1樓：燉螃蟹
本來就是我派他們去的，難道你（一定要）反覆說得這麼明白嗎？
汝愚縣重賞以間群蠻,三開不能孤立,遂以憂死翻譯
2樓：
摘要。文言文是中國古代的一種漢語書面語言組成的文章，「五四運動」以前漢民族所使用的語言。主要包括以先秦時期的口語為基礎而形成的書面語言。
春秋戰國時期，記載文字用的是竹簡、絲綢等物。隨著歷史變遷，口語的演變，文言文和口語的差別逐漸擴大，「文言文」成了讀書人的專用。
汝愚縣重賞以間群蠻，三開不能孤立，遂以憂死翻譯。
您好親親翻譯成中文你我懸重賞來參與群蠻，三開不能孤立，於是憂鬱而死。
文言文是中國古代的一種漢語書面語言組成的文章，「五四運動」以前漢民族所使用的語言。主要包括以先秦時期的口語為基礎而形成的書面語言。春秋戰國時期，記載文字用的是竹簡、絲綢等物。
隨著歷史變遷，口語的演變，文言文和口語的差別逐漸擴大，「文言文」成了讀書人的專用。
予始至問民疾苦遂首罷之翻譯
3樓：甜筒第二支免單
予始至問民疾苦遂首罷之翻譯如下：
我出使到這裡，問民間疾苦，於是首先結束的。
古文新讀之《以樂害民》
在整個封建王朝裡，宋代的gdp可能僅次於清朝，那是相當的高。如果當時有世界排名的話，那一定是遙遙領先於歐美、東亞諸國，比現在的排名第二自然更為風光。gdp多，**好辦事。
看看蘇軾筆下的《以樂害民》，或許可以悟出一些非主流的道理。
原文 揚州芍藥為天下冠，蔡延慶為守，始作萬花會，用花十餘萬枝。既殘諸園，又吏因緣為奸，民大病之。予始至，問民疾苦，遂首罷之。萬花會，本洛陽故事，而人效之，以一笑樂為窮民之害。
意洛陽之會，亦必為民害也，會當有罷之者。錢惟演為洛守，始置驛貢花，識者鄙之。此宮妾愛 君之意也。蔡君謨始加法造小團茶貢之。富彥國曰：「君謨乃為此耶？」
蘇軾（1037年1月8日—1101年8月24日），字子瞻，一字和仲，號鐵冠道人、東坡居士，世稱蘇東坡、蘇仙 、坡仙 ，漢族，眉州眉山（今四川省眉山市）人，祖籍河北欒城，北宋文學家、書法家、美食家、畫家，歷史治水名人。
嘉祐二年（1057年），蘇軾參加殿試中乙科，賜進士及第，一說賜進士出身。嘉祐六年（1061年），應中制科入第三等，授大理評事、籤書鳳翔府判官。
宋神宗時曾在杭州、密州、徐州、湖州等地任職。元豐三年（1080年），因「烏臺詩案」被貶為黃州團練副使。宋哲宗即位後任翰林學士、侍讀學士、禮部尚書等職，並出知杭州、潁州、揚州、定州等地，晚年因新黨執政被貶惠州、儋州。
宋徽宗時獲大赦北還，途中於常州病逝。宋高宗時追贈太師；宋孝宗時追諡「文忠」。
使彼倉卒無以拒吾翻譯
4樓：
摘要。親，使彼倉卒無以拒吾，翻譯是：讓那個管理倉庫的小兵沒有辦法來拒絕我。
親，使彼倉卒無以拒吾，翻譯是：讓那個管理倉庫的小兵沒有辦法來拒絕我。
親，中考各個學科想超常發揮的話，要保持一顆平常心態，在考場上不要緊張，這是最重要的。另外，字型很指畢重要，寬緩一定要寫工整。答題的時候，唯巧芹要答出重點，看點看分值來答題，寫的要有條理。
語數英物化政治歷史的重點是什麼。
親，語文的知識點很瑣碎，重點文學名著要吃透，考試會考的。
語文，你平時認為不是重點的陵襲，也會出，比如基礎字哪輪詞。文言文句式也是個重點。閱讀理尺緩兄解，要會每一種題型的答題模版。
問一問自定義訊息】
還有的呢。親，我不是英語老師，不太知道這裡的重點知識。
那數學物理化學政治歷史呢，我都付錢了。
親，您購買的是基礎服務，是隻針對題目的問題的，主要我不是其他科的老師，語文還好一些。
親，平臺的畝燃蘆基礎服務功能是隻針對您開始提出的那個問題的，我已經在基迅帶礎題之外，段或又贈送了您另外乙個問題。
問一問自定義訊息】
得汝足矣回覆下一句,人生得汝一知己,吾幸之什麼意思
人生來得一知己足矣,自斯世,當同懷視之。bai這是贈給瞿秋du白之辭意思是說只zhi要有一dao個充分理解自己的真朋友就可以了。在艱難困苦之中,心靈深處的紐帶牢固地連在一起,患難相扶。要把自己的知己看做自己的同胞兄弟一樣,愛人如愛己.吾心所願,汝之安好,足矣 這句話什麼意思?我心裡所希望的就是你一切...
普天之下，萬物如塵，唯汝是吾心頭之珠。滲吾之骨，融吾之血，割捨不得什么意思啊
這個字面意思似乎不難，就是說對方很珍視你，與你難捨難分，在當今世上，他 她 只在乎你，你便是他 她 的心頭肉，割捨不得 形容對 你 很難割捨，跟你分開就好像切肉那樣痛苦。樓上正解！只可意會，卻難以言傳啊 樓主可多學幾篇古文，就容易懂了 普天之下，萬物如塵，唯汝是吾心頭之珠。滲吾之骨，融吾之血，割捨不...