1樓：禚希
寒窗苦讀十幾年，到了高中，正是孩子學習的關鍵時刻。
不少家長開始考慮，是否選擇陪讀呢？凡事都有利也有弊，對於高中陪讀也一樣，下面我們就一起來**一下：高中陪讀的好處和壞處。
高中陪讀的好處1.家長的陪伴能更好地照顧孩子。另外，既然由家長陪讀，那麼孩子就不用住校。
由於學習大量的腦力消耗，孩子更需要充足的營養和安靜的睡眠環境，而住校的話，因為人多，生活條件無法保證。如果家長在孩子身邊，孩子更能吃好睡好，把最好的狀態投入到學習。
2.家長可以監督孩子的學習。好成績靠自律，如果孩子無法做到自律，那就得靠他律了。
有不少孩子的自律性差，這時如果有家長在身邊，能監督孩子的學習，肯定更有利於孩子成績的提高。
父母是孩子的第一任老師，也是最好的榜樣，家長的一言一行都會影響著孩子。在孩子的高中時代，家長能陪在孩子身邊，給孩子高質量的陪伴，為孩子加油鼓勁，能給予孩子更多的學習動力。
高中陪讀的壞處1.家庭經濟**受到影響。既然要陪讀，那肯定會影響家長的工作，使得家庭經濟**受到影響。
身邊不乏有些媽媽，甚至選擇裸辭，來高中陪讀，使得家庭經濟壓力完全落在了爸爸肩上。
2.陪讀生活枯燥，家長容易把負面情緒傳染給孩子。陪讀生活枯燥無味，孩子一進學校，家長就要獨自面對大量空閒時間。
另外陪讀脫離了原本熟悉的生活圈，身邊也缺少朋友。所以，陪讀家長很容易把自己陷入負面情緒中不能自拔。久而久之，這種情緒會不知不覺中傳染給孩子，影響孩子的正常學習狀態。
3.家長陪讀，無形中給孩子造成很大的精神壓力。家長陪讀，讓孩子感受到了家長對自己學習的重視，無形中給孩子造成很大的精神壓力，會心想自己如果學習不好，會不會對不起家長的付出？
旁人會不會因此嘲笑自己？
4.家長陪讀，容易和孩子滋生矛盾。家長和孩子朝夕相處在一起，難免會因生活和學習產生分歧，或者因為家長對孩子的要求過高、過多，進而滋生矛盾。
家長是否選擇陪讀，要視實際情況而定。每個家庭的經濟條件不同，親子關係也親疏不同，另外孩子的獨立狀況、學習態度也不一樣，所以，家長是否陪讀，還要視實際情況而定。適合別人的並不一定就是最好的，和孩子溝通好，然後和家庭成員共同決定。
2樓：娛樂達人掌掌呀
我認為是既有好處也有壞處，好處能夠更加幫助孩子養成良好的生活習慣，照顧孩子的生活起居，但是壞處就是讓孩子的獨立性減弱和依賴性加強。
3樓：牛牛最牛呢
家長陪讀各有利弊，陪讀可以更好的照顧孩子，因為高中學習壓力大，孩子有可能照顧不好自己的身體，但是陪讀也不能很好地鍛鍊孩子的獨立性，不能為後期上大學做準備。
4樓：你到底敢不敢
其實是好，在高中這個階段，能夠有家長陪同學在學習，可以幫助提高孩子的學習成績，擁有乙個好的大學，好的未來。
5樓：心理情感指導
我覺得不太好吧，家長陪讀可能給孩子更大的壓力，應該讓孩子自己生活，家長可以乙個星期去陪陪孩子，平時給孩子送飯吃，補充點營養就可以了。
6樓：僧睿彤
是否選擇陪讀，這個沒有絕對一說，因為每個孩子的情況都不一樣。有些聽課，自律好好的，不用陪讀也可，自律差的，建議陪讀。
7樓：旗春華
我覺得這個要看父母和孩子之間的關係如何了，還有就是孩子是否有自覺性，其實，陪讀與否主要還是看孩子成績是否能夠提高上去。我覺得有條件還是可以陪讀的。
孩子上高中，家長應該選擇陪讀，還是讓孩子住校呢？
8樓：微笑面對自己
有一種愛叫做放手 ，孩子就像大鵬 鳥，遲早有一天，他會獨自翱翔 。身為父母，陪得了孩子一時 ，但陪不了孩子一世 。在教育孩子過程中 ，適當的學會放手 ，讓孩子有更多的時間去發揮自己的主觀意識 ，而不是被父母左右掌控 。
很多教育的失敗 ，是父母過於溺愛孩子 ，包攬孩子生活的所有，這孩子成為溫室裡的花朵 。到了孩子獨自謀生的時候 ，卻不知如何下手 。
雖說高中階段非常重要 ，他可以決定孩子未來的前途 。但是父母大可不必陪讀，適當的放手，或許可以成就孩子的一片天 。不要總誤以為孩子住校，很多生活要處理的事情會耽誤他的學習時間 。
作為乙個過來人 ，我可以負責任的告訴其他父母 ，相比於父母的陪讀，登出更易於培養孩子的綜合能力。我選擇支援住校的原因如下：
一、培養孩子的獨立。
