1樓：小宇哥看娛樂
我認為目前社會上所出現這樣的現象的原因是目前的就業形勢並不樂觀，目前的社會當中，就業形勢的壓力越來越大了，而且每乙個人在就業的過程當中都能夠明顯感受到競爭對手是非常多的，現如今很多985的畢業的博士之所以會選擇成為一名老師，是因為老師這份工作擁有以下三個方面的優勢。
一、工作比較穩定現如今的社會當中，擁有乙份穩定的工作其實是每乙個人都夢寐以求的，不僅僅包括我們這一代的學生，而且包括我們的父母都是希望自己擁有乙份穩定的工作的，畢竟現如今的社會變化還是比較大的，如果擁有乙份穩定的工作，那麼在未來基本上任何的變化都是不會受到影響的，畢竟老師這份工作可以源源不斷地創造出價值。<>
二、學校所給的福利待遇比較好對於老師而言，擁有高學歷在學校裡面的晉公升空間還是比較大的，而且學校給予高學歷的人群更多的福利也正是因為如此，才會讓更多的學生進入到老師這個行業當中。<>
三、做學問的時間比較長博士這類人群其實在此之前一直是處於做學位的過程當中，而且博士最大的價值就是能夠研究出更多的理論知識，從而幫助社會的發展，在成為一名老師之後，能夠擁有更多的時間去發展自己的事業，而且能夠和更多的人才進行交流，從而獲得更好的理論研究。<>
我認為正是因為以上這個方面的優勢，才會讓很多985畢業的博士加入到老師行業當中，畢竟這個行業的工作是比較穩定的，只要不犯比較大的錯誤，基本上就能夠一直做這份工作，而且這份工作對於博士生來說具有很大的優勢，畢竟現如今很多學校都以博士生作為自己的資本的，所以給予博士生的待遇是比較高的。
2樓：小晟**匯
越來越多985畢業的博士做中學老師，就業所迫肯定是乙個方面原因。但是自己的職業興趣也很重要。肯定也會有對教師這個職業感興趣的博士。
3樓：譚談社會
一方面是就業所迫，老師這個行業對於學歷的要求越來越高，還有的就是當中學老師比較有成就感。
4樓：惠華小知識
主要是就業所迫。因為現在就業壓力太大了，所以導致很多博士生去做了中學老師。
現在很多碩士博士去當中學教師，原因是什麼？
5樓：z果果
1.高等教育在改革公升銷開放後，尤其是2000年以後迅畢笑冊速發展，眾多高校開始擴招，用高考入學率來分析便可看出高等教育呈普及化趨勢，大學生或碩士生在社會中的比例也迅速上公升，因此從手巨集供給層面而言，碩博生競爭中小學教師崗這一現象並不奇怪。
2.目前這一系列的現象可以反映出，人才在地區分配上存在不平衡的問題。
6樓：撒的謊
因為現在老師是乙個熱門的行業，教師的社會李納地位提高了，薪枝擾段資待遇也提高猛譽了，每天和孩子相處，也可以讓自己快樂。
7樓：生活電諮小助手
現在教師的社會地位提高了，薪資待遇水平也提高了正伍，當老梁清轎師可以和橡肆孩子相處，可以遠離職場的爭奪和爾虞我詐。
8樓：王芳芳麼麼噠
會有一拍鎮個很好的福利和待遇，也會讓自己在生活中有乙個穩定的工作勞累，也會有很好的頌賀族退休金和養老金工作環境野弊很棒。
現在很多碩士博士去當中學教師的原因是因為老師的待遇好嗎？
9樓：倆含季魔望
我們要知道，碩士博士並不是去偏遠地區當中學老師，他們只是去一線城市當中學老師，比如說深圳。這些地方的經濟是很發達的，並且父母也非常重視對於孩子的教育，所以說學校給老師的條件也是很不錯的，不僅會有帶薪休假，還有額肢派外的住房補貼。所以說這些碩士博士確實是因為老師的待遇好，才去當中學老師的。
現在很多碩士博士在畢業之後並不會進研究院工作，也不會繼續深造，而是選擇去中學當老師，這也讓很多的網友都比較驚訝。但認為這種現象是比較正常的飢塌，因為碩士博士並不是去一些地區偏遠的地方當中學老師，他們只是在一線城市當老師，這些學校的條件是很不錯的，在教室內不僅擁有多**，還擁有眾多的科技教學設施，能夠給學生提供比較好的教育。所以說碩士博士就特別願意去這些學校當老師，工作不僅輕鬆，薪資待遇還是很不錯的，還能夠享受每年兩大帶薪休假，寒假和暑假。
