班補習，其實是大可不用的。
無論你選擇什麼學習蘆知班，你要先思索孩子的興味和承受才能吧。有的家長為了補償本人的缺失給孩子報了一大堆課程。弄得本人也累，孩子也不愛上。
課程一堆，花了許多的錢，孩子也精疲力盡。能夠上一些學習班，但是不要太多了。總給孩子一些休息時間吧。
選擇什麼樣的學習班首先得思索孩子的興味，承受才能，教師的專業水平。一些鋼琴，舞蹈，英語等課程學習一下。不能說課外班不好，關於進步孩子的成果還是很明顯的。
從孩子得喜好來說，比方，關於畫畫有吵譁扒天賦的，那就報乙個班，一不當心就是乙個畫家嘛。許多家長會依照本人的期許來佈置孩子的課程，還是思索一下孩子的感受吧。
我們的教材，都是依據孩子的年齡、智力程度、承受才能、性格特性精心編排的。且依據教學大綱。
的請求，孩子們在輕鬆高興的學習中就可以瞭解控制的。就象孩子學走路一樣，你從一公升昌個月開端鍛鍊，可能鍛鍊十個月也學不成；假如你從一週開端鍛鍊，可能用乙個月就可以純熟走路了。學習文化課也是一樣，假如你提早補教，學習效果不好，還會影響學生的學習興味，養成厭學煩學的思想心情。
13樓：小可情感諮詢師
沒必要。我認為孩子在這個年齡御早舉，需要更多父母的陪伴以及玩耍，除非孩子睜盯非常感興趣的事，否則不鎮碧要勉強孩子學習太多興趣。
14樓：韓諾諾
我認為有必要，因為現在社會內卷嚴重，如果不多學習的話，肯定會被別人甩在後面。
15樓：夾竹桃
我認為沒有必要，因為這種輔導班也學不了什麼內容，完全就是浪費時間。
寶寶如果不去幼兒園，媽媽帶她上各種培訓機構，能跟上學習嗎？
16樓：帳號已登出
不能，其實幼兒園並不是用來學習知識的，上幼兒園真正的目的是讓孩子學會融入群體的生活。培養孩子對周邊事物的興趣同時培養孩子的良好性格，良好習慣。讓他們學會獨立，學會和廳陸做人，這其實是讓孩子上幼兒園最基本的目的。
帶孩子上各種培訓機構學到的東西當然非常的多，可是對於孩子的身心並不是那麼的健康，因為上幼兒園的時候並不是以學習為主。<>
上幼兒園也是讓孩子適應群體生活的基礎。喚頃如果小孩子沒有經歷過幼兒園這個階段，直接上小學，當然他吸收知識也是非常快的，但是他可能會不知道應該如何去和周邊的同學相處。所以上幼兒園主要是為了讓孩子全面性發展，讓孩子身心平衡。
在培訓班裡面沒有辦法學到分享，獨立禮貌，社交這些能力。<>
幼兒園給他們提供了乙個非常好的氛圍，這是乙個大群體，在群體裡面他學伏譁會了應該如何獨立地解決問題解決和小夥伴之間的問題。還有有很多事情在家裡我們教他可能非常的難，比如說叫他學會整理，扣扣子。但是在學校裡面老師一教他就會了，如果不會也很多小朋友有非常樂意幫助他們，這就是幼兒園需要學習的知識。
在幼兒園這個群裡面，孩子能夠增強自己的表達能力，人際溝通的能力，知道應該如何控制自己的情緒。當然幼兒園還有其中的乙個目的，那麼就是學習一些知識，這些知識並不是課本上的文化知識，而是唱歌畫畫等等，而上培訓課只能夠學到其中的這一方面的知識，其他方面知識根本就沒有辦法學到。所以還是建議送孩子上幼兒園，讓孩子能夠儘早的融入這個群體，以後上小學了才能夠更加的適應。
這也是孩子成長過程中乙個非常重要的作用。
17樓：劉心安兒
不能，是因為培訓機構和幼兒園是兩種完全不同的存在，存在的陪茄意蔽螞義是完全不一樣的，授巨集亂埋課的模式也是完全不一樣的。
18樓：浩海永寧
是可以的，幼兒園的課程沒有那麼緊張，讓孩子上培訓機構也能夠學會基本的知識。
19樓：創作者
是跟不上學習的，幼兒園的學習是非常重要的，培訓機構學的東西和幼兒園學的東西是不一樣的。
20樓：阿樂秋季雨
可以跟得上，培訓機構會對孩子有乙個好的教育，非常的注重孩子個人的學習狀況。
孩子剛上幼兒園就報各種培訓班，這樣做好不好？
21樓：b阿玘
孩子剛上幼兒園，就報各種敏則轎各樣的培訓班，這樣當然不好。其實我們每乙個人都能夠理解家長，再生下乙個孩子之後，不希望自己的孩子輸在起跑線上。所以在胎教的時候，就對於孩子有了各種各樣的教育，但其實這樣的方式對於孩子來說並不是最好的。
作為家長，首先要保證孩子擁有乙個非常美好的童年，在孩子主觀意願上面願意去學習，願意去上這樣各種各樣培訓班的時候，家長才可以去給孩子報各種各樣的培訓班。<>
但相反，如果孩子從主觀意識上面不願意，而且非常的抗拒的話，作為家長一定要及時的照顧到孩子自己的情緒。因為幼兒班的孩子其實是非常的脆弱，也非常的敏感的，他們不理解什麼是好，什麼是壞，但是他們知道自己喜歡的事情和不喜歡的事情。就是因為如此，如果我們家長忽略到孩子在幼兒園時的這樣的心情的話，那麼對於我們很多的人小朋友來說，可能就會影響非常的大，甚至在長大之後對於相關的學習就會產生一種厭煩的感覺。
所以對於父母來講，一定要及時照顧到孩子自己的情緒，讓孩子能夠保證愉快的前提之下再讓孩子報這些補習班，並且對於乙個補習班，如果補習孩子來講有非常大的作用的情況下才可以去讓孩子繼續的去學習。<>
我們每乙個家長都有對孩子望子成龍望子成分的心情，但是不能因為如此就給孩子特別大的壓力。現在的社會發展確實非常的快，競爭也非常的大，包括我們每乙個家長在上班的過程當中壓力也非常的大，所以就是因為如此，不願意自己的孩子輸在起跑線上面。
但是我們能感覺得到的是，就是這種高強度的壓力下面給孩子造成了非常大的壓力，甚至各種各樣的補習班讓孩子喘不過氣來。在孩子的整個安排的行程當中，除了學習就是各種各樣方面的培訓。沒有一點點自己的私人空間，也沒有安靜下來去沉思自己事情的一些時間，對於孩子來說是非常非常累的。
我們一定要讓孩子有乙個非常愉快，非常享受的童年，才能夠讓盯山我們的孩子在成長的過程當中非常的快樂，才能夠讓孩子再長大回憶自己童年的時候橋肆十分的愉快。
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首先，沒辦法離開孩子也不大習慣上班的工作節奏。其次，適合全職媽媽返崗的崗位並不多 總之，如果家裡沒人幫忙照顧寶寶，儘管孩子已經去幼兒園了，媽媽也是不大可能脫離家庭孩子去上班的，上了幼兒園還需要接送呀，幼兒園接送時間是比下班時間早的，就算有託班，有的也只能託管到6點，你能保證準點下班麼？曉婷生完孩子後...
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