1樓：風飛過
知道自己什麼不會就好，有目的的努力啊，語法的重要性不言而明，高考單選題，或者你在閱讀中特別對於長的複雜句你只有懂的語法才能分析出句子主次，知道句子意思。
語法一定要學，我推薦你選擇一本好的語法書，不要從頭乙個個看，看簡單句，從句以及動詞/非謂語動詞。如果主要的掌握了，那麼就夠用了。看書做題。
2樓：網友
語法其實很簡單，英語學習最大障礙不在語法，而在詞彙量。高中階段的語法從句法上講，複合句可分為三大類：1.
定語從句，其難點在於關係詞的確定；2.名詞性從句，其難點在於連線詞的確定；3。狀語從句，其難點在於連詞的常見意思區別。
而這三大類從句的掌握關鍵在於句子成分的掌握。
其他像虛擬，倒裝，主謂一致只需記住相應的規則，一切也就迎刃而解了。至於詞法---冠詞，動詞時態，代詞是重點。
英語學習需要大量的記憶，並通過練習或閱讀來落實。
英語學習最大障礙不在語法，而在詞彙量。
3樓：丟丟聰
放寬心先，一般也不糊全會吧，就算全記住了，也會混亂的~說我自己 。不僅要學語法，還要多讀，多讀的話可以增強語感，即使你不知道這句話的語法，你讀起來那個最有感覺，一般也會有很大幫助的。
4樓：姬夜子兮
背英語小短文 說實話單純學語法很枯燥很難，新概念英語短文就不錯 課文背多了讀多了語感就出來了 自然而然就通了 其實你要問native speaker英語語法 他們根本不懂 在乙個語言環境下根本不需要語法 可以掌握些最基本的語法。
高中英語句子語法不會？
5樓：曉豐讀書
"a long agreeable"這個片語是不太合理的。因為"long"和"agreeable"是兩個形容詞，一般情況下形容詞不能修飾形容詞。
不過在某些情況下，形容詞可以用來修飾另乙個形容詞。比如在某些特定的語境下，"long"可以用來修飾"agreeable"，表示"持續時間長，且令人愉悅的"，例如：
the vacation was long and agreeable.
在這個例子中，"long"修飾"vacation"表示持續時間長，"agreeable"修飾"vacation"表示愉悅的。
需要注意的是，這種用法比較少見，一般情況下還是不建議使用形容詞來修飾形容詞。
6樓：檸檬味的**
long修飾的不是aggreable是名詞sigh
英語語法總是不會用怎麼辦？
7樓：小毒迷
那就要多看，多記，多練。
8樓：教育解答助手
回答您好，語法零基礎或者學的不好都是需要不斷練習的，只要下功夫，都是能夠慢慢掌握技巧的。 語法填空和改錯寫多了，就能形成記憶，這時候多記筆記，所謂好記性不如爛筆頭，久而久之慢慢語法的理解能力就能提公升了。
學習語法一定要真正理解，不要死記硬背。理解語法並不是要對語法規則刨根到底，而是要聯絡實際情況來體會句子要表達的意思。
再次，歸納是學習語法的保障。要養成歸納的習慣，這也是學習任何知識的重要方法，它更能提高學習的主動性。比如，要教會在做試題的過程中標記知識的難點和經常出現的問題，並對同一類問題進行歸納總結，集中起來詢問老師，得到耐心的解答後，自然會對類似的問題瞭如指掌，時間長了，也會訓練出舉一反。
三、觸類旁通的能力。
最後，實踐是學習語法的捷徑。
語法是學習的工具，而不是最終的目的，我們學習語法是為了應用於實踐，多學多練，錯題中知道自己的不足，不斷積累，相信一定能做好的。
高中英語語法學不會怎麼辦？
9樓：明朝的神機
1、預習。預習既是學習方法問題，也是學習習慣的問題。預習的內容很多，如：
課前要預習生詞、課文和語法內容，在自己不懂的地方作上標記，帶著問題有針對性去聽課，課堂上盡力去解決自己不懂的問題，如仍不懂，課後應馬上問老師。
2、聽課。聽課是學習過程中最重要的環節，聽課效率高的學生往往能夠在課堂上掌握教師講授的大部分內容。聽課要做到：
緊跟各個教學環節，如複習、引入、呈現、練習和鞏固等；要集中精力，聽懂教師的講解，並做好筆記；積極參與課堂活動，如回答問題、對話、角色扮演和複述等。
3、作業。要認真完成課後作業。英語作業分口頭和筆頭兩種。對語言學習來說，朗讀、記憶、背誦等課後作業十分重要。
4、複習與總結。課後要進一步理解課上所學的內容，如整理筆記、複習重點和難點；熟讀或背誦重要句子；通過歸納、分析和比較，使知識條理化；根據個人情況有針對性地進行復習。
5、自備一本詞典。對於重點詞彙或易混詞要勤查詞典，學會用簡單的英語去解釋生詞，其目的在於培養學生的自學能力，以便今後能正確使用英語詞典等工具書，準確地理解詞義。
6、課外時間儘量多看些課外讀物或英語報刊雜誌，多讀故事類、幽默笑話類材料，以便提高學習英語的興趣。另外，可以輯一些英語諺語、警句等（如：practice makes perfect.