其實很多孩子並沒有父母想的那麼脆弱 ，很多事情他們都會妥善的處理 ，而且還不會耽誤孩子的學習。父母的陪讀，只會增加孩子的依賴性 ，很多事情孩子就會指望父母幫其完成。而且住校也不會有太多的生活事情處理。
在我看來，適當的勞動還可以緩解孩子的疲勞 。
二、培養孩子的社交能力。
住校可以拉近孩子與其他同學距離。知道如何更好的與他人相處 。與同學同一屋簷下 ，不僅可以相互學習 ，而且還可以培養孩子自我管理的能力 。
在我看來，教育孩子不僅僅侷限於學科成績，更重要的是注重綜合培養 。這樣才會有利於孩子以後更好適應社會 。
9樓：李佳楠那男
家長應該選擇陪讀，這樣的話才會讓孩子非常有安全感，不會讓孩子感覺到父母已經不愛自己了，而且可以讓孩子專心學習，不應該讓孩子住校，因為不知道孩子到底在幹什麼，沒有起到乙個監督的效果。
10樓：巨集盛
我覺得應該選擇陪讀，這樣的話才會讓孩子有乙個很好的感覺，而且也會讓孩子的成績有所提公升，家長在生活中可以時時刻刻監督孩子，並且也可以去看孩子，也可以知道孩子的學習方式以及孩子的認真態度。
11樓：蓉淼經驗之窗
我覺得還是讓孩子住校比較好，畢竟孩子上高中年齡也大了，有一定的自律能力了，應該培養一下孩子獨立生活。
孩子上高中後，你會去陪讀嗎？
12樓：墨綠夜晚
我不會去陪讀的，因為孩子上高中之後，孩子已經成為了乙個真正的青少年了，他有獨立自主的能力，反而我如果跟著去陪讀的話，還特別容易讓他分心。
13樓：小豆子子梓
我會去陪讀的，因為孩子上高中之後課業壓力特別的重，而且這三年也特別的重要，有可能會影響孩子的一生。
14樓：陳遠紅紅紅
會的，因為孩子在上高中的時候是非常重要的乙個階段，在這個時候家長應該要選擇陪讀。
15樓：網友
孩子上高中以後，很多再去家長會，選擇去陪讀，但是一部分的家庭也要根據自身家庭的經濟狀況或者其他的原因來自我選擇。
16樓：網友
孩子考上高中後是否會去陪讀美嘉的情況是不一樣的，要具體情況，具體分析同時也要看你們的條件是否允許。
孩子上高中了，家長陪讀對孩子的學習成績真的有幫助嗎？
17樓：小李娛樂問答
有很多家長在孩子上高中之後會譁晌去陪讀，畢竟大家都知道高中是很重要的，三年的時間真的可以決定大家一生的命運，雖然高考不是我們人生中最後的一場考試，也不一定是最為重要的的一場，但是對於那個年紀的孩子來說，已經是自己參加過的所有考試中最重要的了，所以不管是學生還是老師、還是家長，都是會為了最後的考試而努力的。<>
要知道家長租禪陪讀也不是一件輕鬆地事情，大部分的家長都是有自己的工作的，為了給孩子當陪讀，要麼就是要請一年的時間去陪著孩子，要麼就是徹底辭職專門陪著孩子，所以說家長的犧牲也是十分大的。至於說家長陪讀是不是真的對孩子的學習成績有所幫助，這個事情還真的說不準，這其實是要看導致孩子成績不是那麼好的原因是什麼。接下來我就說說我個人的看法。
有些高中的校園環境並不是很好，不論是吃飯還是住宿，如果條件真的很差的情況下是會影響到孩子的學習狀態的。如果孩子成績不好是因為吃不好、說不好導致的，這個時候家長選擇去陪讀，至少可以讓孩子有乙個好的休息環境，同時在飲食方面也可以保證孩子吃得健康衛生，這樣孩子的成績是有可能會提公升的。<>
我個人是覺得家長去陪讀是會讓孩子的壓力變大很多的，畢竟到了高中之後孩子很多道理也都明白了，也知道讓家人來陪自己上學他們付出了多少，對於 學生自己來說除了考弊蘆塵乙個好的成績沒有別的可以回報父母的了。這樣的心理是會在無形中增加孩子的壓力，而壓力過大也不一定是好事。
18樓：停停停我去額
我覺得家長陪讀對孩子的數高成績是有幫助的，可以讓孩子吃的更安全，更有營養，也會讓孩子有彎睜乙個更好的學習環境，讓埋畢歲孩子精神更加集中的去學習，所以是有很大幫助的。
19樓：撲苒悠水身
其實這並不褲衝是特別絕對的說，家長陪讀只能是說胡察殲更有利於保證孩子的營養健康，孩子的成績有一定的輔助作用，但是效果不是必然的，成績的好壞更遠在於他們學習的方沒頌式，以及自己內心對於學習的情緒。
20樓：啥地方
是真的有幫助的，因為孩子在上高中之後感胡宴覺是非常迷茫的，家長在這邊的時候可以有說褲鏈銀話的人，可以緩解他的情緒和壓力，感覺自己身後是充喚鄭滿力量的，可以增加他對學習的自信心。