認為碩士博士去教中學生也是很不錯的，這樣就能讓中學生的引力更加開闊，讓中學生明白人生是有很多選擇的。並且碩士博士不僅學歷高，他們的學習方法也是很多的，就能夠把這些方法傳授給學生，讓學生的學習越來越優秀。在教導學生的過程中，碩士博士不僅能夠傳遞給學生科學文化知識，還能夠培養學生的三觀，讓學生成為乙個三觀很正的人。
所以讓高階的人才去教導學生，就能讓中國的下一代變得越來越優秀，這也是有利於中國社會的發展的。
10樓：創作者
是的，一方面是老師的待遇比較好，另一方面是老師可以享受很多的福利，工作相對來說是比較輕鬆的。
11樓：小美美學姐
是因為老師的待遇好，因為現在國家對於老師的扶持是特別大的，人們看到之後就想當老師。
12樓：雙子小黑嘿
是的，因為老師的待遇確實非常的好，相對來說工作是比較穩定的，而且也有一些保障。
現在很多碩士博士去當中學教師，這是因為教師是令人羨慕的職業嗎？
13樓：羅文
是的，教師這個行業是令人羨慕的，待遇比較好，工資也是比較高的，而且有很多的人覺得教師是非常神聖的職業，所以才會選擇教師這個行業。
14樓：清秋雲奕
不一定。成為一名教師，確實是一件值得讓人欣喜的事，但應該也是站在自身職業發展的角度去考慮的事情。
15樓：魚與魚塘
是的，老師的工作很穩定，而且假期很多，也不用怎麼加班。
現在很多碩士博士去當中學教師，這是為什麼呢？
16樓：海心情
相信很多人都聽說過這樣的新聞，某中學公佈了新招收老師的學歷，居然很多都是碩士和博士。這也反映了社會的發展趨勢，很多碩士、博士在畢業之後不會從事一些高科技行業，也不會去進歲簡行科研，而是去中學當老師了。這到底是為什麼呢？
下面來分析一下具體的原因。
我們要知道在中學當老師其實是乙份不錯的職業，福利待遇都是非常的不錯的。很多人讀碩士或者博士就是為了尋找乙份穩定的工作，而在中學當老師，不僅工作穩定，說出去也是非常體面的。並且中學老師的福利待遇也是非常的好的，能夠讓他們獨立自主，能夠讓他們立足於這個社會。
其實感覺碩士博士當老師也是非常好的，因為他們的知識是非常豐富的，不僅能夠傳授學生科學文化知識，也能夠讓學生明白更多的做人道理。其實這種優秀人才、高學歷人才去當老師才是社會化的發展趨勢，他們當老師就能夠教育好下一代，讓下一代更加的優秀。
我們乎攔褲要知道現在的就業壓力是非常的大的，很多人都說了這樣的一句話，畢業等於失業，所以碩士博士在畢業之後也有可能找不到好的工作，只能夠去中學當老師。並且這裡的當老師並不是在一些偏遠的地方衡配當老師，而是在一些發達城市的優秀中學當老師，這份工作也是非常有發展前景的。很多老師也能夠進行公升職，然後成為學校的管理人員，也能夠成為教育體系中的乙份子。
所以我們不要認為碩士博士就應該從事高階行業，他們也是想當老師的。
17樓：王志剛剛剛
這是由於很多的碩士博士都想要讓自己有乙個穩定的工作，所以才會選擇去當中學教師。
18樓：創作者
在當中學教師的福清肢殲利待遇是非常不錯的，工作非常的穩定，有寒暑假這份工作是非常好答衝的，所以很多碩飢公升士博士才會去當中學教師。
19樓：灰灰慧闖天涯
是因為他們覺得很多的中學純猜教師都不太戚褲明專業，教高告出來的學生也不好，因此他們想要去中學教書，然後教育出更優秀的學生。
博士畢業進高校好還是進中學好
20樓：
1、中學教學碩士研究生學歷已經足夠了，如果博士研究生到中學教書等於大材小用。
2、博士研究生畢業的去向大致為高校任教，科研院所，**，國企，外企，出國博後， 國內博後。
3、 國內高校又可分為一流院校985和部分211高校，以及地方院校。
一流學校待遇：0-6萬左右房屋補貼，0-2萬左右安家費，1年左右週轉房，不安排配偶工作，工資2000以下，講師待遇，兩年後可以申請副高（副教授或副研究員），科研啟動費2萬左右，一年工作緩衝期，不參加崗位考核，一年後考評，直接決定崗位津貼數目。博貼基本沒有，除非當地zf出。
