鎮中初一尖子班有哪些班？

1樓：心的舞臺

1班和2班是重點班。

莊寨鎮中學始建於1905年，是一所有著百年曆史的老校。現有學生總數為677人，在職教師41人，在職工人5人。其中中學高階教師2人，小學高階教師19人，小學一級教師10人。

教師中本科學歷15人，專科學歷11人，學歷達標率100%。是一支素質優良的教師隊伍。

學校擁有現代化程度較高的多**教室，並擁有完善的多**教學操控系統，實現了每個班級一臺顯示器，一臺**展示臺，學校有微機室、科學實驗室、閱覽室等多種功能化教室，能滿足學校的各種教學需要。學校新建面積1371平方公尺綜合樓。內設學生宿舍、多功能教室，可供120人同時用餐的食堂。

辦學規模：

學校自2006年起對校園環境進行改造，鋪設了近2000平方公尺的彩磚甬路，並添置了能滿足學前教育的玩具室，組合遊戲器械及滿足學生進行多方位鍛鍊的聯合體育器械。

在創新教育的大環境中，中心小學注重構建「以人為本」的教學與人文關懷並重的「雙主體」辦學模式，遵循「一切為了每個孩子的一切」的辦學理念，使整個校園充滿了文明清新和諧的文化氛圍。教學質量大幅度提高，在多次考試中均取得好成績。

以上內容參考：百科——鎮中中學。

2樓：海天一色

你一般在初中的時候的確會設定一些優秀的班級，一般都是1班或者2班，要麼就是最後兩個班，都是特別優秀的班級，這個你去問一下老師就可以了，老師對這些也不忌諱，都會告訴你的。

鎮中學初二有幾個班？

3樓：土豆的俠

現在鎮一級的初中班級不會很多人了，大概是30-50人左右乙個班，乙個年級大概是4-6個班級。出現班級數量減少的主要原因是：

一、城鄉教育的差距，一直都有，現在越來越大。重點初中裡，來自鄉鎮中學的學生越來越少了。

二、鄉村裡的學生不學習，家庭因素是主要因素，老師解決不了，甚至是專業人士也一樣。如果乙個班95%的學生都在混，這說明這個鄉鎮中學的生源有嚴重的問題。生源出現質量問題，人數喊運就會同步減少，人數減少，分班就數量少。

三、老師要求得嚴格的，隨之要付出巨大的精力和風險，最後還要勞而無功。老散滲鏈師的想法多是有效無效，責任盡到，只要在校，就要管到。我不能保證把你教好，但我保證我一定盡力。

由於觀念衝孫的改變，很多學校的管理老師，尤其是鄉鎮的，在制度管理上比較鬆了，主管安全，成績次之。所以，家長對學生在鎮裡的教學無望，也會逐漸流向城市。

四、家長、學生「維權」意識越來越強，導致很多老師不敢管學生。家長和學生都知道：老師打罵學生是違法的、開除學生更是違法的，導致少數刁鑽的家長或學生在老師面前有恃無恐。

所以，出現不少學校老師和學生之間，甚至是老師和家長之間的矛盾。一遇到矛盾，家長也會不好意思把學生繼續留在鄉鎮學校，學生流失就造成班級人數和班級數量逐漸減少了。

初中最好的班是尖子班嗎？

4樓：用心為您解惑

不是的，我們當時配備最好老師的班級是年級最後四班。

新生分班將於八月下旬進行，分班依據，《義務教育法》及省教育廳、市教育局相關檔案要求，實施平行分班如此，切落實公平、公正、公開，並將其作為構建和諧社會和諧校園的重要載體。具體操作程式如下：

分班依據六年級學生全縣調研考試成績。

將轄區內學生按男、女成績分成兩部分，按成績從高到低排列出各部分成績。

根據新生人數，今年新生擬分成四個教學班。分班時，按照男、女成績從高到低每四人為一組，採用s 形排列，以保證每組中各班學生成績相對均衡。

從男、女比例相當，各分數段人數均衡，總平均成績均衡，原畢業學校人數均衡，達到平行分班的效果。

待學校人事安排後，由七年級組組長負責組織各班班主任在各方面的監督下現場抽籤隨機決定所任教班級。請廣大家長理解學校辦學思路和學校平行分班的原則，學校嚴格按照以上原則進行分班，這也是學校幾年來以後一貫的做法，以切實保證廣大學生的利益。分班方案願衝旅意接散橡凳受社會及家長監督。