如果你是老師,你會對自己的孩子更嚴厲嗎?

2025-01-11 09:55:20 字數 6030 閱讀 2074

1樓:汗曉靈

我已經要求夠嚴格了,夠負責任了,還要老師怎麼嚴格呀?!—老師誤以為您在指導他的工作呢。還怎麼對他們家孩子。

千萬別因為家長的這句話,就對這個孩子有什麼特別要求、或者特殊對待。那麼家長說老師對我孩子嚴格一些,貌似正常的家長都會說的一句話!因為他們都站在大禮堂後面。

大禮堂只有350座,整個年級400名學生,時間到,缺的位置就沒有再補充。

<>絕不罷休。你可以對學生好,可以督促孩子學習,可以幫助孩子,但丟飯碗的事,可不能做。覺得你不管他的孩子對孩子不公平,是不是平時對孩子不好,導致家長會多想。

但老師千萬不要太當真,以平常心做好自己分內之事就行,不做違反教師職業道德的是就行。或者來個「跳樓」,又或者報復「痛揍」老師一頓……老師將何以交待,又情何以堪?!每天必須去飯店吃飯,對爺爺奶奶也極度不尊重。

其實他家庭條件並不太好,父母都是打工的。該如何對待班上所有的學生,對於不同性格的學生如何要求,自己要有一定的標準。

他們還需要各種的修剪方能成才——就算是你想把他們培養成「盆栽」,那也離不開各種人為的干預不是嗎?最終選擇了自殺,乙個孩子因為違反學校規定,承諾剃頭,結果你選擇了更嚴厲的後果。可能連萬分之一都不到,但是一發生都對當事老師是摧毀性的打擊,對其他老師的心也造成創傷。

但是嚴厲中還要以溝通為主。要讓學生感覺到這是老師對自己的愛護。可領導保住官位,家長暫時高興,老師也就是受到孔老夫子譴責而已,大家相安無事!蠻好!

2樓:明使天

如果我是老師我會對自己的孩子更加嚴厲的,因為我會很清楚的明白,孩子只有通過讀書這一條路才能夠出人頭地,成績不好,或者其他方面不足的話會對以後的發展造成很大的影響。

3樓:30秒不

自己當然會對自己的孩子更加嚴厲,因為如果不是特別的嚴厲,孩子沒辦法養成比較好的習慣,這對孩子的學習來說是非常不好的,孩子肯定沒辦法把心思和精力用到學習上。

4樓:我是潛水蘿

會的,因為身為教師,對孩子的發展看的更為重要,現在對他嚴厲,是為了他將來過得更好點,活得更有尊嚴點,所以肯定會更加嚴厲,當然也要注意方式方法。

5樓:東斌學長

如果我是老師的話,我肯定會嚴厲的要求自己的孩子,因為學習對於每個人來說很重要,我們的現在所面對的所有都是以成績來衡量。

6樓:風風學姐

我個人覺得如果我是老師,肯定會對自己的孩子有更高的期待,所以會以更加高標準的要求對待自己的孩子,會更加的嚴厲一些。

7樓:夜雨待春風

自己作為老師,對別人的孩子會嚴格要求,對自己的孩子更是會嚴格要求的,而且作為老師我們也知道正確的方式方法,怎麼樣去教育孩子,所以說肯定會更加嚴厲的。

老師對孩子太嚴厲怎麼辦?

8樓:518姚峰峰

遇到嚴厲的老師,家長們都會很欣慰,認為嚴厲的老師管學生好。嚴厲的班主任能夠讓孩子保持好習慣,在學習上提高成績。家長都喜歡嚴厲的老師,但是學生不喜歡。

嚴厲也分很多種,有的老師確實是有教學原則的,在一些學習細節上非常嚴格。無法達到老師的要求,作業寫得不好、上課沒有集中精力等,都會受到老師的懲罰。這種教學方式不見得適合所有孩子,但對於部分學生是有效的。

那麼也有亂發脾氣,甚至是喜歡打擊學生的老師,這樣的嚴厲,會引起反作用。對剛進入學校大門的小學生,面對嚴厲的老師,首先他們是懼怕的,怕的不是老師的嚴厲而是怕被懲罰。對於家長來說,往往會忽略孩子日常在學校的緊張和焦慮,甚至他們會和孩子說,嚴厲老師是為你好。

但實際上孩子的問題和在學習過程中所犯的錯,會有各種適當的方法來更好地解決。老師選擇嚴厲的人設,只是因為嚴厲在教學實踐中非常簡單,同時又能得到家長的認可。

學生害怕,就能聽話。但改正缺點,並不能治本。因為碰到老師太嚴厲,孩子的情緒反應比較大,甚至不願意去上學,家長該怎麼辦?