生活滋潤度，最差，甚至有可能入不敷出，年收入3-4萬。
三流高校待遇：房屋補貼5-20萬左右，越差的學校待遇越高，有的博士來了直接給副教授待遇，工資1700-2500左右（稅前），基本不解決配偶工作，安家費2-5萬，1年週轉房，1-2年緩衝期，隨後參加崗位考評，一般會有博士津貼，有的地方有zf的博士津貼，例如福建。2年後可申請副教授，有的學校評定職稱時承認工作以前包括博士和碩士期間發表的文章，有的學校不承認，若找工作時，一定要問清楚。
生活滋潤度，勉強溫飽，年收入4-6萬。
三本與四流高校：房屋補貼20萬左右，安排配偶工作，年收入稅後6-8萬，有的提供住房，服務n年後給產權，一般有博士津貼。科研啟動費2-10都有可能。
有的可以直接聘入校博士為副高。生活滋潤度，最好。
博士畢業後，是去企業好還是到高校當老師好？
21樓：司馬鑄劍
如果相信自己的能bai力就去企業du 不相信就去高zhi校。。。
或者是看自己dao的興趣，不想當回老師，那就去企業吧，但答是企業應該很累。
當老師，工資收入穩定，有假期和休假，但工資收入低，與企業相比低很多的！到企業工資高，但存大的失業風險也會大！
對於選擇職業，以上是權衡的一些條件，但主要是看自己的興趣！作為旁觀者，只能分析，不能建議的！
22樓：網友
博士畢抄業後，應當以博士研。
襲究課題為主要發展方bai
向，確du定去企業還是當老zhi師。
1.博士階段，主要是。
dao研究專業中的某一課題，並對這一課題具有較成熟的理論基礎和研究方向。
2.從技術理論發展的角度，博士畢業後，應當去完成自己的研究課題。假如研究的課題方向是教育教學，最好是去當高校老師。
假如研究的並非教育專業，最好是沿著研究的課題，去實現其技術和經濟價值。
3.博士專業不同於一般的普通專業，是專業中的精髓。再跨一步就能引領本專業的前沿。所以，對專業課題不應當隨意放棄，而應當沿著自己的博士課題繼續發展，一般不存在改行的可能。
23樓：網友
分析了乙個常見的就業選擇。
現在很多碩士博士去當中學教師，教師有多麼的令人羨慕？
24樓：一生所愛
很多碩士博士畢業以後去當中學老師也是比較普遍的事情，因為很多人對教師這個職業也是充滿著羨慕，因為教師有寒暑假，而且教師的穩定收入是很多工作取代不了的同時有些碩士和博士畢業以後就是想要去將知識傳授給學生，這也是取決於個人價值觀。
其實現在的碩士和博士，在當代看來是很多，所以說碩士博士去當老師沒有什麼值得驚訝，這些學歷高的人去當老師，更能夠將自己所學到的知識傳授給學生，從而體現出優勢。
一、教師有寒暑假。
教師這個職業確實值得大家羨慕呀，因為教師有乙個寒假和乙個暑假，每年假期加起來可能將近4個月左右吧，而且教師生活也是比較有規律，所以這就引來很多高學歷的人比較喜歡的原因，教師一直是大部分人尊敬的物件，而且教師這個身份所帶給大家的更多是好印象，那些高學歷的人選擇教師這個職業，可能也是看到有寒假和暑假吧。<
二、教師有穩定的收入。
而且教師是屬於事業單位，其收入也是比較穩定，特別是有編制的教師屬於體制內工作收入那絕對比較穩定，而且教室還有五險一金，有些地方還是五險二金，這些各種原因也就吸引很多人想要進入教師這個職業，教師穩定收入是公認，每個月都會按時發放工資，而且兩個寒暑假也會有工資收入，這很是讓人羨慕。<>
三、個人價值觀取向。
雖然有些碩士和博士去中學當老師被別人認為屈才，其實這也是根據他們的個人價值取向來決定，因為有些碩士和博士畢業生喜歡將自己所學到的知識傳授給學生，而且也喜歡畢業以後單單純純教一名老師就可以，這主要是取決於每個人的價值取向，因為每乙個人對自己的未來規劃，人生規劃都是不一樣，既然這些高學歷的人選擇教師這個職業，那說明這個職業他們對未來規劃，也就是從教師這個方向發展。<>
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