熟能生巧；where there is a will, there is a way.有志者，事竟成）。這樣在擴大自己知識面的同時激勵自己發奮學習。
7、多說英語，多背課文，培養語感；多寫英語，鍛鍊自己的組詞造句能力；課餘時間要多與老師交流，解決遺留問題，堅持勤學好問。
10樓：網友
1.從開頭學習。瞭解詞性和基本句型。之後才能學習其他從句和時態語態等。
2.大多數高中生對語法都是糊里糊塗，所以建議平常多朗讀，多背書，好處多多，在潛移默化中培養自己的語感。
11樓：網友
高中英語語法共有是十三個大板塊，分別是：非謂語動詞，情態動詞和虛擬語氣，特殊句式，定語從句和名詞性從句，連詞和狀語從句，動詞的時態和語態，形容詞和副詞，名詞，代詞，冠詞，介詞及習語動詞，動詞片語（動詞的固定搭配），以及情景交際。
其中非謂語動詞，虛擬語氣，定語從句和名詞性從句，特殊句式與連詞和狀語從句五個板塊最重要，也是最難學的語法，更是高考的難點，重點和熱點。這些難點和重點當中非謂語動詞，情態動詞和虛擬語氣，定語從句和名詞性從句是必須掌握住的知識點，同時也是你們高中生最難學最頭痛的語法。
每個版塊都必須先弄懂詳細的基本理論，然後認真做習題才能掌握住。你最好找個好的有經驗的家教老師來幫你學習。如果你的基礎不好的話，自學很難把這些語法弄明白掌握住的。
這是我個人的愚見，希望對你能有點幫助。總之，需要耐心、靜心地學。
12樓：a04傑寶
我是學外語專業的。
我小學的時候英語很差，上了大家公認的外語補習班都不見成效。
然後，突然有了興趣，英語就如有神助一樣開始有提高。
在上高一前，我上完了新概念三。
三年高中我英語都是前列，沒掉下來過。
我想告訴你，現有興趣，在談之後的東西。
不是學不會，是你感興趣的點沒有出現，所以，你不想花精力在這個方面。
不管是預習停課作業複習，背單詞做語法題，都是於事無補，有一定的興趣，和我一樣，不要求你以後的專業是外語，最起碼要過得了高考和cet46級。
對不對？別灰心，一點一點開始，先從簡單的開始記憶，再一點一點加深。
融會貫通，是你在有興趣以後的事。
13樓：網友
多做題，多思考，多問，多聽，多看。
高中英語語法
定語從句拿出來，補充一下 communications were very diffcult in rural areas in the period.in the period 就換成in which 了。遇到定語從句時，把從句拿出來考慮先行詞在從句中做什麼成份，再確定關係詞。這道題選項中如果有w...
高中與大學英語語法，高中英語語法與大學英語語法有何區別
不用的 我就是英語系的 其實上大學後主要靠自學了 反而是在高中時會講的很細 細到詞的用法 很多種的語法 都比大學裡要細多了 把老師講的都掌握了就已經很不錯了 根本沒必要，我學了快兩年的大學英語了，個人覺得大學英語就這樣，跟高中沒什麼區別，高中學得好，大學英語就很輕鬆了。沒必要自主學習，跟著老師的步伐...
問幾道高中英語語法題
1 the third and the last part的時候用were 2 public包括official,可能更好點3 half of his eggs也可以是複數，因此選were比was要好 4 如果all表人的話，中間的all were就可以省略英語是選最佳答案，所有有很多答案也都說的通...