苦苦婆心相勸也不管用,又擔心孩子和老師相處不好,家長也困惑,該不該和老師進行溝通,說一說這個問題?在一番瞻前顧後,家長始終沒有解決的還是小學生不想上學的問題。我想給廣大家長朋友分享3個經驗,能夠幫你巧妙化解問題,讓孩子高高興興去上學。

9樓:網友

告訴孩子每個人的面相都不一樣。

告訴孩子,不是每乙個人的面相都很和藹。以爸爸媽媽為例,媽媽看起來和藹一些,而爸爸看起來就嚴肅一點。

因為孩子在幼兒園時,幼兒園的老師大多是年輕的小姑娘,本身就充滿陽光和笑容,因此看起來更容易讓孩子接受。

而小學的老師,更多的是成家後的媽媽,當過媽媽的人都知道,工作要做,孩子要帶,家事要理,可能沒有那麼多的耐心對孩子們展現笑顏。

但我們要告訴孩子,不管老師笑或不笑,都是真心的愛我們。

讓孩子理解老師,體諒老師。

10樓:探秘榜

如果老師對孩子太嚴厲了,那他可能就是希望這個孩子變得更好,要不然他也不可能對她很嚴厲,所以如果是太特別嚴厲的話,可以嘗試去跟老師溝通一下,讓他稍微放鬆一下,不要這麼緊,要不然會對孩子的身體健康造成影響。

11樓:88英子

老師對孩子太嚴厲了,就是罵孩子,可能給孩子心裡造成壓力,這個大人知道了,家長要跟老師溝通,就是跟老師說一下孩子的情況,其實是對孩子嚴是好的,但是方法要改,改變的並不是說媽可以鼓勵孩子呀,他也會變好。

12樓:國晟汽車

這種情況下一定要主動的去和老師溝通。說明這些問題。並且明確的表示自己希望她可以改變自己的態度。這樣就可以了。

13樓:晉仙沅

老師如果只是單單在學習上對孩子嚴厲,這個就無可厚非,做家長的就不能在意,你家孩子上學是去學習文化知識,老師的職責是教書育人,對你孩子嚴厲是好事。

14樓:前承悅

老師對孩子太嚴厲,其實也是為了孩子好,但是這樣當眾落面子,可能會傷害孩子自尊,你要和老師好好的溝通,商量一下。

15樓:匿名使用者

老師太過嚴厲了怎麼辦?

有人問鷹:「你為什麼到高空去教育你的孩子?」鷹說:「如果我貼著地面去教育他們,那它們長大了,哪有勇氣去接近太陽呢?」

老師或許就跟鷹一樣,會有點兇,會很嚴厲,會嚴格要求孩子,甚至讓孩子有點害怕。

可老師的嚴厲,正是對孩子的期待。

如果老師不嚴厲,完全不管孩子的學習,也不在意孩子上課不聽課,回家不寫作業,那麼孩子只會越學越差。

教育本就是一項嚴肅的事業,身為老師必須對孩子嚴格,這是我們的責任。

正因為相信孩子能做到,老師才會嚴格要求,不斷提高標準,為的就是讓孩子做得更好。

老師的嚴厲,本質上是愛孩子的表達。

16樓:網友

首先你也一定要做到讓孩子早早去學校,以後不要再讓孩子遲到,然後你給孩子給老師提一下意見,告訴他,他的明顯針對讓孩子小小的心靈受到了傷害,

17樓:昌谷之

那你這個什麼幼兒園呢?是不是他們不太懂得這個幼兒的心理學呢?按道理,三歲的孩子那麼小,老師應該哄著孩子上課聽講的呀,怎麼能動不動就罵孩子的呢?

當然,父母也應該在家裡好好教育孩子,希望他能夠上課聽老師講。

18樓:網友

很多習慣我們都是從小培養的,尤其是在孩子的時間觀念上,一定要給他乙個良好的行為,習慣不遲到不早退,同時也要適應班級生活。

19樓:網友

我孩子剛上幼兒園的時候,我跟你擔心的都是一樣的,還打**給園長了。後來我問孩子喜不喜歡老師,他說喜歡,要不要換班,他說不想。看來老師也並沒有針對自己的孩子,小孩子總有調皮的時候,老師管教很正常,只要不是過分體罰等行為可以接受。

20樓:快樂答題團

你說的這種情況下,最好是把孩子接出來吧,換一家幼兒園,這個幼兒園的品質不怎麼好,你說這種情況下,不應該再讓孩子在這裡上學了。

當老師直言自己孩子不好時,你會如何處理?

