通過cet6 到底路在何方
1樓：雲之彼端
聽力確實是差了很多，體力沒有別的辦法就是多聽，從現在起一有空就聽歷年的真題，掌握好語速和發音，即使開始的時候聽不懂也沒有關係，每天都堅持聽，效果會很不錯。
我覺得還是可以再考一次的，如果你沒有考研，六級在找工作的時候還是能用的著的，而且你的成績離過線也不是很多，聽力成績考150是可以的。
2樓：唐寧街6號隔壁
我給你的建議很簡單但是很有效：聽力聽到跟試卷裡哪個選項中一樣的單詞就選哪個，閱讀多做真題，每題答案在句子首末句找，綜合就是考固定搭配跟詞義的，最後做，你寫作還可以，注意加亮點詞彙，我六級聽力125(汗),閱讀229,綜合40,寫作100
3樓：江流兒
過程比結果更重要。
cet6全稱是什麼?
4樓：扶巨集儒
全稱為collegeenglishtest6。
大學英語六級考試。
又稱cet6，全稱為collegeenglishtest6，是由國家統一齣題的，統一收費，統一組織考試，用來評定應試人英語能力的全國性的考試，每年各舉行兩次。
大學英語六級考試作為一項全國性的教學考試由國家教育部高教司主辦，每年各舉行兩次，從2005年1月起，成績滿分為710分，凡考試成績在220分以上的考生，由國家教育部高教司委託全國大學英語六級考試委員會發給成績單，2007年1月起，六級考試不再接受非在校生報名。
大學英語六級考試的作用
大學英語六級考試已引起全國各高等院校及有關教育領導部門對大學英語教學的重視，調動了師生的積極性。
效度研究的大量統計資料和實驗材料證明大學英語六級考試不但信度高，而且效度高，符合大規模標準化考試的質量要求，能夠按教學大綱。
的要求反映我國大學生的英語水平，因此有力地推動了大學英語教學大綱的貫徹實施，促進了我國大學英語教學水平的提高。
大學英語考試每年為我國大學生的英語水平提供客觀的描述，由於大學英語六級考試廣泛採用現代教育統計方法，分數經過等值處理，因此保持歷年考試的分數意義不變，因此一些獨特的教學法開始產生，例如新東方。
六級培訓，分項授課，講解考試技巧和方法，普受好評。
由於大學英語六級考試採用正態分制，使每次考試後所公佈的成績含有大量資訊，成為各級教育行政部門進行決策的動態依據，也為各校根據本校實際情況採取措施提高教學質量提供了反饋資訊。
大學英語六級考試從命題，審題，考務組織，統計分析到成績釋出已形成一套完整的制度，是一項組織得較好的，嚴格按照標準化考試質量要求進行的大規模考試，大學英語考試已經得到社會的承認，已經成為各級人事部門錄用大學畢業生的標準之一，產生了一定的社會效益。
cet6是什麼意思
5樓：虎頭教說
cet意思是英語四六級考試。
全國大學英語。
四、六級考試（簡稱cet）是由教育部主辦，教育部教育考試院（原教育部考試中心）主持和實施的大規模標準化考試，是全國性的教學考試，其目的是促進我國大學英語教學工作，對大學生的英語能力進行客觀、準確的測量。
為提高我國大學英語課程的教學質量提供服務。cet始於1987年，已走過了三十多年的歷程，對我國大學英語教學的發展和改革產生了積極的影響。
cet筆試的考試時間為每年6月和12月；cet口試的考試時間為每年5月和11月，報考口試的考生必須先報考當次相應級別的筆試。
cet同時設有非英語考試科目，包括：日語四級（cjt4）圓哪、日語六級（cjt6）、橘亮碼俄語四級（crt4）、俄語六級（crt6）、德語四級（cgt4）、德語六級（cgt6）和法語四級（cft4），以上考試科目每年6月開考一次，均為筆試考核，無口試考核。
cet考試內容
1、詞彙
領會式掌握4200個單詞（其中複用式掌握的單詞為2500個），以及由這些詞構成的常用片語1600條（中學所掌握的單詞和片語均包括在內），並具有按照基本構詞法識別生詞的能力。
2、語法
鞏固和加深基本語法知識，提高在語篇水平上運用語法知識的能力。
3、閱讀能力
能順利閱讀語言難度中等的一般性題材的文章、掌握中心大意以及說明中心大意的事實和細節，並能進行一定的分析、推理和判斷，領會作者的觀點和態度，閱讀速度達到每鍵孝分鐘70詞。
在閱讀篇幅較長、難度略低、生詞不超過總詞數3%的材料時，能掌握中心大意，抓住主要事實和有關細節，閱讀速度將達到每分鐘100詞。
cet6是什麼意思?
6樓：清風聊生活
cet6指的是大學英語六級考試，全稱為「college english test-6」，是由國家統一齣題的，統一收費，統一組織考試，用來評定應試人英語能力的全國性的考試，每年各舉行兩次。
大學英語六級考試作為一項全國性的教學考試由「國家教育部高教司」主辦，每年各舉行兩次。從2005年1月起，成績滿分為710分，凡考試成績在220分以上的考生，由國家教育部高教司委野早攔託「全國大學英語六級考試委員會」發給成績單。
由國家教育部任命成立「全國大學英語。
四、六級考試委員會」，考試委員會由全國若干重點大學的有關教授和專家組成，設顧問二人，主任睜瞎委員一人，副主任委員若干人，專業委員會委員和諮詢委員會委員各若干人。
全國大學英語。
四、六級考試委員會在學術上、組織上對大學英語考試負責。部分考務工作由「教育部考試中心」負責。考試委員頌胡會設辦公室作為常設辦事機構。
CET 6的客觀題怎麼評分？
寫作 分 條理不清 思路紊亂，語言支離破碎或大部分句子均有錯誤，且多數為嚴重錯誤。分 基本切題。表達思想不清楚連貫性差。有較多嚴重的語言錯誤。分 基本切題。有些地方表達思想不夠清楚，文字勉強連貫 語言錯誤相當多，其中有一些是嚴重錯誤。分 切題。表達思想清楚，文字連貫，但有少量語言錯誤。分 切題。表達...
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