1樓：星期一中年
我認為這所學校的鼓勵教育值得提倡，這種教育方式能夠讓孩子更好的成長。對於現實生活當中的人們來說，用怎樣的方式教育孩子是每個家庭都在頭痛的問題。這是時代下的教育焦慮，我們總是想讓孩子接受更好的教育，而寓教於樂或許才是讓孩子更好成長的最好方式。
期末考試後給學生髮大青菜，網友調侃這才是「殺青」。事情發生在成都市金堂縣金山小學，一年級的學生們在期末考試結束後，人人抱著一顆大青菜從校園內走了出來，臉上洋溢著喜悅的笑容。有家長覺得很有意思，便用手機將這個場景拍了下來上傳到網路上，而該內容引發網友熱議。
有網友調侃道：「這是傳說中的殺青嗎？」
有記者在事後對這所校園進行了採訪，根據校方工作人員介紹，學生們懷抱的大青菜是孩子們自己利用課餘時間或勞動課在學校「屋頂農場」種的時令蔬菜。因為期末考試後恰好趕上蔬菜豐收，老師便帶領孩子進行了採摘，並讓孩子帶回家與家人分享。
經瞭解，在這座校園內，每個班級都有自己的「責任田」，老師和家長志願者帶領學生一起照料，利用勞動課或課餘時間進行管理。種植出來的蔬菜，一部分送到食堂，讓學生自己吃，一部分會用於售賣，用這部分錢當做班費，如果趕上放假，孩子們還可以帶蔬菜回家，與家人分享自己的勞動成果。
我認為這座學校的鼓勵教育值得提倡，這才是新時代下的寓教於樂。現在生活當中，人們對自家孩子其實是比較溺愛的孩子，很難接觸到各類蔬菜植物的種植工作，而在學校裡進行這類教育嘗試，既能讓學生對農作物成長的知識更加了解，也能讓學生認識到糧食的來之不易，更能培養孩子的動手能力，提高孩子的自信心，還能讓學生孝敬父母。
對於在放假時讓孩子帶大青菜回家的舉動，其實是這座校園的常規操作。孩子們既能體會到勞作的樂趣，也能通過這種方式孝敬自己的父母和家人，這無疑有助於孩子的成長，也有助於家庭的和諧。
我想這才算是新時代下新的教育方式，對孩子的健康成長極有幫助。我們應該提倡這種型別的教育，讓孩子在成長過程當中，從勞作到學習知識，在成長中學會感恩。這是乙個自立自強的過程，也是孩子健康快樂成長的過程。
其實在人們的生活當中，我們都期待孩子能接受到更好的教育，而這種寓教於樂的方式，無疑更能讓父母感到安心。我希望自己孩子所在的學校也能結合自身情況，形成自己的獨特教育方式，讓孩子健康快樂的成長，這或許也是所有父母都期待的事。
2樓：乾燥溫度
當然是值得鼓勵的呀，這樣的乙個舉動不僅僅能夠獎勵孩子，而且能夠調動他們學習的積極性也是特別不錯的呀。
3樓：哇塞塞影視剪輯
這個鼓勵教育當然值得提倡。能夠讓學生們感到溫暖，同時可以激起孩子們的學習興趣。
4樓：你到底敢不敢
還是挺值得提倡的，在很大的程度上，也是可以鼓勵學生們好好的學習，而且這種大青菜又可以吃，很有成就感。
5樓：你真的好嗎
值得。我覺得這樣的獎勵非常的實用，也很接地氣，不僅可以激勵學生，而且還可以帶回家去吃，一舉兩得。
6樓：遺忘de魚
這個也就是博人眼球，如果是作為教育的話不建議提倡，可以發學習用品也比青菜好吧，可能青菜賣不掉了，發給學生。
7樓：職場小超
我認為這種鼓勵教育是值得提倡的，學生考試考好了就體現了學校教育質量過關，給學生髮青菜可以回家食用，不俗套又有獎勵的作用，所以是值得提倡的。
8樓：南南愛娛樂
鼓勵教育肯定是可以提倡的，適當的鼓勵有利於學生更好的進步，激發自己的潛能。
9樓：老劉茶社
值得。因為這種方式可以激勵學生努力學習，而且發放的禮品又能夠拿回家吃掉，很有趣味。
10樓：思歸縫涼
是值得的！其實不在乎給學生髮獎勵是什麼，而是這種方式對於孩子也是一種變相的肯定和鼓勵。
小學期末考試給學生髮大青菜，校方為何要這麼做？