21樓:**扒皮小能手

孩子在到了上學的年齡之後,家長都會把他送到學校裡面去,這個時候孩子在學校有什麼樣的表現家長都不知道,只能通過老師的描述去了解。如果說老師告訴自己的孩子不好的話,我會去先了解事情的前因後果是什麼樣子的,首先會去問老師孩子具體是哪一方面不好。是學習成績不好,還是與同學相處不好又或者是在學校調皮搗蛋表現不好。

然後再根據老師提出的問題與老師進行溝通,之後再回家教育孩子應該怎麼樣去做,兩個方面都要顧及到。

假如說孩子是學習成績不好的話,那麼就需要去了解孩子的想法,到底是學不會還是不想學。學不會的話就可以給孩子去報一些補習班。

去提高他的成績,不想學就要去問孩子是什麼原因導致的不想學,不學習那麼他有一些什麼別的打算。如果是與同學相處不好的話,那麼要去詢問孩子在學校中是不是遇到什麼困難了,是否與同學發生矛盾,還是被同學欺負了。可以把那個同學和他的家長也約出來,大家坐在一起公開的聊一下這個問題,然後再商量怎麼去解決它。

如果說是孩子在學校非常不聽話的話,那就要去教育自己的孩子了,學校應該是乙個學習的地方,並不是玩耍的地方。想要玩是有假期的,可以在放學之後或者是放假了以後再陪孩子去其他的地方旅遊。當然除了與孩子溝通之外,與老師的交流也是非常重要的,不能夠讓老師對自己的孩子產生其他的想法。

需要先跟老師致歉,很抱歉給老師添了麻煩。其次的話就是跟老師表明態度,表示自己也一定會去做孩子的思想工作,同時也要拜託老師多多關注孩子在學校中的情況,然後及時地向自己彙報。

很多時候,孩子心裡出現問題就是因為老師與家長沒有關注到,才導致釀成大禍的。也並不能一聽老師說孩子不好,就回去責罵他們,必須要了解為什麼會這樣,不能夠平白無故的冤枉孩子。我們要從根源的地方把事情的原因給找出來,然後再去想乙個對雙方都好的解決辦法。

一旦發現孩子有問題了,那麼就對他們進行心理上面的疏導,必要的時候還是要多去學校,與同學還有家長都交流一下。

22樓:蘇南女子

老師說得對的要改正,老師如果說得不對的地方要解釋,一般來說,老師不會特地去針對誰,指出孩子的缺點,也是讓孩子有更好的進步,做家長的不必想得太多,

23樓:小魚魚魚兒

首先分析老師說的是不是對的,還是僅僅因為個人情緒化而否定孩子,如果老師只是說孩子學習不好,那就告訴老師會盡力督促孩子學習,也希望老師能多多費心教導,如果老師對孩子全盤否定,提醒老師這樣做會傷害到孩子的自信心和自尊,應給孩子道歉,並且多鼓勵。

24樓:區濟

我會直接反駁老師,很明確的跟他說自己的孩子不是笨而是單純的不用功,畢竟沒有人可以指責自己的孩子。

老師的區別對待,也會影響很多孩子一生,你覺得這話說的對嗎?

25樓:胖胖醬愛吃柚子

老師的區別對待,也會影響很多孩子一生,覺得這句話是對的。

在學校有很多老師對學習成績好,或者是對長得好看的學生區別對待,但是如果老師長期區別對待學生的話,會直接影響到其他學生的看法和價值觀念。

首先老師對於學生的學習成績影響是非常大的,如果老師經常對學生批評,差別對待的話。會讓學生覺得很反感和叛逆的。學生慢慢地就會對這門科目的老師產生不好印象,甚至會喪失對這門科目的興趣,變的討厭老師,討厭學習。

時間久了成績就會出面明顯的波動和下滑。

其次,如果學生髮現老師會因此去區別對待學生,有的學生為了贏得老師的關心和關注,就會積極打扮自己,忽視品德的培養,耽誤學習。在現階段,學生應以學習和品德的養成作為首要任務,不應該分散太多的精力在自己的長相和穿著打扮上,這樣會形成不正確的人生觀和價值觀,產生不利的影響。

最後,如果教師對學生的長相或者家庭背景加以區別對待,會讓那些長得不是很漂亮和家庭條件不是很好的學生感到自卑,給學生的心理留下陰影,不利於學生健康地成長。因此,老師要做到公平公正地對待班級裡的每一位學生,關愛學生,不以長相加以區別對待。

總之,學校要加強對教師的職業素質培養,教師本人也應該樹立起乙個正確的觀念,要公平公正地對待每乙個學生。家長如果發現自己的孩子受到這種不公平待遇時,也應該直接跟老師溝通,希望老師能夠對孩子的一些不足之處及時指出使其改正,而並不是一味的區別對待,否則就會影響孩子今後的成長。

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