21樓：巨集盛
是的。肯定會對孩子的學習成績有著很大的幫助，帶上可以起到乙個監督的作用。
孩子高中家長陪讀好不還是不陪讀好？
22樓：網友
孩子高中家長應不改舉應該陪讀要根據具體情況而定。陪讀的好處包括為孩子提供安全感和減少適應困難，也可以協助孩子解決學校和生活上的問題。而不陪讀可以使孩子更好地適應高中和獨立生活，並培養他們解決問題的能力。
父母需要綜合考慮孩子的情況，包括性格、適應能力和自理能力，再根據家庭情況和個人時間安排，作出決定。如果確實需要陪讀，家長也要注意不要太過干預孩子的生活和學習，給孩子一定的自主空間和時間。
建議還是讓孩子自己早些學會獨立，畢竟孩子已經高中階段了，其好處主要有以下幾點：
1.鍛鍊獨立自主的能力。在高中，孩子需要學會更加自主地規劃和安排拍凳自己的學習和生活。
若家長一直陪伴在身邊，孩子便難以習得獨立的能力。當孩子有了足夠的自主和自我管理能力，他們就能更好地適應成年人的社會。
2.培養解決問題的能力。在不同的環境下，孩子面臨的問題和挑戰也各不相同。
如果家長總是過於干預孩子的生活和學習，孩子就會覺得沒有解決問題的機會，缺乏應對突發狀況的能力。而身處陌生的環境中，他們需要解決一些問題，例如學習中的困難，同學間的衝突等等。這些挑戰和問題，都是孩子成長的機會。
3.提高自信心和社交能力。高中是乙個重要的社交平臺。
通過與同學、老師的溝通，孩子能逐漸建立襲殲旅起自己的社交圈子，培養交往能力和人際關係。如果家長一直陪同在身邊，孩子就難以發掘自己的社交潛力，缺乏社交經驗。
總之，對初中畢業生來說，適當的獨立和自主，是成為自立自主的成年人的重要前提。若一直依賴家長的陪伴，可能會讓孩子缺少必要的實踐機會和智力發展。因此，不陪讀也是乙個不錯的選擇，給孩子更多的空間去發現和實踐自己的夢想。
很多家長在孩子上高中的時候選擇陪讀，你覺得有必要嗎？
23樓：小周綜合體育
我覺得沒必要陪讀已經上高三的孩子了！即使靠陪讀才能考入名牌大學的學生，也只是高分低能兒，最終還是被社會所淘汰！孩子很多的行為習慣必須儘早養成，與其總想著陪著讀書，還不如想著早點培養孩子好的生活學習習慣！
第一，與其照顧孩子的生活，不如儘早培養他良好的生活習慣。做事講究條理性，合理安排好需要做的事情，是孩子必須儘早掌握的生活習慣。懂得安排好自己的生活，要從刷牙洗臉、洗澡洗衣服、打掃自己房間和洗漱間衛生開始，從這些細節可以看出孩子生活是否有條理，是否安排合理恰當。
一屋不掃，何以掃天下！說的就是這個道理。
第二，與其陪著孩子學習，不如儘早培養孩子良好的學習習慣。家長們會說，陪著孩子學習，不僅能給他提供精神支撐，而且他餓了，還可以馬上給他弄點吃的喝的，可以做好後勤服務。真是可憐天下並沒數父母心啊！
但是，確實不是最好的辦法！不如儘早讓孩子掌握適合自己的好的學習習慣：用心聽課，抓住重點難點內容聽，一定聽懂聽透，不懂的課後再問再思考；善於做好筆記，把重難點內容和自己沒弄清楚的內容，做好筆記，課後重點學習重點突破；按照規範要求完成作業，注重細節養成，從書寫格式到標點符號使用和單位的使用，做到嚴格規範，不要因為不是考試就隨意寫，因為這是習慣。
第三，與其陪讀當「保姆」，還不如儘早培絕首養孩子良好的獨立性。人，都是有依賴心理的。要儘早讓孩子具備獨立思考獨立處理的能力，因為高考考場，他是孤軍奮戰，而且規定時間內必須完成任務。
培養孩子勤務思考、善於思考，就不需要家長在一旁加以提示協助，察褲更不需要家長見孩子思考的辛苦，立馬幫孩子想思路查手機翻答案，這樣幫得了一時，幫不了一世。要讓孩子學會自我調節心理，自我調整情緒！不因身邊的事情，影響自己的情緒，要始終放平心態，擁有自己的做事定力！！
風吹草動，干擾不了自己的思維！
總之，我們讀書的目的是要孩子有乙個更高的社會起點和更好的競爭優勢。乙個高三的學生，馬上面臨祖國的挑選，考慮問題應該是全面的，看問題的角度應該的更高的，只是照顧自己的生活起居，只是努力完成自己的學業，不應該是高分低能的人，如果是，也必將被社會唾棄！
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