1樓：網友
- 開頭的話可以去借鑑一些優美有文采的語句， 中間就寫自己的感受，可以分層次寫 可以在每段第一句總起一句比較優美或富有哲理的話 結尾可以點題，優美些。
孩子的世界我不懂
2樓：娃娃谷
三年一代溝，我和兒子之間隔著9條溝，再加上智商，我們之間得有10條溝。
中午快遞打來**，兒子買的蝦到了。網上買活的水產品我們不是第一次，以前從網上買過各種魚。每天下了晚自習，孩子都要拿著我的手機從**裡看看各種魚蝦蟹。
為了讓孩子死心，答應他買他心心念唸的鰲蝦。拿到快遞，迫不及待地拆包裝，手觸到溫熱的發熱袋，再開啟裡面，蝦袋的外面用著保溫袋包裹得嚴嚴實實的。頓覺得，賣家真貼心。
遼寧寒冷，路途遙遠，寒冬怕蝦凍死，又是保溫袋又是發熱袋，這服務也沒誰了。
拆開包裝，六個小袋裡面裝著水。「蝦呢？買的蝦呢？
賣家該不會發個空袋忘裝蝦了吧？」再仔細一找，這蝦可真小。該不會是賣家發錯貨或者選錯貨了吧？
開啟**，再次確認自己買的貨。沒錯，的蝦，5只，賣家還送了乙隻。孩子放鄭源知到我購物車裡，我也沒看規格就直接付錢了。
頓覺得，這蝦小的有些對不住快遞。5只小蝦的**抵上一斤大蝦的**了，俺也不懂這蝦有啥好的的，反而覺得不如餐桌上一盤大蝦來的實惠。
看著這小小的蝦，我也不敢給拆開放盆裡了。等孩子晚自習回來，自己拆吧，省得我老眼昏花給掉了只。
晚上，接孩子放學。兒子一見我，就問我：「蝦到貨了嗎？媽，你喊消是不是覺得我買的蝦特別小？」我就給他說起我拆貨的經歷和想法。
媽，你知道不？我中午睡覺的時候做了乙個夢……夢見你說這蝦怎麼這麼小……中午睡醒還忐忑要不要給你打個**。……後來一想，算了吧。」兒子嘰嘰喳喳說個不停。
兒子早就知道自己的蝦有那麼一丁點大，從兒子的話中，我再次確認，蝦沒有買錯。一路圍繞蝦，說了很多有趣的話。
媽，對於蝦你不懂。就跟我不懂你為啥要買衣服和化妝品一樣。你說你那化妝品好在**？」兒子說。
兒子的世界我不懂，不懂他對魚蝦的喜好，不懂他對魚蝦的審美，不懂他的痴，他的迷。
忽略孩子的年齡，回到家，兒子直接像小時候一樣趴在地上，看他盆裡的蝦。邊拆包裝邊給我說：「你看這蝦多麼可愛，萌萌噠的。」
嗯，你看它都得拿著放裂譽大鏡。」我補充道， 「這蝦小的跟蝌蚪樣。」
蝌蚪都比它大。」兒子補槍到。
恰逢小蝦蛻皮，我們忙拍下小蝦蛻皮的過程。孩子對魚蝦的痴迷，我不懂，這樣的親子關係也不錯。我看著你的喜好，看著你的痴與迷。
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