11樓：teddy說
人們在學生時代都會經歷大大小小的各種考試，有期中考試、期末考試，還有月度考試、摸底考試等等，考試是考量乙個學生在一段時期內，學習的情況和效果，是學生、以及老師和家長對學生的學習狀況進行乙個瞭解的方式。而2021年1月份，位於四川省第乙個地區的一所小學中，在這所學校的期末考試後，所有的學生都抱著乙個大青菜走出校園，這個新聞引發了很多人的關注和熱議。
成都一小學考試後給學生分發大青菜2021年1月21日，這一天是四川省成都市金堂縣當地的金山小學期末考試的日子，而這一天也與以往很不同的地方是，學生們在期末考試結束後，每個人都是歡樂、喜悅的狀態，同時他們每個人還抱著乙個非常大的青菜走出校園。這一幕令很多不瞭解情況的人都會有很多疑問，為什麼考試還會給每個學生髮青菜呢？原來，這背後還有很多特別的故事。
學校的特色農場，引導學生自己動手體驗勞動的辛苦和樂趣原來，在這所金山小學裡，有乙個和其他學校很不一樣的地方。那就是這所學校的教學樓樓頂上，特別設立了一片農場。在這個樓頂的農場上，按照班級給每個班都劃分了一片區域可以讓學生們種植蔬菜。
每當學生到了勞動課、或者是在課間的活動時間，就會有老師帶領著同學們前往自己班級的農場，讓同學們自己親自動手勞動，種植蔬菜，感受勞動的辛苦，同時也收穫了很多歡樂，也讓學生們體會到了勞動成果的得來不易。
期末考試正值青菜成熟，因此，每個學生都抱著自己種植的大青菜開心的回了家2021年1月21日，金山小學期末考試的這天，教學樓頂上的農場裡的蔬菜也都紛紛成熟了，因此，在期末考試結束後，同學們就親手採摘下自己辛苦種植的大青菜，每個人都抱著一顆青菜放學，這樣，學生們就可以回到家和自己的家人一起分享自己勞動的喜悅了，這會讓學生們感到非常驕傲和自豪。而這所學校的做法也贏得了很多網友的好評，認為這樣讓學生自己動手體驗勞動的方式，是給予學生最好的教育，讓他們能夠通過經歷來感受，來成長。
12樓：傻書蟲
這些大青菜都是孩子們利用勞動課或課餘時間在學校「屋頂農場」種下的時令蔬菜。這可以培養學生的責任意識、可以鍛鍊學生的勞動能力。
13樓：哇塞塞影視剪輯
因為由於疫情的原因，學校想讓學生們吃到新鮮的蔬菜，所以就有這樣的做法。
14樓：愛貓咪的葉子
這是因為學校想讓孩子們參與到豐收活動中，讓孩子們感受到了勞動豐收的喜悅，培養孩子們吃苦耐勞的精神。
15樓：塔羅演道場
小學期末考試給學生髮大青菜，讓學生明白學習可以為自己帶來更好的生活與物質條件，也希望可以通過這種方式來讓孩子在下一學期的學習中可以更加努力，同時也可以讓孩子們嚐到自己的果實。
16樓：一眼望界
為了讓同學們收穫豐收的喜悅。青菜是同學們在勞動課和課餘時間種下去正好在期末成熟，讓孩子放假同時能感受到豐收的喜悅。
17樓：你還好嗎
因為這些菜都是孩子和老師們共同栽種的，是經過孩子的細心呵護才成長起來的，最後把這些菜發放給學生，會有助於這些孩子的成長。
18樓：蘇蘇蘇久久
是屬於學校的第二課堂，讓孩子感受一下如何種植，看一下蔬菜成長的過程。在期末的時候帶孩子們一起採摘青菜，帶回家體驗自己種植的樂趣。也是非常有意義的。
19樓：職場導師夏清
校方的目的就是獎勵這些孩子，這些孩子考得不錯的成績，所以校方為了獎勵他們，就給他們發青菜。
20樓：你到底敢不敢
也是想要激勵學生能夠更好的學習，取得更好的成績，像這樣的食材也是非常有用的。
21樓：小自信
為的是讓孩子的身體可以長得更高，還有就是讓他們的身體素質變強，讓他們得到德智體美勞全面發展。
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